在英國除了牛津、劍橋、倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院等極少數(shù)大學(xué)沒有自己的預(yù)科以外，大部分大學(xué)都有自己的預(yù)科。正因為預(yù)科課程是中國高中畢業(yè)生赴英國讀本科的畢竟之路，其豐厚的利益回報使得英國預(yù)科產(chǎn)業(yè)尤其復(fù)雜多樣。英國大學(xué)預(yù)科有哪些分類？選擇英國預(yù)科又應(yīng)該注意哪些問題？

對于很多國內(nèi)完成高二課程的學(xué)生或高中畢業(yè)學(xué)生來說，預(yù)科是他們必經(jīng)的一站，尤其是申請英國、澳大利亞等英聯(lián)邦國家的學(xué)校，因為這幾個國家的本科階段教育通常都是 3年的，且高中部分的教學(xué)內(nèi)容與國內(nèi)也有較大的不同。雖然少部分大學(xué)認(rèn)可中國的高考成績，但是想憑高考成績直接申請澳知名院校是很困難的，而如果從申請預(yù)科讀起的話要向?qū)θ菀滓恍?，學(xué)習(xí)的內(nèi)容也更好銜接。

英國大學(xué)預(yù)科分類介紹

英國預(yù)科階段提供的主要是基礎(chǔ)性的橋梁課程，因此，很多學(xué)院都想分 “一杯羹”。但是，預(yù)科階段必須提供相當(dāng)課時的相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)課。這就使專業(yè)性很強(qiáng)的預(yù)科課程的開設(shè)受到限制。因此，判斷一個提供預(yù)科課程的學(xué)院的實力，首先要看該學(xué)院提供課程的多少：如果一個學(xué)院可以提供廣泛的專業(yè)供選擇，甚至包括廣泛的研究生預(yù)科專業(yè)則說明該學(xué)院實力雄厚。

大學(xué)直屬預(yù)科

英國大學(xué)直屬預(yù)科接受大學(xué)體系的管理，可享有該大學(xué)的一切教師資源和學(xué)術(shù)設(shè)施，學(xué)習(xí)環(huán)境良好。完成預(yù)科后只要達(dá)到本校的入學(xué)成績要求，即可升入本校的本科階段學(xué)習(xí)。通常越是優(yōu)秀的學(xué)校，其預(yù)科成績的認(rèn)可度也高。

優(yōu)勢介紹

1.師資力量強(qiáng)大質(zhì)量高

2.課程設(shè)置合理針對性強(qiáng)

3.入學(xué)門檻嚴(yán)格升學(xué)率高

4.語言考試具有優(yōu)勢

大學(xué)授權(quán)預(yù)科

英國大學(xué)授權(quán)預(yù)科是大學(xué)授權(quán)給教育機(jī)構(gòu)開設(shè)的預(yù)科。這些教育機(jī)構(gòu)一般都有多年培訓(xùn)經(jīng)驗，因此在辦學(xué)上也比較專業(yè)，教育質(zhì)量也可以保證。例如約克學(xué)院開設(shè)的大學(xué)預(yù)科課程是獲得約克大學(xué)授權(quán)的。

優(yōu)勢介紹

1.大學(xué)內(nèi)部經(jīng)營

2.學(xué)校排名看上去不錯

3.可直接升入本校或內(nèi)部調(diào)節(jié)

大學(xué)獨立預(yù)科

英國大學(xué)獨立預(yù)科是由國際學(xué)校獨立開設(shè)的，并且預(yù)科開設(shè)的課程方向也很廣，有藝術(shù)、商科、工程等。這類預(yù)科更適合外語略有欠缺的學(xué)生，因為國際學(xué)校同時還開設(shè)語言課程，能夠根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有的語言條件，配以不同周期的語言補(bǔ)習(xí)課程。

優(yōu)勢介紹

1.入學(xué)門檻低、錄取容易

2.學(xué)費低、入學(xué)時間靈活

3.協(xié)議學(xué)校多、選擇余地大

讀英國預(yù)科注意事項

一．注意專業(yè)的選擇

由于英國預(yù)科階段提供的主要是基礎(chǔ)性的橋梁課程，因此，很多學(xué)院都想分 “一杯羹”。但是，預(yù)科階段必須提供相當(dāng)課時的相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)課。這就使專業(yè)性很強(qiáng)的預(yù)科課程的開設(shè)受到限制。因此，判斷一個提供預(yù)科課程的學(xué)院的實力，首先要看該學(xué)院提供課程的多少：如果一個學(xué)院可以提供廣泛的專業(yè)供選擇，甚至包括廣泛的研究生預(yù)科專業(yè)則說明該學(xué)院實力雄厚。

二．注意學(xué)習(xí)資源

在大學(xué)校園中學(xué)習(xí)、住宿，到校注冊后就可以像其他本科生和研究生一樣使用大學(xué)的一切資源（如圖書館、計算機(jī)教室等）；課程都是由大學(xué)設(shè)計并考核的，專業(yè)課由大學(xué)老師教授的。相反，很多學(xué)院，號稱是大學(xué)的預(yù)科，但根本不在大學(xué)校園內(nèi)，和大學(xué)只是合作關(guān)系。對于這樣的學(xué)院，學(xué)生和家長對于授課質(zhì)量和升學(xué)率及升學(xué)方式等一定要仔細(xì)了解、慎重選擇。

三、注意升學(xué)方式

很多學(xué)院都聲稱 “直接升學(xué)”。但是，看一個學(xué)院是否“直升”大學(xué)，最簡單的方法就是看看學(xué)生在讀完學(xué)院期間課程后的升學(xué)程序。真正的“直升”學(xué)院應(yīng)該是高中畢業(yè)生讀了預(yù)科后直接讀大一（或大二，如蘇格蘭地區(qū)的大學(xué)），而不需要重新填寫任何申請表格或再通過UCAS申請；研究生預(yù)科讀完后直接就讀相應(yīng)研究生院的相關(guān)研究生專業(yè)，而不是重新寫PS并且重新遞交申請。

四．注意升學(xué)概率

學(xué)生和家長應(yīng)當(dāng)注意的是，有升學(xué)的可能和能夠上學(xué)是兩個絕對不同的概念。要搞清這兩個概念的差別，只要問一下學(xué)生的升學(xué)率就好了。從理論上講，在一個有100個人讀書的預(yù)科學(xué)院里（比如某個公立學(xué)院），如果學(xué)生的成績非常好，能在這些學(xué)生中排第一名，在語言和GAP都足夠高的情況下，他是有可能被牛津、劍橋通過面試破格錄取的。如果這也算能升學(xué)，任何一個預(yù)科都是“全能升”的了。

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