法國(guó)留學(xué)熱門(mén)專業(yè)：生物學(xué)

生物學(xué)家對(duì)一切生命科學(xué)都感興趣：植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué)、古生物學(xué)。

為了能夠從事研究工作，生物學(xué)家必須接受極高水平的教育。生物學(xué)家的從業(yè)領(lǐng)域主要有：工業(yè)實(shí)驗(yàn)室、研究所、廢物回收利用業(yè)、醫(yī)藥化驗(yàn)室、農(nóng)產(chǎn)食品業(yè)。

專業(yè)設(shè)置概況

生物學(xué)專業(yè)課程分兩年制的有短期學(xué)業(yè)和最長(zhǎng)可達(dá)八年的長(zhǎng)期學(xué)業(yè)。短期課程主要在大學(xué)技術(shù)學(xué)院里修讀，其培養(yǎng)目標(biāo)是獲得從事實(shí)驗(yàn)室工作的資格。盡管短期課程的教學(xué)質(zhì)量很高，并且在法國(guó)受業(yè)界的普遍承認(rèn)，但對(duì)此類課程感興趣的外國(guó)留學(xué)生卻為數(shù)不多。

事實(shí)上，由綜合大學(xué)、高等專業(yè)學(xué)院和高等?？圃盒Ｌ峁┑母黝愰L(zhǎng)期培養(yǎng)課程具有更大的吸引力。

綜合大學(xué)的專業(yè)課程

可以在大學(xué)修讀本專業(yè)的完整課程，也即從第一階段至學(xué)士/碩士階段，直至新制碩士學(xué)位第三階段文憑。

第一階段的第一項(xiàng)文憑是科學(xué)與技術(shù)普通大學(xué)學(xué)業(yè)文憑，這一文憑課程有三種可能的專業(yè)方向，即：生命科學(xué)、地球宇宙科學(xué)以及以工藝工程為選科的工學(xué)科學(xué)與技術(shù)。

凡希望注冊(cè)這一階段課程的外國(guó)留學(xué)生，都須辦理預(yù)注冊(cè)手續(xù);為此，必須于入學(xué)前一年與法國(guó)大使館進(jìn)行聯(lián)系。

學(xué)士文憑

學(xué)士文憑相當(dāng)于三年高等教育水平。生物學(xué)學(xué)士文憑有三種可能的學(xué)科名稱，即：”細(xì)胞生物學(xué)與生理學(xué)”、”機(jī)體生物學(xué)”、”普通生物學(xué)與地球宇宙科學(xué)”。

與生物化學(xué)學(xué)士文憑一樣，生物學(xué)學(xué)士文憑可賦予修讀”種群與生態(tài)系統(tǒng)生物學(xué)”碩士文憑，或”細(xì)胞生物學(xué)與生理學(xué)”碩士文憑課程的資格;學(xué)位課程為期一年。

在這一階段，也開(kāi)設(shè)一些極富吸引力的職業(yè)化課程，例如：”農(nóng)產(chǎn)食品”、”生物技術(shù)”、”生物醫(yī)藥工程”這三個(gè)領(lǐng)域的某些科學(xué)與技術(shù)碩士文憑課程。例如，奧爾良大學(xué)的”生物工業(yè)科學(xué)與技術(shù)碩士文憑”，它的研究方向是農(nóng)業(yè)食品、醫(yī)療衛(wèi)生與美容產(chǎn)品學(xué)。

新制碩士學(xué)位

本專業(yè)學(xué)科的高等專業(yè)文憑旨在培養(yǎng)生物技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)食品工業(yè)和醫(yī)藥工業(yè)等領(lǐng)域的名副其實(shí)的職業(yè)技能。

在法國(guó)大學(xué)所設(shè)的眾多的高等專業(yè)文憑中，職業(yè)前景看好的專業(yè)領(lǐng)域包括：南布列塔尼大學(xué)的”天然產(chǎn)品分析與增值”高等專業(yè)文憑、斯特拉斯堡第一大學(xué)的”環(huán)境與生物技術(shù)應(yīng)用生物化學(xué)分析”高等專業(yè)文憑、?？怂?馬賽第二大學(xué)的”免疫技術(shù)”高等專業(yè)文憑。

與生物學(xué)各不同領(lǐng)域相關(guān)的高等深入研究文憑(DEA)也為數(shù)眾多，諸如：細(xì)胞生物學(xué)、動(dòng)物生物學(xué)、機(jī)體與種群生物學(xué)、分子生物學(xué)、植物生物學(xué)、生物物理學(xué)、生物技術(shù)、生物與醫(yī)藥工程、微生物學(xué)。

這些高等深入研究文憑必然通向博士論文和博士學(xué)位。某些技術(shù)研究文憑也能賦予從事研究的資格，尤其是關(guān)于食品與生物工程、生物技術(shù)工程、農(nóng)業(yè)活動(dòng)生物工程等方面的工業(yè)研究。

除了這些國(guó)家文憑之外，法國(guó)大學(xué)還在第二和第三階段水平設(shè)立了校頒大學(xué)文憑(DU);例如，第戎大學(xué)、蒙彼利埃第二大學(xué)和圣艾蒂安大學(xué)的”生物學(xué)工程國(guó)際技術(shù)研究”校頒大學(xué)文憑，巴黎第六大學(xué)和巴黎第十一大學(xué)的”植物生物學(xué)技術(shù)”校頒大學(xué)文憑。

高等專業(yè)學(xué)院和高等?？圃盒５膶I(yè)培養(yǎng)

法國(guó)的某些工程師學(xué)院專門(mén)設(shè)有生命科學(xué)專業(yè)化課程，例如，里昂和圖盧茲的國(guó)立應(yīng)用科學(xué)學(xué)院;有的附屬于大學(xué)的工程師學(xué)院則以生物工業(yè)或生物醫(yī)藥工程為專業(yè)發(fā)展方向，例如，貢比涅技術(shù)大學(xué)、克萊蒙費(fèi)朗工程科學(xué)學(xué)院等。學(xué)生可根據(jù)已獲得的文憑或已擁有的職業(yè)經(jīng)歷，申請(qǐng)直接進(jìn)入不同年級(jí)(第二年或第三年)就讀。

【微語(yǔ)】我在遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng),望著星空,想象你在異鄉(xiāng)的生活,心中滿是牽掛與祝福。