隨著英國高校的開學季已經(jīng)進入倒計時，赴英留學的學子們就要啟程飛往大洋彼岸，懷著忐忑并且期待的心情即將拉開在英國學習的序幕。今天帶大家細分一下英國教育體系下大學的課程類型：

1、講座 Lectures 英國大學課堂的講座，一般是由一名或者多名教授或講師為大家講解專業(yè)知識、理論以及近期學術(shù)發(fā)，這對大家來說是最好的搭建專業(yè)理論框架的方法。教室一般會選擇在大的階梯教室，老師用幻燈片、多媒體等多種方式進行 ppt 演示。同學們在上課期間可以記筆記、錄音、提問，在課堂接近尾聲時，老師會給同學們一段提出反饋的時間，課后同樣會解答大家的一些疑問。英國大學的講座一般是 1-3 小時，信息量比較大，老師講課的速度也會比較快，要求大家快速消化知識。而且，老師會在課前布置閱讀要求，并在課上就閱讀材料中展開討論，因此大家的課前閱讀尤為重要，否則容易會有“跟不上”的感覺。

2、討論班 Seminars 討論班的課時一般為 30 分鐘 -1 小時不等，人數(shù)則在 10-20 人左右，引領(lǐng)討論的人有時是教授，有時是同一專業(yè)的在讀博士生。這種課在組織形式上也比較輕松隨意，大家圍坐成一圈，或幾個人人組成一個小組，就老師提出的一些問題進行討論。討論過后，老師會傾聽每一個小組的討論結(jié)果，或者小組選派一名或多名成員進行自我陳述，老師會就討論過程的表現(xiàn)和結(jié)果給出相應(yīng)的評分。

3、一對一輔導(dǎo) Tutorials 在英國的高校，每個學生都會被分配到一位老師或?qū)W院研究員做大家的個人導(dǎo)師。導(dǎo)師會不定時地與大家交流，得到同學們學習進程的反饋。導(dǎo)師也會從學期一開始就詢問、輔導(dǎo)、跟進大家的畢業(yè)論文的情況，包括前期立題目、每一階段的研究方法、如何操作、最終的成文等等。

4、陳述展示 Presentation 這種課就是一個人或多個人走上講臺，利用自己制作的信息板或幻燈片就某一課題來做陳述，一般時長在 10-20 分鐘不等，結(jié)束后老師和在座同學都可以進行提問。這種能力在同學們今后的工作中也尤為重要，當大家要發(fā)布一樣產(chǎn)品，或提出一個計劃想要得到董事會認可時，自我陳述的能力便會直接影響大家的工作成果。因此，在讀書期間培養(yǎng)自己清晰的思路、落落大方的舉止方式、明朗的表達就顯得十分重要

5、論文 Essay 在英國寫論文最忌諱的事情就是抄襲。若同學們需要引述他人的觀點，一定要標明出處。無論字數(shù)多少，每一篇論文的最后都應(yīng)該包含 reference，并且以規(guī)范的形式書寫，以幫助今后研究大家論文的學者進一步查證。另外，英國大學對論文的最后期限的要求也十分嚴格。一般要求同學們準時提交打印出來的論文和電子版本。如果大家實在難以在期限內(nèi)完成，則需要向?qū)I(yè)課老師申請并獲得批準。

6、報告 Report 報告與論文的格式有所不同，對結(jié)構(gòu)的要求比較高，一般大標題下會有多重小標題。另外，不同專業(yè)對報告的寫作要求和格式也有所不同。

【微語】留學之際，愿你帶著希望與夢想揚帆起航，歸來時，熠熠生輝。