一、新西蘭健康科學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士
隨著人們生活水平在不斷提高、健康意識(shí)也在曾強(qiáng)。而我國(guó)的心理學(xué)專(zhuān)業(yè)水平僅僅只是開(kāi)始。在人們的日常生活中逐漸認(rèn)識(shí)到，很多事情如果從心理角度出發(fā)可以收到更好的效果。比如說(shuō)，在教育方面，對(duì)學(xué)生的智能、氣質(zhì)與性格進(jìn)行一定的評(píng)估可以做到有針對(duì)性的因材施教；在健康方面，通過(guò)心理咨詢和治療，可以減輕心理負(fù)擔(dān)緩解人們的心理問(wèn)題；在銷(xiāo)售方面，通過(guò)交談可以把握對(duì)方的心理動(dòng)向，了解其需求所在，促進(jìn)談判的成功；還有像管理、廣告、服務(wù)等各種領(lǐng)域都能夠運(yùn)用到心理學(xué)的知識(shí)。社會(huì)就是由個(gè)人組成的人際網(wǎng)絡(luò)，做任何事情都不可能脫離健康與科學(xué)這方面。
新西蘭是一個(gè)很重視健康的國(guó)度，因此也很重視培養(yǎng)相關(guān)行業(yè)的人才，在新西蘭學(xué)習(xí)健康科學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景是非常好的，這是一個(gè)比較廣泛的專(zhuān)業(yè)，可就業(yè)的行業(yè)也比較多，例如以下的工作我們都是可以做的：
畢業(yè)生的工作不局限于某一具體職業(yè)，可以跨行業(yè)跨部門(mén)，在很寬的范圍內(nèi)選擇，如：醫(yī)院管理、職業(yè)健康與安全、醫(yī)藥研究和管理，健康衛(wèi)生研究和教育、疾病預(yù)防研究和營(yíng)銷(xiāo)、殘疾和老齡化管理、康復(fù)老師、政府健康衛(wèi)生分析和政策制定、健康咨詢與指導(dǎo)、健康活動(dòng)管理與協(xié)調(diào)等。

二、新西蘭健康科學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士推薦大學(xué)
1、梅西大學(xué)健康科學(xué)專(zhuān)業(yè)
梅西大學(xué)健康科學(xué)專(zhuān)業(yè)通過(guò)對(duì)一個(gè)專(zhuān)門(mén)的重點(diǎn)課題進(jìn)行研究，為健康科學(xué)碩士的學(xué)生提供了一個(gè)去追求健康科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)研究的機(jī)會(huì)。
健康科學(xué)碩士是為那些已經(jīng)成功地完成了健康科學(xué)學(xué)士專(zhuān)業(yè)并希望在該領(lǐng)域想獲得先進(jìn)學(xué)習(xí)的學(xué)生而提供的。
沒(méi)有完成的主要健康科學(xué)學(xué)士學(xué)位并希望能獲得碩士研究生學(xué)習(xí)的許可的學(xué)生必須獲得健康科學(xué)學(xué)科導(dǎo)師的允許。
2、坎特伯雷大學(xué)健康科學(xué)專(zhuān)業(yè)
坎特伯雷大學(xué)健康科學(xué)碩士給健康專(zhuān)業(yè)，非臨床健康工作者以及在健康反面感興趣的人提供專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，發(fā)展學(xué)生的實(shí)踐能力。這個(gè)專(zhuān)業(yè)將在健康科學(xué)的問(wèn)題上嚴(yán)格指導(dǎo)學(xué)生，幫助學(xué)生提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
健康科學(xué)碩士專(zhuān)業(yè)的學(xué)生可能也會(huì)選擇廣泛的項(xiàng)目，或者專(zhuān)注于一個(gè)專(zhuān)業(yè)的課題，并且能夠在下列領(lǐng)域中取得專(zhuān)業(yè)資格證書(shū)：Early Intervention、Environment an Health、Health Behaviour Change、Health Information Management、Men’s Health、Palliative Care。
3、奧克蘭大學(xué)健康科學(xué)專(zhuān)業(yè)
如果你學(xué)習(xí)奧克蘭健康科學(xué)專(zhuān)業(yè)，你會(huì)學(xué)到如何照顧別人，對(duì)別人進(jìn)行醫(yī)療保健等方面的教育。如果你繼續(xù)在這一領(lǐng)域研究，比如說(shuō)運(yùn)動(dòng)科學(xué)或營(yíng)養(yǎng)學(xué)，你的學(xué)科會(huì)給你一個(gè)廣泛的基礎(chǔ)。或者你可以選擇一個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，比如醫(yī)療信息技術(shù)或醫(yī)護(hù)人員工作。本專(zhuān)業(yè)主要提供學(xué)生一般性的介紹了衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)或在特定領(lǐng)域的直接衛(wèi)生保健培訓(xùn)。課程覆蓋基礎(chǔ)科學(xué)和醫(yī)療研究、臨床程序。

三、新西蘭健康科學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士就業(yè)
新西蘭是一個(gè)很重視健康的國(guó)度，因此也很重視培養(yǎng)相關(guān)行業(yè)的人才，在新西蘭學(xué)習(xí)健康科學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景是非常好的，這是一個(gè)比較廣泛的專(zhuān)業(yè)，可就業(yè)的行業(yè)也比較多，例如以下的工作我們都是可以做的。
1、醫(yī)院。公共衛(wèi)生畢業(yè)生可以到一些大型綜合醫(yī)院的預(yù)防保健科、病案統(tǒng)計(jì)科和信息統(tǒng)計(jì)科工作，也可以到醫(yī)院的科研部門(mén)、教育部門(mén)等等擔(dān)當(dāng)研究員或管理層。從事的具體工作包括醫(yī)療項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、管理和監(jiān)督的工作等等。
2、醫(yī)療保險(xiǎn)公司。會(huì)統(tǒng)計(jì)和人群疾病預(yù)防的人才可以在醫(yī)療保險(xiǎn)公司里面工作。尤其是在做醫(yī)療保險(xiǎn)的評(píng)估核準(zhǔn)的時(shí)候，有比較大的人才需求量。
3、科研機(jī)構(gòu)。到一些與公共衛(wèi)生相關(guān)的科研單位、事業(yè)單位工作，例如疾病防治中心CDC、醫(yī)療監(jiān)督所、科研單位等。根據(jù)具體專(zhuān)業(yè)方向的不同，可從事行業(yè)也略有不同。如果是毒理、環(huán)境衛(wèi)生或食品衛(wèi)生方向，可以去醫(yī)藥、食品安全相關(guān)的生物技術(shù)公司；如果是學(xué)統(tǒng)計(jì)與流行病、慢性病、婦幼衛(wèi)生，則可以到科研單位和醫(yī)療單位。
4、公務(wù)員?？梢該?dān)任國(guó)家公務(wù)員或地方級(jí)公務(wù)員。具體而言，衛(wèi)生部、人口計(jì)生委和藥監(jiān)局是公共衛(wèi)生學(xué)生可以考慮的三個(gè)選擇。醫(yī)療出版社。在相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的出版社、雜志社當(dāng)中，從事醫(yī)學(xué)出版物的編輯工作，起到宣傳醫(yī)療知識(shí)、提高居民健康意思的作用。

【微語(yǔ)】在遠(yuǎn)方的天空下,他/她用筆尖書(shū)寫(xiě)著未來(lái),愿每一個(gè)夜晚都有星光陪伴,讓夢(mèng)想不再孤單。