工程師們用科學(xué)和數(shù)學(xué)來解決問題。所有學(xué)科的工程師都特別關(guān)注環(huán)境、自然資源、經(jīng)濟(jì)和能源節(jié)約，為社會(huì)服務(wù)。任何工程教育的廣度和深度都使其成為本科階段最令人愉快、最適合就業(yè)的學(xué)位之一。學(xué)生可以從弗雷德里克森校區(qū)或圣約翰校區(qū)的UNB開始學(xué)習(xí)。兩年后，UNBSJ校區(qū)的學(xué)生必須轉(zhuǎn)學(xué)到Freericton完成學(xué)業(yè)。對(duì)于一些專業(yè)，轉(zhuǎn)專業(yè)必須在一年后進(jìn)行。工程分為：化學(xué)工程、土木工程、電氣與計(jì)算機(jī)工程、電氣工程、地質(zhì)工程、大地測(cè)量與地學(xué)工程、機(jī)械工程為什么要在UNB做電氣和計(jì)算機(jī)工程?UNB是加拿大第一個(gè)引進(jìn)工程學(xué)的大學(xué)。自1894年以來，一直在完善工程項(xiàng)目。歐洲經(jīng)委會(huì)系提供優(yōu)良的教學(xué)資源和最先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室設(shè)備。此外，教師研究人員在以下方面領(lǐng)導(dǎo)著國內(nèi)外的研究:可再生能源(風(fēng)能和太陽能)生物醫(yī)學(xué)工程纖維光學(xué)通信

UNB的co-op項(xiàng)目:這個(gè)項(xiàng)目提供有吸引力的薪水，讓大多數(shù)合作項(xiàng)目的學(xué)生畢業(yè)時(shí)債務(wù)很低，甚至沒有債務(wù).co-op畢業(yè)生在畢業(yè)前通常會(huì)有工作機(jī)會(huì)，因?yàn)樗麄円郧霸诠椭髂抢锕ぷ鬟^。以前的工作崗位包括:Altera公司;NB權(quán)力核;西門子;歐文J.D.有限;通信安全機(jī)構(gòu);雙子河紙業(yè)公司;Bell Aliant區(qū)域;油砂開采;麥凱恩食品公司;IBM有限;國家環(huán)境局;Dragonwave;和其他人。工程合作與交流項(xiàng)目:我們的學(xué)生曾在德國、法國和挪威工作和學(xué)習(xí)。你將獲得的技能:了解社會(huì)和專業(yè)責(zé)任作為個(gè)人和未來的工程師技術(shù)管理和產(chǎn)品開發(fā)解決問題和批判性思維用最新的硬件和軟件開發(fā)系統(tǒng)

課程設(shè)置：ECE 3612:可持續(xù)能源系統(tǒng)中的電機(jī)和設(shè)計(jì)4333年ECE:機(jī)器人ECE 4923:生物醫(yī)學(xué)工程概論ECE 2214:數(shù)字邏輯設(shè)計(jì)職業(yè)生涯：開發(fā)工程師 電氣工程師(設(shè)計(jì)半導(dǎo)體器件) 電子工程師(設(shè)計(jì)電氣設(shè)備) 微波工程師 電力工程師 項(xiàng)目工程師 質(zhì)量控制工程師康復(fù)工程 可靠性工程師

【微語】你踏上異國的土地,追逐夢(mèng)想的翅膀在風(fēng)中舒展,每一步都是成長(zhǎng)的印記。