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加州大學(xué)申請時間

  • 留學(xué)家長報
  • 2025-07-14 10:02
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留學(xué)院校申請條件是什么?留學(xué)費用是多少?學(xué)校留學(xué)專業(yè)都有哪些?

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加州大學(xué)歷史沿革

加州大學(xué)申請時間

加州大學(xué)起源于 1853年建立在奧克蘭的私立的加利福尼亞學(xué)院(College of California)。1866年加州議會常設(shè)委員會根據(jù)林肯總統(tǒng)簽署的《莫里爾土地贈予法案(Morrill Act)》決定新建立一所“農(nóng)業(yè)、礦業(yè)和機械工藝學(xué)院”,但苦于沒有合適的校園,而當(dāng)時私立的加利福尼亞學(xué)院正缺乏辦學(xué)資金。后來人們就想到了將兩者合而為一,創(chuàng)辦一所綜合性大學(xué)。1868年加州州長簽署法案在私立的加利福尼亞學(xué)院的舊址上創(chuàng)辦加利福尼亞大學(xué)(University of California),5年后學(xué)校遷至四英里外的新校區(qū)。當(dāng)時為了紀念一位遠涉重洋來到北美傳播宗教和文化的先哲喬治貝克萊(George Berkeley),新校園所在的城市被命名為“伯克利(Berkeley)”,而此時的加州大學(xué)也等價于伯克利加州大學(xué)(University of California,Berkeley)、伯克利也成為加州大學(xué)的起源和最早的校區(qū)。(注:如今的加州大學(xué)并不是一所大學(xué)而是一個行政系統(tǒng),并沒有所謂的“主校區(qū)”,“分?!敝皇菤v史上遺留的中文翻譯的誤區(qū),每一個校區(qū)都是一所獨立的大學(xué))

隨著伯克利加州大學(xué)的崛起和聲名遠揚,這座名為 “伯克利”的城市也蜚聲世界。加州經(jīng)濟和人口的發(fā)展,僅在伯克利地區(qū)的一所加州大學(xué)已經(jīng)難以滿足社會日益增加的需要,同時加州遼闊的地理和城市分布也決定了加州大學(xué)不能局限于在伯克利地區(qū)辦學(xué)。因此加州大學(xué)后來又在不同地區(qū)設(shè)立了9個校區(qū),這樣最終就形成了以伯克利校區(qū)為首的巨型大學(xué)系統(tǒng)--加州大學(xué)系統(tǒng)。

加州大學(xué)系統(tǒng)包括哪些大學(xué)?

加州大學(xué)( University of California),簡稱UC,是加州的一個公立大學(xué)系統(tǒng),總共有10個分校。其中,美國綜合排名前 100的分校有:加州大學(xué)洛杉磯分校 UCLA(#19),加州大學(xué)伯克利分校 UC Berkeley (#22),加州大學(xué)圣塔芭芭拉分校UC Santa Barbara(#30),加州大學(xué)歐文分校 UC Irvine (#33),加州大學(xué)戴維斯分校 UC Davis (#38),加州大學(xué)圣地亞哥分校 UC San Diego (#41),加州大學(xué)圣克魯茲分校 UC Santa Cruz (#70),加州大學(xué)河濱分校 UC Riversie (#85)。

加州大學(xué)系統(tǒng)申請時間(秋季入學(xué))

2018年8月1日:UC網(wǎng)上申請系統(tǒng)對2019年秋季入學(xué)的申請者開放

2018年11月30日:網(wǎng)上申請截止日期

2018年12月:參加標(biāo)準化考試(SAT考試/ACT考試、托??荚?雅思考試等)的最后時間。

2018年1月:提交標(biāo)準化考試的官方成績報告的最后時間

2019年3月:錄取結(jié)果通知

2019年5月1日:新生注冊意向聲明(SIR)的截止日期

2019年5月-6月:進入Waitlist的申請者錄取結(jié)果通知

2019年7月1日: 提交高中官方成績單至本科招生辦公室的截止時間

加州大學(xué)系統(tǒng)申請要求

1、進入申請系統(tǒng)注冊一個賬號,完整填寫自己的個人信息,并選擇要申請的學(xué)期和專業(yè):

所有 UC的分校都使用同一個申請系統(tǒng),申請系統(tǒng)鏈接請咨詢360

申請時需要填寫你想申請的分校以及專業(yè),如果還沒決定專業(yè)可以選擇 “Uneclare Major”,部分分??梢赃x擇一個第二專業(yè)(alternate major)。

2、高中成績:

在網(wǎng)申請時填寫完整的高中課程及成績,需確保填寫內(nèi)容的準確真實。(暫不需提交官方成績單,官方成績單只有在學(xué)生被錄取后才要求提交,且需要包含經(jīng)過認證的英文翻譯件,并且要裝在密封的信封中。)加州大學(xué)對申請者在高中期間需要完成的課程有要求,具體請咨詢 留求藝留學(xué)

3、標(biāo)準化考試成績:

所有申請者必須提交 ACT考試或SAT考試成績(均需含寫作成績)。國際學(xué)生還需要提交語言考試成績(托福考試或雅思考試),托福至少要達到80,雅思至少要達到6.5分。參加考試時間不可以晚于12月份,官方的成績報告必須在1月結(jié)束前寄到學(xué)校。對目前的標(biāo)準化考試成績還不滿意的學(xué)生可以先提交網(wǎng)上申請,11月和12月再進行刷分。ACT、SAT和托福的官方成績報告只需遞送到一所分校即可,各個分校都會共享你提交的信息,這樣可以省一些送分的錢。但是雅思成績必須寄送到你申請的每一所分校。

SAT單項考試不是必需的,但是部門熱門專業(yè)會推薦申請人提交某些科目的成績,具體請咨詢360。

4、個人見解問題:

申請者需在 8個問題中選擇4個進行回答,每個問題的回答字數(shù)上限為350字。下面是可供選擇的8個個人見解問題以及一些回答思路:

( 1) 請描述一個能體現(xiàn)你的領(lǐng)導(dǎo)力的經(jīng)歷,比如你對他人產(chǎn)生了積極的影響,幫助解決了爭論,或者為團隊做出了貢獻。

(思路:回答這個問題時要清楚地敘述出一件體現(xiàn)你領(lǐng)導(dǎo)力的事情,具體突出你是如何做的,以及你學(xué)到了什么。)

(2) 每個人都有創(chuàng)造性的一面。創(chuàng)造性表現(xiàn)在很多方面:比如解決問題,或者是新穎的思維。請你描述你創(chuàng)造性的一面。

5、支付申請費:

每所分校的申請費都是 80美元,申請了幾所學(xué)校,就要付幾份申請費。

6、推薦信

目前只有 UC Berkeley明確表示部分申請者會被邀請?zhí)峤粌煞馔扑]信,提交截止日期為1月15日。申請其余分校的學(xué)生可以不用提交推薦信,如果之后有需要,學(xué)校會通過郵件進行通知。

(思路:首先要確定創(chuàng)造性在你身上是如何體現(xiàn)的,比如你有某種創(chuàng)造性的技能,或者是你為某件事情想出來的新穎的解決辦法。還可以談一談你的創(chuàng)造性與你想申請的專業(yè)之間的關(guān)系。)

( 3)你認為你最大的天賦或技能是什么?你是如何培養(yǎng)和展示這種才能的?

(思路:回答前半問時不一定是要得過什么獎的技能,你覺得你身上最有閃光點的天賦或技能都可以?;卮鸷蟀雴枙r要說明這個技能你是怎么獲得的?比如天生就有還是通過學(xué)習(xí),以及你有沒有在學(xué)校內(nèi)外展示過這項技能?它與你未來的學(xué)業(yè)規(guī)劃是否有聯(lián)系?)

( 4)請描述你是如何利用重要的教育機會的,或者你是如何努力克服你所面臨的教育方面的障礙的。

(思路:如果選擇教育機會可以描述你過去做過的一些提升自我的事情,比如大學(xué)先修課程、課外學(xué)術(shù)拓展項目等。選擇教育障礙就可以描述你是如何克服這些障礙的?這個過程最好能體現(xiàn)出你優(yōu)秀的個人特質(zhì)或者技能。這段經(jīng)歷對你的個人成長有何影響?)

( 5)描述你面臨過的最大的挑戰(zhàn),以及你為克服這一挑戰(zhàn)所采取的措施。這個挑戰(zhàn)是如何影響你的學(xué)術(shù)成就的?

(思路:挑戰(zhàn)可以是學(xué)校里的,也可以是生活中的,重點是你怎么克服它?比如自己想辦法克服了它,或者是在別人的幫助下克服了它。然后你從中學(xué)到了什么經(jīng)驗,這個經(jīng)驗又是如何影響你的學(xué)習(xí)的。)

( 6)描述一個啟發(fā)過你的學(xué)術(shù)科目。描述你是如何增加對它的興趣的。

(思路:這個問題比較簡單,就是描述你做過的一些與某個學(xué)術(shù)科目有關(guān)的事情,比如校內(nèi)活動、社團組織、暑期活動、大學(xué)先修課程等等。你從中學(xué)到了什么?對這個科目的興趣是否影響了你選擇大學(xué)專業(yè)或未來職業(yè)?你進入加州大學(xué)后會如何繼續(xù)在這個學(xué)術(shù)科目上進行鉆研?

( 7)你做了什么讓你的學(xué)?;蛏鐓^(qū)變得更好?

(思路:社區(qū)不一定是一個實際意義上的社區(qū),它可以是你參加的社團、你的城市或者是你的家庭。重點是要描述你采取了什么措施,幫助社區(qū)或?qū)W校解決了什么問題,或者獲得了什么收益。你從中又學(xué)習(xí)到了什么?你做的事情可以是你單獨的行為,也可以是和別人一起的行為。)

( 8)除了你申請資料中的內(nèi)容,你認為還有什么可以讓你在申請加州大學(xué)時脫穎而出。

(思路:這個問題就是要展現(xiàn)你的特別之處了。你可以說任何能體現(xiàn)你的技能、天賦的事情??梢远嘞胍幌朐鯓幼羁熳屢粋€陌生人了解你是一個什么樣的人。)

【微語】愿你的留學(xué)之旅充實而愉快,每一刻都充滿收獲和成長。

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