大學(xué)選擇

參加排名的大學(xué)名單中，包括教師或校友獲得諾貝爾獎(jiǎng)或菲爾茲獎(jiǎng)的所有大學(xué)、擁有學(xué)科領(lǐng)域高引用率教師的所有大學(xué)、以第一作者單位在"自然"(Nature)或"科學(xué)"(Science)雜志上發(fā)表論文的所有大學(xué)，還包括各個(gè)國(guó)家的主要大學(xué)。被掃描的大學(xué)有2000余所，實(shí)際被排名的大學(xué)有1000余所，最后在網(wǎng)上公布了處于前500名的大學(xué)。

指標(biāo)體系

世界一流大學(xué)都是研究型大學(xué)，具有良好的學(xué)術(shù)氛圍，代表科學(xué)研究的國(guó)際前沿，擁有一批國(guó)際領(lǐng)先的原創(chuàng)性科研成果，在世界范圍內(nèi)享有很高的學(xué)術(shù)聲譽(yù)。根據(jù)世界一流大學(xué)的上述特征，綜合考慮國(guó)際可比性和可操作性、實(shí)力與水平關(guān)系等因素，選擇獲諾貝爾獎(jiǎng)和菲爾茲獎(jiǎng)的校友的折合數(shù)(簡(jiǎn)稱Alumni)、獲諾貝爾獎(jiǎng)和菲爾茲獎(jiǎng)的教師的折合數(shù)(簡(jiǎn)稱Awar)、各學(xué)科領(lǐng)域被引用率最高的教師數(shù)(簡(jiǎn)稱HiCi)、在Nature和Science雜志上發(fā)表的論文折合數(shù)(簡(jiǎn)稱N8LS)、被科學(xué)引文索引(SCIE)和社會(huì)科學(xué)引文索引(SSCI)收錄的論文數(shù)(簡(jiǎn)稱SCI)上述五項(xiàng)指標(biāo)得分的師均數(shù)量等指標(biāo)對(duì)世界大學(xué)的學(xué)術(shù)表現(xiàn)進(jìn)行排名。

統(tǒng)計(jì)方法

Awar是指一所大學(xué)的教師獲得的諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)(物理、化學(xué)、生理或醫(yī)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué))和菲爾茲獎(jiǎng)的數(shù)量，按諾貝爾獎(jiǎng)基金會(huì)網(wǎng)站等有關(guān)網(wǎng)站公布的獲獎(jiǎng)人獲獎(jiǎng)時(shí)的所在單位統(tǒng)計(jì)。為了更客觀地反映一所大學(xué)的學(xué)術(shù)表現(xiàn)，對(duì)不同年代的獲獎(jiǎng)賦予不同的權(quán)重，每回推十年權(quán)重遞減10%，如2001-2010年的權(quán)重為100%、1991-2000年的權(quán)重為90%、1981一1990年的權(quán)重為80%、1911-1920年的權(quán)重為10%。最后計(jì)算1911年以來(lái)的獲獎(jiǎng)?wù)酆蠑?shù)。獲獎(jiǎng)人同時(shí)署名兩個(gè)單位時(shí)，各計(jì)0.5。諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)共享者的權(quán)重為獲得獎(jiǎng)金的比例。HiCi是指一所大學(xué)在各學(xué)科領(lǐng)域被引用率最高的教師總數(shù)。按公布的二十年來(lái)各學(xué)科領(lǐng)域被引用率最高的研究人員數(shù)統(tǒng)計(jì)。共包括生命科學(xué)、自然科學(xué)、工學(xué)、社會(huì)科學(xué)等在內(nèi)的21個(gè)學(xué)科領(lǐng)域(Category)，每個(gè)學(xué)科領(lǐng)域250人，共計(jì)5000人左右。

N&S是指一所大學(xué)過(guò)去五年在Nature和Science上發(fā)表論文的數(shù)量，從網(wǎng)站檢索統(tǒng)計(jì)獲得。只檢索研究論文(Article)，不檢索評(píng)論或快訊等。為了更客觀地反映一所大學(xué)的學(xué)術(shù)表現(xiàn)，對(duì)不同作者單位排序賦予不同的權(quán)重，通訊作者單位的權(quán)重為100%，第一作者單位(如果第一作者單位與通訊作者單位相同，則為第二作者單位)的權(quán)重為50%，下一個(gè)作者單位的權(quán)重為25%，其它作者單位的權(quán)重為10%。SCI是指一所大學(xué)過(guò)去一年發(fā)表的研究論文被SCIE和SSCI收錄的數(shù)量，從網(wǎng)站直接檢索獲得。只檢索研究論文，不檢索評(píng)論或快訊等。

Size是指一所大學(xué)的師均學(xué)術(shù)表現(xiàn)，由前五項(xiàng)指標(biāo)得分之和除以全時(shí)(Full time equivalent)教師數(shù)而得?？紤]到國(guó)際可比性，教師一般是指具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專任教師。2004年排名中有教師數(shù)的國(guó)家包括美國(guó)、中國(guó)(大陸)、意大利、荷蘭、瑞典和比利時(shí)，德國(guó)等，其它國(guó)家或地區(qū)的Size得分采用前五項(xiàng)指標(biāo)得分的加權(quán)數(shù)。

記分方法

在進(jìn)行排名時(shí)，Alumni、Awar、HiCi、N&S、SCI、Size等每項(xiàng)指標(biāo)得分最高的大學(xué)為100分，其它大學(xué)按其與最高值的比例得分。如果任何一個(gè)指標(biāo)的數(shù)據(jù)分布呈現(xiàn)明顯的異常，則采用常規(guī)統(tǒng)計(jì)方法對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理。Size得分的計(jì)算辦法:首先計(jì)算Alumni、Awar、HiCi、NSLS、SCI等五項(xiàng)指標(biāo)得分之和，然后除以教師數(shù)，并使有教師數(shù)的大學(xué)的Size得分之和與五項(xiàng)指標(biāo)加權(quán)得分之和相等。

六項(xiàng)指標(biāo)加權(quán)總得分最高的大學(xué)為100分，其它大學(xué)按其與最高值的比例得分

【微語(yǔ)】留學(xué)是成就夢(mèng)想的起點(diǎn)，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。