計算機工程： 該專業(yè)主要提供計算機硬件和軟件設計的基礎知識。部分學校還提供該專業(yè)與電子工程，計算機應用和計算機科學相結合專業(yè)。計算機系統(tǒng)工程是學習計算機系統(tǒng)的軟件和硬件相結合的學科。學習內(nèi)容有軟件工程、系統(tǒng)軟件、數(shù)據(jù)通訊、計算機組織與結構 (硬件為主)、系統(tǒng)設計、語言處理、數(shù)學等。此專業(yè)雖然也學工業(yè)制造、工藝學、生產(chǎn)管理和質(zhì)量控制等，不過主要還是以軟件為主。

航空、航天工程：屬于敏感專業(yè)，涉及航空航天器以及相關設備，如導航設備與控制，儀表、通訊設備的設計、開發(fā)、測試、生產(chǎn)以及相關新技術的開發(fā)等等。學習的主要課程有航天工程、流體動力學、熱動力學、材料力學、飛行器機械、航空控制系統(tǒng)工程，空間科學與系統(tǒng)等等。

化工： 是化學與工程兩種知識結合的專業(yè)，以培養(yǎng)化工工程師為目標。傳統(tǒng)的化工產(chǎn)品有紙張、肥料、化纖、塑料、石油等。

機械工程： 是傳統(tǒng)的工程專業(yè)，培養(yǎng)學生設計、開發(fā)、測試和生產(chǎn)各種機械零部件和設備的能力。既有動力設備，如內(nèi)燃機、蒸汽機、汽油發(fā)動機、飛機和火箭的發(fā)動機等；也有電動設備，如冷凍和空調(diào)制冷設備、電動工具、機器、機器人等。

工業(yè)工程： (簡稱IE)是研究如何將人力資源與生產(chǎn)資源結合，使其最大限度地、有效地生產(chǎn)出產(chǎn)品的學科。工業(yè)工程師的工作目標是通過對人員、政策、生產(chǎn)過程和技術的合理管理，獲得最高的生產(chǎn)率。這是一門探討提高生產(chǎn)率和顧客滿意度的學科。

環(huán)境科學與環(huán)境健康工程： 涉及較為廣泛的環(huán)境科學問題，研究以物理和生物化學的處理手段改進自然環(huán)境。學習科目廣泛，除了物理、生化以外，還有大氣科學、地球科學、生態(tài)學、環(huán)境化學、水文學、土地和資源分析、計算機遙控采樣等。

電子電氣工程： 按照實際運用的不同要求，到目前為止發(fā)展出不同的專業(yè)。其中比較重要的是：電子動力技術、信息通訊技術 (電信技術)、(微)電子學、自動化技術和普通電子工程學，后者的學習內(nèi)容廣泛，幾乎涵蓋了所有上述提及的課程。

電子動力技術：內(nèi)容是電子動力的產(chǎn)生、傳送、分配和運用。課程分為電機制造、電熱、高壓技術、能源供應、大功率電子學等等?？稍偕茉?(太陽能、風能等)的使用越來越受到重視。

石油工程專業(yè)：加拿大是全球資源最富裕的國家之一，國土面積世界排名第二。加拿大東岸和西部三省擁有大量的天然氣儲備以及世界上最大的石油存儲量。目前石油工程專業(yè)學生的就業(yè)率幾乎達到100%，畢業(yè)生可以往油砂提取技術設計、策略制定與咨詢、石油探索等職業(yè)方向發(fā)展。

【微語】孩子遠赴重洋,為夢想啟航,愿旅途平安順利,未來可期。