一．學(xué)生背景

學(xué)生姓名：鄭同學(xué)

成績概況：在校成績3.⁵⁄₄.0，托福94，GRE 314

就讀學(xué)校：蘭州大學(xué)，生命科學(xué)專業(yè)

留學(xué)層級：碩士

錄取結(jié)果：卡耐基梅隆大學(xué)生物工程專業(yè)

二、申請診斷分析 優(yōu)勢分析 在校成績優(yōu)秀，排名靠前，有論文發(fā)表 劣勢分析 托福及GRE成績不理想，時間緊張 三、申請思路及專家分析 學(xué)生是在大三開學(xué)的時候簽約的，當(dāng)時學(xué)生的托福和GRE都沒有考出理想的成績。托福當(dāng)時只有70多分，GRE還沒有考。以當(dāng)時的情況時間已經(jīng)非常緊急了，第一重要的任務(wù)就是立即制定每周的學(xué)習(xí)計劃，每天要求學(xué)生單詞打卡，并且每月參加一次模擬考試，和學(xué)生一起分析每次分數(shù)不理想的原因，爭取在申請之前安排三次托?？荚嚭蛢纱蜧RE考試。在學(xué)生刻苦復(fù)習(xí)托福和GRE的同時，文書老師很早就開始跟學(xué)生溝通文書素材的安排。學(xué)生的GPA不錯，在學(xué)院排名前十，之前有過一些實習(xí)活動，但企業(yè)背景不是特別知名。為了在軟性背景方面給學(xué)生增加更多亮點，我們利用公司優(yōu)勢資源，為學(xué)生安排了世界500強強生醫(yī)藥公司的實習(xí)，在實習(xí)的過程中學(xué)生表現(xiàn)十分優(yōu)異，得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的認可，給出了評價非常高的推薦信，這在申請中可謂是雪中送炭！ 經(jīng)過學(xué)生和顧問團隊一致努力，學(xué)生的標化成績最終在申請前達到了托福：94，GRE312分。

經(jīng)過和學(xué)生的深入溝通，我們決定把最后一次沖刺的機會放在GRE上，因為學(xué)生一共考了5次托福，再考預(yù)測效果不大。最終，最后一次GRE的成績定格在314。雖然標化成績只是勉強達到，但學(xué)生的軟性背景可謂十分豐富，不但有學(xué)術(shù)論文的發(fā)表，還有名企實習(xí)經(jīng)歷和牛人的推薦。我們這一年所有人的辛勤努力終于打動了招生官，獲得CMU的offer，學(xué)生和家長對我們的工作十分認可，后續(xù)也推薦了很多親戚朋友前來咨詢，現(xiàn)在身邊的朋友只要想了解留學(xué)，一定會來留求藝！

【微語】留學(xué)是增長見識，提升自我的好機會，愿你在外國的土地上收獲滿滿，前程似錦。