文化內容專業(yè)介紹

文化內容是當今韓國最重要的名片稚儀，仁荷大學再2005年春季學期開設了文化內容幻夜，先擁有金挽秀教授（文化理論），睦相孝教授（故事創(chuàng)作），白承國教授（內容企業(yè)），李受珍教授（形象符號學）等4位專業(yè)教授領先的優(yōu)秀教育團隊。本學科是以扎好人文學基礎并把此知識應用于文化產品創(chuàng)作的時間領域為教育目標。

就業(yè)方向

文化創(chuàng)造領域的畢業(yè)生，可從事詩歌創(chuàng)作、小說創(chuàng)作、編劇、文化評論等職業(yè)。文化內容理論學習領域的畢業(yè)生，可進入與文化傳媒產業(yè)相關的政府機構、各種文化公司、活動策劃等公司從事工作。并且文化內容實踐領域的畢業(yè)生，還可從事各種與IT產業(yè)或演出策劃等方面相關的工作。

具體領域

內容創(chuàng)作&mash;&mash;主要內容：能夠接觸文學、編劇、漫畫、紀錄片等多種類型的故事并學習關于情節(jié)、角色等構成故事時所需的要素的理論。超越對先有故事的理解與收容，更能提供符合新媒體的關于故事敘述的理解與實踐。

就業(yè)方向：不僅可以成為詩人、作家等傳統(tǒng)職業(yè)，還能從事于電影、漫畫、記錄片分析、策劃、創(chuàng)作等新興領域。

文化內容理論&mash;&mash;主要內容：學習文化內容入門課程及文化產業(yè)、文化政策、地域文化的理論，了解文化內容理論過程中必要的分析方法，以及深化與慶典，大眾文化和外國文化的理解方式。

就業(yè)方向：可成為以文化理論為基礎的文化評論家，文化政策議案及策劃人，以及能夠完成文化原形或神話、慶典進行實用化的文化策劃人。

文化內容應用&mash;&mash;主要內容：對多媒體制作進行基礎性理解及實習，應用先有的文化內容親手制作全新的文化內容的應用于實踐。

就業(yè)方向：具有對新媒體的接近能力和文化修養(yǎng)并擁有結合此能力的文化信息領域的人才能夠進入到網(wǎng)頁、手機、游戲、電影、地域文化慶典、各種文化團體、網(wǎng)站、公司的策劃、營銷領域從事工作。

教育過程

文化內容學是以人文學為基礎來創(chuàng)造全新內容的學科。因此，學生會學到基礎的人文知識（電影、小說、漫畫、符號學）并熟悉親手創(chuàng)作文化內容（電影拍攝、制作游戲、影響編輯、企劃慶典）的過程。學生們能給學到的不僅是文化作品的創(chuàng)作過程，更能學到從策劃到完成階段的整套創(chuàng)作方法。

【微語】留學之際，愿你帶著希望與夢想揚帆起航，歸來時，熠熠生輝。