對(duì)于 學(xué)生選擇去 加拿大留學(xué)，政府確實(shí)是歡迎的，因?yàn)槟芙o國(guó)家?guī)斫?jīng)濟(jì)收入；對(duì)于加拿大移民，它也是接受的，因?yàn)橐泼褚彩撬膰?guó)策。但是，如果 在申請(qǐng) 留學(xué) 時(shí)提出去 加拿大的目的是為了移民，那一定會(huì) 被使館 拒 簽證，因?yàn)榧幽么笳畬?duì)于拒簽非常常見的一個(gè)理由就是有移民傾向，不管你是來訪問，當(dāng)然訪問是包括旅游、探親、看病、短期學(xué)習(xí)，還是來留學(xué)。

這樣有同學(xué)就會(huì)疑惑，你歡迎我留學(xué)，又有移民后留學(xué)的政策，為什么還要拒我呢？這里面的回答是，這是兩撥人做事情，在你沒有提出申請(qǐng)移民之前，你所有移民傾向都值得懷疑，而且很有可能被拒。因?yàn)樵谡沁叢煌娜俗霾煌氖虑?，審理留學(xué)的是留學(xué)的簽證官，審理訪問的是訪問的簽證官，審理移民的是移民的簽證官，他們不是一回事，所以他們也要按照他們的原則做事情。

國(guó)際留學(xué)生在加拿大留學(xué)后的優(yōu)勢(shì)政策：

1. 工簽政策

所有高中以上學(xué)歷的學(xué)生在畢業(yè)后都可以獲得和就讀時(shí)間相等長(zhǎng)度的工作簽證，最長(zhǎng)為3年。大多省份找到合適的工作即可申請(qǐng)移民！

2.子女免費(fèi)教育

留學(xué)生持有加拿大留學(xué)簽證并在加拿大的大學(xué)或?qū)W院進(jìn)行全日制的學(xué)位課程學(xué)習(xí)，其子女可以在當(dāng)?shù)毓⒔逃稚暾?qǐng)免費(fèi)的公立教育。免費(fèi)時(shí)長(zhǎng)和留學(xué)生的學(xué)簽時(shí)長(zhǎng)相等。

3.伴侶工作簽證

已婚學(xué)生持有加拿大留學(xué)簽證并在加拿大的大學(xué)或?qū)W院進(jìn)行全日制學(xué)習(xí)，其伴侶可以申請(qǐng)工作簽證，時(shí)長(zhǎng)同學(xué)習(xí)簽證時(shí)長(zhǎng)相等。伴侶可以通過工作同步走技術(shù)移民。一人申請(qǐng)，即可同時(shí)移民。

加拿大移民局對(duì)不同年齡的留學(xué)生的簽證審批是不同的。總體而言，三十五歲以下是加拿大的黃金年齡，超過三十五歲則存在一定的拒簽風(fēng)險(xiǎn)，年齡越大拒簽的風(fēng)險(xiǎn)越大，簽證官要根據(jù)每個(gè)申請(qǐng)人的學(xué)習(xí)和工作背景，有無語言能力，提供令簽證官信服的留學(xué)計(jì)劃，才能最大程度降低被加拿大移民局拒簽風(fēng)險(xiǎn)。

1.加拿大留學(xué)18-25歲以下年齡段

這個(gè)年齡段的申請(qǐng)人大都是高中剛畢業(yè)或大學(xué)快畢業(yè)，沒有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，他們還處于更進(jìn)一步求學(xué)的階段，故其留學(xué)意圖是很明顯的。

2.加拿大留學(xué)25-30歲年齡段

此年齡段的申請(qǐng)人大都已經(jīng)從學(xué)校畢業(yè)，有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，但還沒有足夠自我擔(dān)保的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，他們到加拿大主要是讀碩士等更高級(jí)的課程。這類人群申請(qǐng)加拿大留學(xué)移民被拒的可能性也是相對(duì)較低的。

對(duì)于年齡接近30歲的申請(qǐng)人最好是已婚的，這樣和中國(guó)的聯(lián)系紐帶更緊密，保證畢業(yè)后能回國(guó)。而且申請(qǐng)人最好有持續(xù)學(xué)習(xí)的記錄且過去的學(xué)習(xí)記錄和他(她)的專業(yè)或目前的工作性質(zhì)相關(guān)，到加拿大的留學(xué)目的也是對(duì)目前專業(yè)水平的進(jìn)一步提高，這樣才能表明其真正留學(xué)愿望。

3.加拿大留學(xué)30歲以上年齡段

申請(qǐng)加拿大留學(xué)移民30-35歲以內(nèi)的人群，申請(qǐng)的人也很多，拒簽具有一定的可能性，而40多歲的人申請(qǐng)加拿大留學(xué)移民，拒簽率是非常大的，因?yàn)橐泼窬终J(rèn)為這部分人群到加拿大留學(xué)的目的地性非常明顯，就是以留學(xué)作為跳板從而申請(qǐng)移民，所以加拿大移民局對(duì)這部分的申請(qǐng)者審查最為嚴(yán)格。其實(shí)加拿大移民局的要求很簡(jiǎn)單，就是讓具有高端技術(shù)、高學(xué)歷的人才或者是高收入、高資產(chǎn)的人群加入加拿大帶動(dòng)加拿大經(jīng)濟(jì)、教育的發(fā)展。

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