烏克蘭大學(xué)的預(yù)科與俄羅斯的大學(xué)預(yù)科不同，烏克蘭的預(yù)科主要是全天上課，以俄語為主，將來所學(xué)專業(yè)相關(guān)的科目為輔，側(cè)重俄語實際口語能力，加強聽力，通過絕對的語言環(huán)境，強化教學(xué)來使學(xué)生盡快掌握和熟練應(yīng)用這門語言。

其實在預(yù)科期間，同學(xué)們應(yīng)多跟老師和同學(xué)交流，要敢于用俄語表達自己的想法，多用俄語對話，鍛煉自己的思維。不要有心理負(fù)擔(dān)，沒有人會嘲笑一個求學(xué)欲望強烈、有進取心的人。當(dāng)一年后你能用一口流利的俄語交流時，對你投來的將是無比的驚訝與羨慕的目光。

那么很多同學(xué)就會想，在烏克蘭上預(yù)科，學(xué)校會看重學(xué)生的哪些方面來決定最終能順利入系呢？

烏克蘭高校本著寬進嚴(yán)出的宗旨，以人為本，根據(jù)每個學(xué)生不同的特點，因人施教，給學(xué)生創(chuàng)造了一個濃重的學(xué)習(xí)氛圍和自由的學(xué)習(xí)空間。出勤率是學(xué)?？己藢W(xué)生的重要指標(biāo)之一。如果學(xué)生出勤率太低，學(xué)校則有權(quán)拒絕該學(xué)生參加考試，缺勤嚴(yán)重者甚至?xí)婚_除。并且由于烏克蘭高校注重素質(zhì)教育，學(xué)習(xí)環(huán)境相對寬松，反而這就要求學(xué)生更要有學(xué)習(xí)的主動性和獨立性，有問題要養(yǎng)成隨時請教老師的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

其次，烏克蘭高校會看重學(xué)生平時課堂作業(yè)的完成率與考試成績。

烏克蘭高校一般為5分制，分期中和期末2次考試，考試以口答為主，每一學(xué)期所學(xué)科目任何一科不能低于3分，方可升入下一年級進行學(xué)習(xí)，否則將被開除或留級?？荚囋?月和12月舉行，一學(xué)期約考9到10個科目。有個人原因可申請?zhí)崆翱荚?比如想提前回國等等)。期中考試結(jié)束之后，有未考過科目(不超2科)，需在期末考試之前通過，否則無權(quán)參加期末考試(具體以學(xué)校規(guī)定為準(zhǔn))。

所以如果有同學(xué)們認(rèn)為預(yù)科念起來很輕松的話，就大錯特錯了。不管在哪個國家求學(xué)，都需要抱著虔誠的求學(xué)態(tài)度去認(rèn)真完成課業(yè)。因為留學(xué)不僅僅是成就了同學(xué)們個人的一個留學(xué)夢，也是為我們?nèi)找鎻姶蟮淖鎳幸粋€充足的人材儲備來積蓄力量。用周恩來總理的那句“為中華之崛起而讀書”來不斷的激勵著我們，鼓舞著我們，將自己留學(xué)帶回來的知識和經(jīng)驗來建設(shè)我們的祖國，讓她更加繁榮與富強。

【微語】他在知識的海洋里遨游,每一滴汗水都澆灌著未來的花朵,綻放著希望的芬芳。