日本動漫專業(yè)學校詳解

日本大學動漫專業(yè)一直是 留學 生非常喜歡的留學專業(yè),　近年來去日本學習動漫專業(yè)的中國留學生越來越多,今天關于這個話題簡單給大家介紹一下，希望為學生和家長帶來一些幫助。

一、動漫專業(yè)前景

隨著動漫產(chǎn)業(yè)的全面發(fā)展，培養(yǎng)一批熟練掌握動漫設計基本知識，具有動畫藝術創(chuàng)作基本技能，能從事電腦美術教學、影視動畫創(chuàng)意及廣告制作、動畫特技制作的應用技術型復合人才，已經(jīng)成為動漫行業(yè)發(fā)展的迫切需要。但從目前的情況看來，我國動漫人才的培養(yǎng)步伐遠遠滯后于人才需求，而且缺口比例較大。

中國動漫產(chǎn)業(yè)的巨大市場被外國動漫產(chǎn)品所占領，原因是國內(nèi)動漫人才的奇缺。據(jù)央視統(tǒng)計，2004年上半年我國有151家電視臺播出動畫片，保守估計每家電視臺平均每天播出20分鐘，以20%首播來計算，那么中國動畫片的需求量將在13萬分鐘左右。按中小制作標準，我國動畫制作人才需求量近4萬人；如果以實際需求量25萬分鐘來計算，人才需求則將近9萬人。中央電視臺青少年節(jié)目制作中心副主任趙文江稱：“中國動畫人才的需求量在5~10萬人之間，但現(xiàn)有人才遠遠達不到這個數(shù)字?！睂嶋H上，目前我國動漫從業(yè)人員僅有8千多人，平均學歷為大專，遠遠低于影視動畫人才需求15萬人、游戲動畫人才需求10萬人左右的總量。人才數(shù)量和素質(zhì)遠遠低于發(fā)達國家。

二、動漫專業(yè)就業(yè)方向

1、服務行業(yè)

（1）影視動漫制作及電視傳媒行業(yè)

據(jù)專家預計，到今年底為止，全國有50個省市將開播少兒類頻道和卡通衛(wèi)視類頻道。到時候，動畫節(jié)目的需求量將達到一年100萬分鐘，而目前我國全年的國產(chǎn)動畫片產(chǎn)量僅三萬多分鐘。動漫產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展和動漫人才的巨大缺口正形成明顯的反差，該領域前景被看好，尤其是隨著數(shù)字電視時代的到來，影視動漫無論從質(zhì)量還是數(shù)量上都將再上一個臺階。所以，選擇影視動漫制作公司或電視傳媒機構，是一條理想的職業(yè)道路。

（2）廣告?zhèn)鞑サ壬虡I(yè)制作公司

2005年底，廣告業(yè)已向外資全面開放。隨著外資巨頭的進入，廣告業(yè)的競爭從資源爭奪最終上升到創(chuàng)作能力與制作水準競爭的層面。其中，動畫設計也必在電視廣告、樓宇視頻廣告、網(wǎng)絡廣告及至未來的無線廣告中擔任重要角色。廣告業(yè)對動畫創(chuàng)意設計人才的需求量及該類人才的薪資水平，多年來表現(xiàn)穩(wěn)定。業(yè)界預測，今年底至明年上半年，國內(nèi)廣告?zhèn)髅綐I(yè)將有上萬個職位虛席以待。

（3）游戲、網(wǎng)絡動漫等互聯(lián)網(wǎng)互動娛樂領域

網(wǎng)絡游戲從2003年開始，到目前網(wǎng)絡第二春的到來，迎來了其大力發(fā)展的最佳時機。網(wǎng)易、盛大、金山、騰訊等領軍企業(yè)都在網(wǎng)絡游戲領域快馬加鞭、大舉攬才。國內(nèi)各地，大大小小的網(wǎng)絡游戲公司更是數(shù)以百計。該行業(yè)對動漫人才需求量大，薪酬待遇也較理想。在發(fā)展穩(wěn)定的公司，職場新人也會有2000元左右的薪水，而對網(wǎng)絡和游戲有充分理解并對數(shù)字技術與游戲制作一專多能的復合型動漫人才，3000~5000元是正常的薪資水平，不低于6000元的薪金已成主流網(wǎng)絡游戲公司給予優(yōu)秀創(chuàng)造型人才的常見標準。

（4）手機游戲、手機動漫等無線娛樂領域

從長遠趨勢來看，以手機游戲、手機動漫為代表的無線娛樂，將成為3G時代的重量級應用。該領域目前對動漫人才的需求量不及網(wǎng)絡游戲，但從手機終端的便攜性、手機的普及率和3G時代即將到來等綜合考慮，無線娛樂未來幾年的發(fā)展將越來越快，人才需求將升溫。

2、服務崗位

（1）動漫設計師

動漫設計師就是在動畫產(chǎn)品或漫畫產(chǎn)品的設計過程中，憑借豐富想像力、堅實的美術功底和相應的設計軟件應用能力，對所要開發(fā)的產(chǎn)品市場能夠全面了解，進而設計出比較符合受大眾口味的高質(zhì)量產(chǎn)品的人員。動漫設計本身包含了不同角色的工種，比如前期策劃、導演、編劇、設計、制作等。

（2）動畫繪制員

這類人才主要是指運用動畫專業(yè)技巧和方法，獨立進行動態(tài)中間圖繪制工作的人員。其主要工作就是領會和貫徹動作設計意圖和技術要求，進行動畫角色造型的繪制、動態(tài)中間圖的繪制以及不同場景的繪制，并將關鍵動作過程連續(xù)繪制完成。隨著電腦動畫技術的迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡動畫的不斷滲透，F(xiàn)lash動畫也由業(yè)余引入電視制作，加上游戲產(chǎn)業(yè)突飛猛進，動畫繪制師已經(jīng)成為一個成熟的新職業(yè)。目前我國有制作加工動畫片的公司、工作室上千家，動畫從業(yè)人員上萬人，而動畫繪制員則是其中人數(shù)最多、最基礎的專業(yè)人員。

（3）三維動畫人才

這類人才主要的工作內(nèi)容包括做3D動畫和建筑方面的三維效果圖等，像中央電視臺《新聞聯(lián)播》節(jié)目常用的地球旋轉(zhuǎn)的片頭，以及一些影視作品的片頭等就要用3D來做。三維效果圖就是我們常見的樓盤效果圖、家庭室內(nèi)裝修效果圖等。就業(yè)重點主要是傳統(tǒng)動畫公司、游戲軟件公司、廣告公司、影視制作公司等相關行業(yè)。

三、日本動漫產(chǎn)業(yè)與中國動漫產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀

日本動漫在世界上處于領先地位，而中國動漫專業(yè)人才的缺口卻與日俱增。據(jù)了解，最初開設漫畫專業(yè)的是日本京都精華大學，之后一些大學陸續(xù)開設了動漫專業(yè)。如名古屋造型藝術大學開設的漫畫班，將著名漫畫家——浦澤直樹聘為客座教授；東京藝術大學也開設了與動漫相關的研究課程，招收研究生。目前日本開設動漫課程的大學已有16所。此外，很多知名的“專門學?！币苍O有相關專業(yè)。日本京都信息大學院大學為順應動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢，培養(yǎng)高層次的專業(yè)人才，于2010年開設動畫動漫碩士專業(yè)課程，希望與國內(nèi)大、中專院校開展國際合作，共同培養(yǎng)適應時代發(fā)展潮流、掌握主流動畫、動漫技術的高新技術人才。

21世紀以來，動漫行業(yè)成為我國政府和企業(yè)大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)的核心組成之一。當前中國影視動畫市場，日本和韓國出產(chǎn)的動畫占60%，美國和歐洲出產(chǎn)的占29%，中國出產(chǎn)的只占到11%。進入21世紀后，中國動漫產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展。政府決定大力發(fā)展和扶持國內(nèi)的動漫產(chǎn)業(yè)。增設了少兒動畫頻道、擴大了少兒節(jié)目中動畫的播出時間和播出數(shù)量。同時要求每個播出動畫片的頻道中，國產(chǎn)動畫片與引進動畫片每季度播出比例不低于6：4，這為國內(nèi)動畫片的發(fā)展提供了一個極為寬松的市場環(huán)境。企業(yè)需要大量實用型動漫人才，面對國內(nèi)動漫人才培養(yǎng)模式與產(chǎn)業(yè)需求之間存在的巨大差異，職業(yè)技術教育和高等教育都責無旁貸地承擔起培養(yǎng)我國動漫產(chǎn)業(yè)急需的實用型人才的重任。嘗試重新設置出一套適合中國職業(yè)技術教育發(fā)展的、能與國際接軌的、并可以培養(yǎng)出實用型動漫人才的專業(yè)和課程體系是目前急需解決的問題。

動漫課程設置

游戲軟件專業(yè)【2年制】

目的：培養(yǎng)掌握計算機游戲軟件設計與開發(fā)的專業(yè)知識和實用技能的高技能型應用人才。致力于原創(chuàng)游戲的制作，注重游戲開發(fā)中的實踐性，以滿足當前游戲市場對該專業(yè)的人才需求。

課程設置：計算機基礎，游戲策劃與游戲分析，PHOTOSHOP與游戲繪畫，C程序設計基礎，網(wǎng)絡技術基礎，F(xiàn)LASH游戲設計與開發(fā)，數(shù)據(jù)庫應用技術，Java程序設計基礎，數(shù)據(jù)結構與游戲算法，手機游戲設計與開發(fā)，C++游戲編程基礎，WINDOWS游戲編程，游戲圖形編程等。

目標職業(yè)：游戲程序員、應用軟件程序員

3DCG動畫專業(yè)【2年制】

目的：培養(yǎng)能夠在混合多媒體領域創(chuàng)作的人才。有「3DCG」與「數(shù)字動畫」的2個學科，這兩個學科都設置了對就業(yè)有實踐意義的科目。

課程描述：深入學習動漫游戲造型風格、認識體形特征、掌握全身比例與結構、角色設計搞的規(guī)格與形式、美術設計、角色設定、角色指定、角色造型設計、性格指定、服飾設計、設計稿上色、道具設計、場景設定、背景氣氛繪制、繪制場景氣憤用色訣竅、光影的巧妙運用、景深與景別、場景分層、場景設定三要素、設計稿上色、熟練學習Photoshop圖像處理、編輯、通道、圖層、路徑綜合運用、圖像色彩的校正、各種特效濾鏡的使用、特效字的制作、圖像輸出與優(yōu)化等，靈活運用圖層風格，流體變形及褪底和蒙板。

專業(yè)特征：從劇本企畫到編輯，整個過程使用的都是連貫性的制作手法。從企畫到劇本、演出、合成、編輯，圍繞3DCG的制作來學習最高的經(jīng)驗技術。以培養(yǎng)3DCG創(chuàng)作者和游戲設計者為目的，我們學習這門專業(yè)不僅僅只是學會技術，也要掌握相關構思法和靈活運用CG技術，注重實踐性和應用性。

數(shù)字動畫專業(yè)

這個專業(yè)要求必須熟練的掌握全部所需技能，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：在原畫、動畫、背景的制作上；有關企畫、劇本、演出和后期錄音等動畫的制作上。通過對作品的制作，來展開整個實踐過程。學生畢業(yè)后，可進入動畫制作公司或相關游戲設計公司。

美術設計專業(yè)【2年制】

專業(yè)描述：印刷物等的美術印刷設計，總體學習WEB設計，培養(yǎng)時代需要的美術設計師。從色彩與平面和立體構成的基礎開始學習，直至熟練掌握數(shù)字內(nèi)容制作的經(jīng)驗技術。

CG研究科【1年制】

是更加廣泛、深層次的CG與有關周邊領域研究的專業(yè)。學生致力于研究個別的題目，以一級的創(chuàng)作者為目標。

目標職業(yè)：3DCG創(chuàng)作師、游戲設計師、人物設計師、映像創(chuàng)作師、攝影師、POS專業(yè)技術師、Assistant Director、動畫片繪制師、美術設計師、插圖畫師、DTP操作師、Web設計師。

四、日本動漫專門學校介紹

日本的動漫專門學校有很多，例如：神戶電子專門學校、神戶電子專門學校日本語學科、神戶情報大學院大學、東京漫畫聲優(yōu)專門學校、大阪動漫專門學校、札幌漫畫動畫學校、日本電子專門學校等。

五、日本動漫專業(yè)大學介紹

京都精華大學

京都精華大學由藝術學部、設計學部、漫畫學部、人文學部組成。建立于1968年的京都精華大學是一所專門致力于藝術與動漫的大學。

學校專業(yè)：學校設有人文學部（社會傳媒學、環(huán)境社會學、文化表現(xiàn)學）、藝術學部（造型學、素材表現(xiàn)學、傳媒造型學）、設計學部（視覺設計學、產(chǎn)品設計學、建筑學）、漫畫學部（漫畫學、動畫學、漫畫出品學），研究生大學院設有人文學研究科（碩士課程）、藝術研究科（碩士、博士課程）。

數(shù)字好萊塢大學

大學特色：1~2年級時始終對Web、映像、CG、美術印刷設計、編輯、出版、IT工程等“數(shù)字內(nèi)容”的基礎技藝課貫徹學習。在數(shù)字信息內(nèi)容領域中，自己應該向哪個領域發(fā)展，將在入學后成為判斷體系。學會自己掌握“創(chuàng)造”的能力，發(fā)展各自的個性。

能受到活躍在各行各界的專家人士的直接指導教育。因此，不光能學到目前大學里學不到的電影、動畫、CG、Web站點等系統(tǒng)專業(yè)領域的技術，而且，與教師之間建立的紐帶將作為畢業(yè)后運用人際關系時不可替代的財產(chǎn)吧。

與美國、加拿大、英國、愛爾蘭、澳大利亞、新加坡（預定）等地，與以大學為中心的高等教育機關簽約了約一年間的留學計劃。不只是為了學習語言，IT和信息等專業(yè)也在海外學習。如果在留學中取得的學位，本校將予以承認。

【微語】你踏上異國的土地,追逐那遠方的夢想,每一步都閃耀著勇氣的光芒。