每個(gè)階段幫助有志于赴美留學(xué)的同學(xué)做規(guī)劃，總能碰見部分對(duì)于自己入讀美國專業(yè)不明確的學(xué)生。如果面臨這樣的問題，從規(guī)劃角度來建議，還是著重考慮幾方面問題：

1、你將來工作是想留在美國還是一定要回國？

這點(diǎn)很主要。這也是直接決定你出國目的的一個(gè)因素。比如部分學(xué)生，目標(biāo)很明確，就是為了去美國拿身份找工作，終極目標(biāo)就是留在美國。雖然有工作的人也不見得一定拿到身份，但是起碼這方面的概率會(huì)增大。

那他在專業(yè)選擇方面就可以傾向中國人在美國比較容易就業(yè)的某方向靠攏，比如電子電器、機(jī)械工程等方向。當(dāng)然，還有一些學(xué)生會(huì)選擇在美國做學(xué)術(shù)研究，繼續(xù)讀博，那這樣在美國停留的時(shí)間就會(huì)更長，工作的可控性就會(huì)更好。這時(shí)我們就會(huì)聽到另一個(gè)聲音，我并沒有一定要留在美國的欲望，這時(shí)該怎么辦？這就引向了下面的問題。

2、個(gè)人興趣、學(xué)術(shù)及課外活動(dòng)等感覺如何？

為什么會(huì)特別提示這個(gè)？其實(shí)好多不論家長還是學(xué)生，都意識(shí)不到這點(diǎn)的重要性，更多的還是強(qiáng)調(diào)將來的畢業(yè)走向、學(xué)校的名氣等等。但其實(shí)真正的興趣才能幫學(xué)生帶來真正的進(jìn)步及人生的升華。

比如說某個(gè)學(xué)生，在家長眼里的確學(xué)習(xí)一般，沒有特別突出的優(yōu)勢及學(xué)習(xí)成績，也沒有參加過一些比較有影響力的活動(dòng)及實(shí)習(xí)等。但是通過我們對(duì)學(xué)生的深入挖掘后，感覺學(xué)生的溝通能力、邏輯思維、市場分析特別好。他僅僅對(duì)待學(xué)校的考試論文，都會(huì)花費(fèi)各種心思、各種角度去考慮衡量問題，分析優(yōu)劣勢，數(shù)據(jù)統(tǒng)籌等，甚至都采用了市場調(diào)研等手段，這樣學(xué)生不論是文字的總結(jié)還是口述的總結(jié)，其精華所在不是一般學(xué)生的水論文可以比擬的。問道他原因，就興趣倆字。他的這種興趣自然而然的就會(huì)應(yīng)用到不論學(xué)習(xí)還是平時(shí)的一些課外活動(dòng)上。這對(duì)于專業(yè)選擇的引導(dǎo)而言就起到了很重要的作用。

3、自己的職業(yè)目標(biāo)如何規(guī)劃？

這也是很現(xiàn)實(shí)的一個(gè)因素，比如有的學(xué)生將來想進(jìn)高校做老師，有的學(xué)生想進(jìn)入比較光鮮的現(xiàn)代行業(yè)謀得高新，那還有的學(xué)生不想讓自己那么辛苦……這些都屬于學(xué)生職業(yè)目標(biāo)方面的規(guī)劃，這個(gè)是一定要考慮好的。比如我最近有研究美國的指揮專業(yè)，這個(gè)專業(yè)如果將來在美國就業(yè)的機(jī)會(huì)還是很小的，大多數(shù)的出路基本就是回國任教或者進(jìn)入樂團(tuán)指揮。那這就是一條比較明確的路徑，如果學(xué)生對(duì)于自己的職業(yè)目標(biāo)有比較清晰的規(guī)劃，那申請(qǐng)專業(yè)確定下來還是沒有難度的。

【微語】祝你在國外的留學(xué)之旅順利，學(xué)有所成，前程似錦。