新加坡教育體制對(duì)于留學(xué)生來說是把雙刃劍，每年有眾多的留學(xué)生選擇新加坡，目的是為了在更好的環(huán)境下接受更好的教育。但是新加坡教育的一些缺陷讓很多學(xué)生猶豫不決，這里特別指出的是中國留學(xué)生。

新加坡的教育體制完全對(duì)中國學(xué)生開放，其中也包括了幼兒園、小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)，教育部目的是為了吸引更多的中國優(yōu)秀留學(xué)生到新加坡深造，最后留在新加坡成為這個(gè) “花園國家”的一員。但是新加坡的中小學(xué)插班入學(xué)考試難度大，私立大學(xué)畢業(yè)以后學(xué)位不能被中國教育部認(rèn)證等問題也確實(shí)不能避免。這些問題的存在也讓眾多的留學(xué)生猶豫不決，甚至最終放棄了留學(xué)新加坡的打算。

2012年10月，從新加坡教育部公布的一組數(shù)據(jù)中可以看出，新加坡的教育政策全面回暖，，整體來看，中學(xué)畢業(yè)生的升學(xué)率從 2002年的87.6％增加至去年的94.1％，提高6.5個(gè)百分點(diǎn)。中國 學(xué)生的升學(xué)率最高，從 2002年的91.4％增加至去年的96.1％。在O水準(zhǔn)會(huì)考，考取至少五科及格的學(xué)生比率過去都保持在80％以上。去年的比率是81.6％。各族學(xué)生O水準(zhǔn)英文及格率都進(jìn)步，從2002年的81％增加至去年的88％。

這些數(shù)據(jù)完全可以說明一點(diǎn)問題，就是中國學(xué)生對(duì)于新加坡教育體制的適應(yīng)正在增強(qiáng)，而且中國學(xué)生的整體質(zhì)量也在提高，也能看出新加坡教育政策也在慢慢的在向更人性化的方面修改。

不僅如此，直接收生（ Direct School Amission，簡(jiǎn)稱DSA）計(jì)劃 也在繼續(xù) 推出，讓學(xué)校能憑學(xué)生在體育、藝術(shù)、數(shù)理和語文方面的特殊才華預(yù)先錄取學(xué)生。計(jì)劃一開始只開放給頂尖中學(xué)如華僑中學(xué)、國立大學(xué)附中、萊佛士書院及萊佛士女校。2005年，計(jì)劃擴(kuò)大至自主中學(xué)、自治中學(xué)和擁有專長(zhǎng)項(xiàng)目的中學(xué)。所謂有專長(zhǎng)項(xiàng)目的中學(xué)，必須在特定項(xiàng)目有優(yōu)秀的表現(xiàn)，并能持續(xù)發(fā)展這個(gè)項(xiàng)目。專長(zhǎng)項(xiàng)目多元化，除了籃球、羽球和排球等體育項(xiàng)目，也包括戲劇、表演藝術(shù)、銅樂隊(duì)、武術(shù)、制服團(tuán)體、國民教育和環(huán)境教育等。

2012年即將過去了，這些數(shù)據(jù)也是讓即將或者想要考慮新加坡留學(xué)的學(xué)生和家長(zhǎng)做一個(gè)參考，讓學(xué)生和家長(zhǎng)做一個(gè)全方位理智的選擇。

【微語】他在知識(shí)的海洋里遨游,每一滴汗水都澆灌著未來的花朵,綻放著希望的芬芳。