ACG帕奈爾學(xué)校成立于1998年，在當(dāng)時是新西蘭最早的一所私立中學(xué)。經(jīng)過多年發(fā)展，已經(jīng)發(fā)展成為一所高水平、注重學(xué)生個性發(fā)展的權(quán)威學(xué)校，包括帕奈爾小學(xué)、初中及高中。連續(xù)多年被評選為奧克蘭最優(yōu)學(xué)校之一，也是“尖子生”連年高產(chǎn)的學(xué)校之一。

雄厚的教育資源 豐富的文化資源

ACG帕奈爾學(xué)校位于奧克蘭市聞名的帕奈爾地區(qū)，緊鄰奧克蘭市中央，從奧克蘭市的各個地區(qū)來往此地均有較為便捷的交通工具。學(xué)校毗鄰奧克蘭市的中央領(lǐng)地公園，鄰近奧克蘭市聞名的戰(zhàn)爭與歷史博物館，學(xué)校周圍遍布各類文化、宗教、藝術(shù)及體育設(shè)施。這些優(yōu)質(zhì)的文化藝術(shù)資源為帕奈爾學(xué)校的學(xué)生提供了絕佳的接觸歷史、文化及藝術(shù)的機會。

ACG帕奈爾學(xué)校的主教學(xué)大樓于2007年正式建成并投入運用，占地約1萬平方米，是一座建筑風(fēng)格別致的、多功能、現(xiàn)代化的教學(xué)大樓。教學(xué)大樓內(nèi)擁有專業(yè)化的設(shè)備，包括一個可同時容納350人帶有伸縮看臺的現(xiàn)代化的體育館，大型圖書館和餐廳、先進(jìn)的藝術(shù)、戲劇、科技和計算機專用教室，以及數(shù)字教室和實驗室。

ACG帕奈爾學(xué)校的學(xué)生可使用校園周邊的各種體育運動設(shè)施，包括帕奈爾網(wǎng)球俱樂部、奧林匹克游泳館、以及中央領(lǐng)地公園的球類活動場所。學(xué)校為學(xué)生提供多種體育運動項目，包括籃球、板球、越野跑、水球、足球、無板籃球和網(wǎng)球等。

科學(xué)有效的課程機制用于不同階段的教育培養(yǎng)

學(xué)校開設(shè)范圍廣泛的各類課程，使學(xué)生全面發(fā)展并具備多角度全方位的視野，并有能力在更高水平的學(xué)術(shù)課程中具備充足的競爭力。

在小學(xué)階段，學(xué)校注重提高學(xué)生的數(shù)學(xué)與文字能力，使學(xué)生具備優(yōu)良的閱讀與邏輯思維基礎(chǔ)。學(xué)生還需要學(xué)習(xí)純熟運用新的計算機科技及技能，并培養(yǎng)學(xué)生具備較高的批判與創(chuàng)造思維能力。

初中階段所有學(xué)生都被要求建立自己的目標(biāo)，并在老師的幫助鼓勵下完成自己的目標(biāo)。在每一個學(xué)期結(jié)束時，每一位學(xué)生都將與輔導(dǎo)員面談，回顧自己設(shè)立的目標(biāo)是否完成，并共同討論建立下一個新的目標(biāo)。

在10年級顯示出較高學(xué)術(shù)能力的學(xué)生，將有機會學(xué)習(xí)劍橋國際高中考試文憑的數(shù)學(xué)與科學(xué)科目，并在年底參加相應(yīng)的考試。所有高中11-13年級的學(xué)生都將學(xué)習(xí)劍橋國際高中考試文憑的課程。

James He

ACG帕奈爾學(xué)校華裔學(xué)生

作為ACG帕奈爾學(xué)校的國際學(xué)生，James可謂是校園內(nèi)外的風(fēng)云人物。在國內(nèi)讀書時，James是個不折不扣的“小書呆子”，不善交際。來到新西蘭留學(xué)后，新西蘭的生活讓他找到了活力。小小年紀(jì)的James在新西蘭兩年的成長和收獲，刷新了周圍人對中國留學(xué)生的傳統(tǒng)認(rèn)知。?James現(xiàn)在已經(jīng)擁有了很多本地和各族裔的同學(xué)朋友，并參與和主持了多個校園會議。多才多藝的James還運營著自己的公眾號，并在同學(xué)中普及和教授古琴演奏。

James講到中西教育方式時說道，“我感覺新西蘭或我們ACG帕奈爾學(xué)校的教育方式與中國最大的不同在于，我們更關(guān)注提升個體的綜合學(xué)習(xí)能力，而不是在標(biāo)準(zhǔn)的考試中考高分。這種觀念的不同導(dǎo)致很多具體操作方法的不同，包括我們上課時更多時候是同老師進(jìn)行交流，而不是老師講，學(xué)生聽。正是這種交流讓我們的學(xué)習(xí)更主動，學(xué)習(xí)效率更高。學(xué)習(xí)的重點不是聽課、聽知識，而是通過與老師交流進(jìn)行思維練腦。”

國際認(rèn)可的劍橋課程培養(yǎng)國際認(rèn)可的優(yōu)秀學(xué)生

ACG 帕奈爾學(xué)校在小學(xué)、初中和高中均采用國際認(rèn)可的劍橋國際課程。

學(xué)生可以根據(jù)自身能力選擇課程，可以選擇深度學(xué)習(xí)或廣度學(xué)習(xí)。并可以通過考試知道自己在世界范圍內(nèi)的排名，其成績被新西蘭以及全球大學(xué)接受和認(rèn)可。

ACG帕奈爾學(xué)校的學(xué)生，在歷年的劍橋國際高中考試中，持續(xù)獲得優(yōu)異的成績。2017年劍橋A Level考試通過率為99.7%。多名學(xué)生獲得世界級或國家級頂尖成績及排名，并有多名學(xué)生分別獲得計算機科學(xué)、戲劇、音樂學(xué)科高級成就獎。

兩名2017屆優(yōu)秀畢業(yè)生被英國劍橋大學(xué)錄取，分別攻讀教育及醫(yī)學(xué)，另有多名優(yōu)秀畢業(yè)生被新西蘭奧克蘭大學(xué)錄取，并獲得入學(xué)獎學(xué)金。

Jessica Wu

ACG帕奈爾學(xué)校華裔畢業(yè)生

Jessica在最近的國際劍橋考試中，獲得了英語語言學(xué)科世界頂級成績，并被新西蘭奧克蘭大學(xué)健康科學(xué)專業(yè)錄取。

培養(yǎng)未來社會領(lǐng)導(dǎo)人的沃土

ACG帕奈爾學(xué)校通過開展豐富的課外活動來提高學(xué)生的創(chuàng)新力和領(lǐng)導(dǎo)力，例如青年議會、辯論社、青年創(chuàng)業(yè)社以及首席學(xué)生領(lǐng)袖等社團(tuán)活動。

在去年舉辦的國家青年創(chuàng)業(yè)大賽中，來自ACG帕奈爾學(xué)校的兩支隊伍獲得了包括“大想法”、“年度創(chuàng)業(yè)人物”、“優(yōu)秀商業(yè)管理”等多項大獎，再一次印證了優(yōu)秀的教育環(huán)境對于培養(yǎng)未來社會領(lǐng)袖的重要性。

Derek Lieu

ACG帕奈爾學(xué)校華裔畢業(yè)生

Derek 是ACG帕奈爾學(xué)校15年的畢業(yè)生。目前就讀于墨爾本大學(xué)。學(xué)習(xí)商業(yè)的Derek與一直期待著自己能夠和世界領(lǐng)先的創(chuàng)新技術(shù)和創(chuàng)業(yè)中心聯(lián)結(jié)。去年，在斯坦福大學(xué)舉辦的亞太學(xué)生企業(yè)家創(chuàng)業(yè)峰會上，Derek實現(xiàn)了這個目標(biāo)?！皝淼焦韫?，現(xiàn)場聆聽來自Google，F(xiàn)acebook和Uber的企業(yè)家的經(jīng)驗分享，讓我對自己未來的預(yù)期更加明確。”

為學(xué)生提供展示自我個性的舞臺

文體活動的專業(yè)和多樣也使得ACG帕奈爾學(xué)校的學(xué)生出類拔萃。學(xué)校為學(xué)生提供豐富多彩的文體課程和活動，并鼓勵學(xué)生積極參與，幾乎每一位ACG帕奈爾學(xué)校的學(xué)生都擁有多種才藝。

在上周成功上演的知名音樂劇《安妮》中，參演的140余名演職人員全部是來自ACG帕奈爾學(xué)校7至13年級的學(xué)生。學(xué)生們出色的表演贏得了觀眾的陣陣掌聲，相信這樣的經(jīng)歷也會給學(xué)生們的學(xué)生生涯留下難忘的精彩回憶。

【微語】留學(xué)之際，愿你帶著希望與夢想揚帆起航，歸來時，熠熠生輝。