一般要出去讀語言課的學生有3種類型：

1、語言基礎本身不行，在國內(nèi)報了不菲的雅思學習班，考了五六次還是分數(shù)很低

針對這類學生，老師建議學生家長首先要給孩子準確定位，先不要盲目報班學習，讓孩子先自學背單詞，進入一個語言學習的狀態(tài)，然后考察清楚語言機構的特點，一定要根據(jù)孩子的情況量身定制課程。課程剛開始要從基礎班上起，學生確保每天學習的東西都能吸收，至少吸收75%以上。如果覺得進度太快，昨天教的還沒吸收消化，那么寧愿停課也不要為了趕課程進度去學，這樣只會日積月累，適得其反。這類學生一定要提前規(guī)劃出國留學，空余出足夠多的時間來學習語言，起碼提前1-2年時間。

2、語言基礎還不錯，聽說讀寫有瘸腿

在中國土生土長的這一代孩子，學校課程過于注重語法，因此大部分學生都是聽力和閱讀不錯，口語和寫作總是差那么點。這對這類學生，建議大家可以報單項的突破課程，如果實在過不去也不要強求，可以去國外上10周左右的語言課，通過這10周的鋪墊，不論是語言本身，還是后期學習，都會有很大的幫助。

3、平時測試都不錯，一到考試就不行

考試考的其實是50%的心態(tài)+50%的實力。很多學生其實水平不錯，但是一到考試就非常緊張，一緊張時間把控不好，成績會大打折扣。針對此類學生，建議多報考幾次，可以密集型考。比如一個月報2-3次，反復刷，多經(jīng)歷了就習以為常，心態(tài)好了，正常發(fā)揮，自然不會差！

以上三種學生，只要雅思成績距離目標分數(shù)，單科或者總分差距在1分以內(nèi)，都可以考慮出國讀語言，這是為什么呢？

首先，國外的語言班大都是學校的授課老師教學，師資有保障；其次，語言環(huán)境好，上課下課必須說英語，突然說英語不會讓人覺得你在裝或者引起歧義。再者，語言鋪墊好了，對于后期主課的學習會有很大的好處與幫助，學的會很輕松。最后也是很多家長最關心的一點，語言班掛科情況！一般國外差0.5分配10周語言，差1分配20周，那么這種情況下，學生大都讀的是語言直升班，語言直升班只要通過考試即可，不需要再考雅思?；旧?5%以上的學生，只要出勤沒問題，作業(yè)按時完成，都能順利過關！

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【微語】愿你走出半生，歸來仍是少年。愿你留學一遭，回首有愛相伴。