英語(yǔ)部分主要考查學(xué)生基本的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，但是與國(guó)內(nèi)的英語(yǔ)考試不同的是，AEAS考試更重視詞匯的考查，包括詞匯的拼寫(xiě)，近義詞，以及在具體的的語(yǔ)義里的應(yīng)用，而非具體的語(yǔ)法時(shí)態(tài)問(wèn)題（語(yǔ)法“迷”們可以放心了）。

閱讀部分會(huì)根據(jù)考生不同的年齡段，給出一些有具體信息的文章，說(shuō)明文和議論性文章較多，比如海盜的歷史淵源和近代情況，homework的優(yōu)缺點(diǎn)以及存在的必要性亦或者校園的公告信息或者有關(guān)學(xué)生使用的不同的卡及功能；題型主要以選擇，判斷填空題為主，其中選擇題最多，主要考查學(xué)生抓取并理解關(guān)鍵信息的能力。由于閱讀的時(shí)間較短，題數(shù)較多，所以同學(xué)們?cè)趥淇紩r(shí)需要特別注意提高自己的閱讀和做題速度。

作文方面，10-12年級(jí)考生基本以論述型文章為主，論述的話題也是與考生的基本生活相關(guān)性較強(qiáng)，類似于穿校服問(wèn)題，校內(nèi)課外體育鍛煉重要性或者青少年的壓力等相關(guān)問(wèn)題，字?jǐn)?shù)要求在250詞左右，那些在并沒(méi)有接觸過(guò)議論文寫(xiě)作的考生，需要重點(diǎn)學(xué)習(xí)議論文文章的論述結(jié)構(gòu)，邏輯上的連貫性以及英文的正式客觀的表達(dá)，具體可參考一些雅思寫(xiě)作的task2的范文。7-9年級(jí)的低齡考生可能會(huì)面對(duì)一些記敘文的書(shū)寫(xiě)，雖然話題相對(duì)簡(jiǎn)單。但是需要注意基礎(chǔ)的句子語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，單詞準(zhǔn)確拼寫(xiě)以及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用等小問(wèn)題。

【微語(yǔ)】我們?cè)诩异o靜守候,期盼你學(xué)成歸來(lái),那時(shí)的你將更加耀眼。