GCSE改革后的成果數(shù)據(jù)分析
GCSE改革后的成果數(shù)據(jù)分析...
因?yàn)镚CSE的改革,2018年的GCSE成績(jī)比往年更受矚目:
? 在英格蘭,傳統(tǒng)的A*到G的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)被9到1的新體系取代。9為最高分。
? 這一舉動(dòng)是GCSE內(nèi)容架構(gòu)體系大改革的一部分。學(xué)校已經(jīng)開始在過(guò)去的兩到三年里按照新的GCSE課程要求授課,這也加大了學(xué)科的難度。而現(xiàn)在則是這種變革性授課首次以成績(jī)來(lái)檢驗(yàn)成果的時(shí)刻。
? 新的授課相比過(guò)去的GCSE考核削弱了隨堂作業(yè)成績(jī)的重要性,同時(shí),以往學(xué)生在模塊式課程中伴隨學(xué)習(xí)的過(guò)程進(jìn)行階段性考試,現(xiàn)在則要在兩年的學(xué)習(xí)之后,完成GCSE科目唯一的一場(chǎng)“線性考試”——所謂的“成敗在此一舉”。
在這樣的變革下,可想而知今年估計(jì)有很多孩子會(huì)拿到數(shù)字和字母“混搭”的成績(jī)單;很多人也猜測(cè)獲得高分(也就是9)的學(xué)生會(huì)比以前獲得A*的學(xué)生少很多。輿論議論紛紛,似乎都被學(xué)生的緊張情緒傳染了。
那么,實(shí)際情況又如何呢?
? 2018年,英格蘭、威爾士和北愛爾蘭整體的中考通過(guò)率比去年高了0.5%,達(dá)到了66.9。要注意的是,這發(fā)生在英格蘭絕大多數(shù)的成績(jī)都以新評(píng)分體系計(jì)算的前提下。除了英語(yǔ)和數(shù)學(xué),共新增了20個(gè)熱門學(xué)科首次參加改革后考試。
? 在整個(gè)英格蘭,拿到9分最高分的學(xué)生達(dá)到4.3%,高于以往拿到A*的學(xué)生。共有732名考生拿到了7-9分。
? 上一數(shù)據(jù)中,女生學(xué)霸依然多于男生學(xué)霸:拿到9分的女生達(dá)到5%,男生則是3.6%。
? 英格蘭境內(nèi)的考生在英語(yǔ)科目拿到9-7(也就是A*-A)的比例超過(guò)了去年,達(dá)到了20%以上。男生該成績(jī)比例從2017年的16%左右升至了17.1%;而女生表現(xiàn)雖然一如既往好于男生,但沒有進(jìn)步,和去年基本持平,達(dá)到23.4%。
? 以上一條數(shù)據(jù)為首的結(jié)果證明,男生似乎是GCSE改革的主要受益人群:各項(xiàng)數(shù)據(jù)顯示在以往女生們尤為擅長(zhǎng)的學(xué)科,男生的成績(jī)都有不同程度的提高。男生們正在逐漸縮小這一部分的性別缺口。除了英語(yǔ)以外,縮小差距的還有生物、化學(xué)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用。在數(shù)學(xué)和物理領(lǐng)域,男生的表現(xiàn)則超越了女生。
? 在參加考生的人數(shù)方面,STEM學(xué)科(科學(xué),技術(shù),工程學(xué),數(shù)學(xué))的性別缺口明顯——比如,Computing和ICT (計(jì)算機(jī)應(yīng)用和計(jì)算機(jī)信息技術(shù))在女生中就不太受歡迎。看看數(shù)據(jù): Computing 2018 女性考生約為0.5%,男性考生約占 2.2% 2017 女性考生約為0.5%,男性考生約占2.0%
以上是英國(guó)GCSE2018年考情分析,學(xué)生們和家長(zhǎng)在選擇是否去英國(guó)讀CCSE時(shí)可以參考上面的分析。
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