現(xiàn)如今中國乃至全球的網(wǎng)絡(luò)游戲市場如此龐大且高速增長，在網(wǎng)絡(luò)游戲市場興盛的倒逼下越來越多的大學(xué)開設(shè)與游戲相關(guān)的專業(yè)，其中游戲制作類專業(yè)更是深受大家的歡迎。那么日本有哪些在這方面的強校呢?

東京工業(yè)大學(xué)

Tokyo Institute of Technology

日本的大學(xué)分為國立、私立、公立、專門學(xué)校和短期大學(xué)，由于游戲制作專業(yè)大多開設(shè)在私立或者專門學(xué)校，因此國立大學(xué)當(dāng)中跟游戲制作沾邊的學(xué)校并不多。但是這所東京工業(yè)大學(xué)正是巖田聰—這位帶動了任天堂發(fā)展乃至為整個游戲界做出了巨大貢獻的偉人的母校。

東京工業(yè)大學(xué)(Tokyo Institute of Technology)，簡稱東工大(Tokyo Tech)，是日本理工科大學(xué)之最。校區(qū)位于東京都目黑區(qū)與橫浜市綠區(qū)，是專攻工程技術(shù)與自然科學(xué)的日本頂尖、世界一流的理工科大學(xué)。東京工業(yè)大學(xué)是日本超級國際化大學(xué)計劃(Top Global University Project)A類頂尖校之一，也是日本八大學(xué)工學(xué)系聯(lián)合會、RU11學(xué)術(shù)研究懇談會、東亞研究型大學(xué)協(xié)會等學(xué)術(shù)組織的重要成員。

該校是以工程技術(shù)與自然科學(xué)研究為主的日本頂尖、世界一流的理工科大學(xué)。據(jù)2015年的數(shù)據(jù)統(tǒng)計，該校的偏差值(偏差值在日本被看作學(xué)習(xí)水平的正確反映，是日本人對于學(xué)生智能、學(xué)力的一項計算公式值)在東京僅低于東京大學(xué)和東京外國語大學(xué)，位居第三名。

東京工藝大學(xué)

Tokyo Polytechnic University

東京工藝大學(xué)建立于1923年，1966年開設(shè)大學(xué)教育的日本私立大學(xué)。大學(xué)的簡稱為“工藝大”。東京工藝大學(xué)是日本為數(shù)不多的開設(shè)“攝影學(xué)”教育的大學(xué)。東京工藝大學(xué)設(shè)有藝術(shù)學(xué)院(攝影學(xué)、映像學(xué)、設(shè)計學(xué)、傳媒藝術(shù)表現(xiàn)學(xué)、動畫學(xué)、漫畫學(xué))、工學(xué)院。研究生院設(shè)有藝術(shù)學(xué)研究科和工學(xué)研究科。

東京工藝大學(xué)的動畫專業(yè)是2003年才剛剛設(shè)立的，雖成立時間尚短，但該校也是日本第一家成立了四年學(xué)制學(xué)習(xí)該專業(yè)的大學(xué)。這個以培養(yǎng)未來動畫制作人才為目標的專業(yè)，每年大約有一百名學(xué)生入學(xué)，跟眾多學(xué)校一樣，幾乎都是以小組為單位商討并制作出一款作品來共同精進學(xué)藝。由于學(xué)時有四年之久，最開始的兩年，可以穩(wěn)扎穩(wěn)打的進行基礎(chǔ)知識的積累，后兩年則可以發(fā)揮自己的能力，做到實踐與理論研究并行。

游戲?qū)I(yè)要比動畫專業(yè)歷史悠久，也正是培養(yǎng)了巖谷徹(游戲《吃豆人》(Pac-Man)系列的創(chuàng)始人)的地方。在日本的大學(xué)教育領(lǐng)域中，也是屈指可數(shù)的結(jié)合了藝術(shù)和理數(shù)理論的精髓，在進行著“游戲本質(zhì)”研究的專業(yè)，以培養(yǎng)業(yè)界一流的游戲制作人為宗旨。在該專業(yè)，學(xué)生入學(xué)后可以選擇游戲策劃、游戲設(shè)計、游戲編程這三個方向，再根據(jù)各方向?qū)W習(xí)相應(yīng)的知識、技能。從大二開始，則以小組的形式創(chuàng)作一款可以拿到市場販賣水平的游戲。而相對于動畫專業(yè)，游戲?qū)I(yè)十分重視3DCG教育的質(zhì)量。學(xué)校也為學(xué)生們準備了如動作捕捉工作室、游戲?qū)嶒炇业雀呖萍荚O(shè)備，并且會定期舉辦游戲大會彼此切磋實力來加深友誼，可謂是學(xué)玩兼?zhèn)洹?/p>

東京工科大學(xué)

Tokyo University of Technology

這所于1986年成立的私立大學(xué)，依靠其“實際應(yīng)用學(xué)主義”的教育思想，經(jīng)過短短三十年的時間，現(xiàn)已發(fā)展成具備專項研究環(huán)境的綜合性理科大學(xué)。由于成立時間較晚，雖沒有較為有名的畢業(yè)生，但近年該校的媒體技術(shù)專業(yè)開始著手于游戲制作人才的培養(yǎng)，那些夢想成為一線游戲制作大師的學(xué)生從各地來此地求學(xué)。該校共設(shè)有六個學(xué)院，開設(shè)有二十一門專業(yè)。

該專業(yè)較為有代表性的科目是游戲制作技術(shù)理論課程。該課程在學(xué)習(xí)游戲開發(fā)工程的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)業(yè)界游戲設(shè)計和游戲制作所使用的技術(shù)要素以及邀請企業(yè)的工作人員來進行手游制作的講解。第一年，除了學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論外，也可以參加各種游戲制作的小組和研討班。研討班的形式有兩種，一種是游戲策劃，每周都會有不同的課題，學(xué)生們需要以課題為中心在規(guī)定的時間內(nèi)完成一款游戲的策劃書;另一種是游戲制作，和隊友一起分擔(dān)游戲設(shè)計、游戲編程、游戲插圖的任務(wù)，共同制作一款游戲。該校的在校生制作的游戲曾多次在游戲制作比賽中獲獎。

【微語】你踏上異國的土地,追逐夢想的翅膀在風(fēng)中舒展,每一步都是成長的印記。