首先，我們來(lái)講，面試官的看重的是什么??

俄羅斯音樂(lè)學(xué)院的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)音樂(lè)家和藝術(shù)家，學(xué)生不但要精通自己的專(zhuān)業(yè)，而且還應(yīng)扎實(shí)的掌握音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)院開(kāi)設(shè)各種樂(lè)器的不同水平的課程：聲樂(lè)、室內(nèi)樂(lè)、樂(lè)理、和聲、復(fù)調(diào)、作曲、音樂(lè)創(chuàng)作等有所涉及。

國(guó)內(nèi)對(duì)于藝術(shù)生的培養(yǎng)多是重視技巧訓(xùn)練，卻較少涉獵樂(lè)譜分析、美學(xué)訓(xùn)練等。技巧上的卓越，并不能提升對(duì)于音樂(lè)的理解。

所以在面試的時(shí)候，你的演奏技巧是面試官看重的一部分，但不是全部。最重要的的是你對(duì)于作品的理解，對(duì)于感情的投入。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子，一首本應(yīng)該是風(fēng)蕭蕭兮易水寒的悲愴曲目，學(xué)生彈奏卻像是江南三月細(xì)雨濛濛。有時(shí)候面試官也會(huì)從你對(duì)于你手里樂(lè)器入手，來(lái)看你是否真正喜歡音樂(lè)，例如詢(xún)問(wèn)你手里的樂(lè)器生產(chǎn)廠(chǎng)商是誰(shuí)，用了幾年了，能否講述與你的淵源。

如何在國(guó)外院校學(xué)習(xí)？

關(guān)于入學(xué)后的建議，是我們根據(jù)一些留學(xué)生的反饋整理而來(lái)

A同學(xué)：《西方音樂(lè)史》在國(guó)內(nèi)大概1年就講完了，但是在俄羅斯會(huì)出現(xiàn)在預(yù)科、本科甚至碩士課程上。學(xué)期末考試除了自己專(zhuān)業(yè)演奏外，其他考試都是采取口試的方法，考取學(xué)生對(duì)于音樂(lè)理論和歷史的了解，這和國(guó)內(nèi)完全不同。

B同學(xué)：雖然我們學(xué)習(xí)的是器樂(lè)演奏，但語(yǔ)言真的重要。除了專(zhuān)業(yè)課之外，還有音樂(lè)史、曲式、樂(lè)理、視唱練耳、鋼琴、樂(lè)隊(duì)課程、室內(nèi)樂(lè)課程等。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得音樂(lè)理論很難，比咱們國(guó)內(nèi)學(xué)得要深入，和聲、曲式都不簡(jiǎn)單，最終考試會(huì)有論文和口試。所以如果語(yǔ)言不過(guò)關(guān)，真的會(huì)很吃虧。國(guó)內(nèi)的藝考相對(duì)不太重視文化課，造成了很多藝術(shù)生“心安理得”地放棄語(yǔ)言學(xué)習(xí)，這也是外出深造的一大障礙。

C同學(xué)：當(dāng)時(shí)雖然室內(nèi)樂(lè)課和樂(lè)隊(duì)課程都是必修課，但我并沒(méi)有太重視，因?yàn)橐恢庇X(jué)得自己的目標(biāo)是做獨(dú)奏家，可能?chē)?guó)內(nèi)大部分學(xué)音樂(lè)的孩子都跟我有同樣的夢(mèng)想吧。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)不是這樣的，一是你必須要很早的開(kāi)始規(guī)劃未來(lái)的道路，你要很實(shí)際地去考量自己的目標(biāo)；二是即便作為獨(dú)奏家，樂(lè)隊(duì)和室內(nèi)樂(lè)的訓(xùn)練也是必不可少的，它會(huì)讓你的視野完全不一樣。

如果你想未來(lái)進(jìn)入樂(lè)團(tuán)從事音樂(lè)事業(yè)，那么你就要很早開(kāi)始準(zhǔn)備，樂(lè)團(tuán)考試對(duì)曲目?jī)?chǔ)備量要求很高，光是準(zhǔn)備這些曲目一般就需要兩年時(shí)間，學(xué)校的室內(nèi)樂(lè)課、樂(lè)隊(duì)課程，都是能幫助你去更早、更好的了解樂(lè)隊(duì)、了解音樂(lè)作品的。

綜上上述，我們國(guó)內(nèi)留學(xué)生容易出現(xiàn)的問(wèn)題：

1 重視技巧訓(xùn)練，忽視美學(xué)培育

2 缺乏合奏訓(xùn)練，導(dǎo)致合作能力較差

3 目標(biāo)不明確，弄不清自己學(xué)習(xí)音樂(lè)到底是為什么

4 過(guò)分追求“獨(dú)奏家夢(mèng)”

5 輕視外語(yǔ)、乃至其他文化課的學(xué)習(xí)

【微語(yǔ)】愿你走出半生，歸來(lái)仍是少年。愿你留學(xué)一遭，回首有愛(ài)相伴。