老師：

曾經(jīng)在烏克蘭留學7年，碩士學位畢業(yè)。

留學行業(yè)工作多年，成功案例豐富，熟知澳洲各階段的申請，

精通俄語和英語以及歐洲四國語言。

語言能力高。

一、學生背景

學生姓名 ： 王同學

成績概況 ： 非 211，均分85

所學專業(yè) ： 工商管理

就讀學校 ： 北京聯(lián)合大學

錄取專業(yè) ： 工商管理

留學層級 ： 碩士

錄取結(jié)果 ： 澳國立大學

二、申請診斷分析

優(yōu)勢分析

1、應屆生畢業(yè)生；

2、有在跨國企業(yè)實習經(jīng)歷

劣勢分析

1、雙非院校，成績不是特別突出

2、申請時沒有任何語言成績

三、申請思路及專家分析

父母對 Chen同學的期望還是很高的，從在校平均成績和個人能力來看，可以爭取世界大學排名一百的名校，但是Chen同學的自身優(yōu)勢也比較明顯，尤其是專業(yè)課，多門核心課程成績在85分以上，而且Chen同學有在跨國企業(yè)實習經(jīng)歷，這也是對申請也是加分的。針對該學生的申請劣勢，我們通過和學生與文書老師的多方溝通，突出了學生的以上亮點，同時在申請的過程中幫助學生和家長正確認知自身水平。最終，我們拿到了澳國立大學的錄取通知書！

【微語】破千重關(guān)心懷天下，讀萬卷書志在四方。