一、學(xué)術(shù)計(jì)劃

作為澳大利亞最好的預(yù)科課程之一，圣三一學(xué)院每年為墨爾本大學(xué)和其他澳大利亞頂尖大學(xué)的成功培養(yǎng)1500多名國際學(xué)生。

基于Trinity的哲學(xué)，即真正的教育通過刺激好奇心和開放新學(xué)習(xí)和新思想來培養(yǎng)全人類，通用基礎(chǔ)研究課程培養(yǎng)了具有知情，批判性，自我反思和道德意識(shí)的畢業(yè)生。圣三一的目標(biāo)是成為澳大利亞最好的基礎(chǔ)課程，為來自一流學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的國際學(xué)生提供最好的銜接年。

該課程培養(yǎng)學(xué)生的自信心和創(chuàng)造力，并讓他們發(fā)現(xiàn)，擴(kuò)展和表達(dá)自己，并實(shí)現(xiàn)他們的個(gè)人，職業(yè)和社會(huì)目標(biāo)。學(xué)生理解世界，與他人關(guān)系良好，并且是高學(xué)業(yè)成就的人。

學(xué)生學(xué)習(xí)大學(xué)式的講座和教程，并參加廣泛的課外活動(dòng)。

由于個(gè)人表達(dá)受到尊重和鼓勵(lì)，學(xué)生獲得獨(dú)特的教育和智力優(yōu)勢，鞏固了他們未來的學(xué)習(xí)。

專注于墨爾本大學(xué)的入門

預(yù)科課程學(xué)生將獲得關(guān)于墨爾本大學(xué)選擇課程最佳途徑的個(gè)人指導(dǎo)。除了開設(shè)兩門核心課程科目外，學(xué)生還將學(xué)習(xí)預(yù)科課程中提供的12門選修課。

為了確保學(xué)生有一個(gè)獨(dú)立的計(jì)劃，將學(xué)生置于最佳位置，在墨爾本大學(xué)選擇他們選擇的地方。這意味著學(xué)生將學(xué)習(xí)所需的必修科目，并有機(jī)會(huì)獲得保證他們?nèi)雽W(xué)的TCFS分?jǐn)?shù)。

墨爾本大學(xué)被認(rèn)定為亞太地區(qū)及其他地區(qū)領(lǐng)先的國際大學(xué)，是澳大利亞排名第一的大學(xué)。

墨爾本大學(xué)成立于1853年，是學(xué)術(shù)研究，創(chuàng)新，教學(xué)和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者。

圣三一學(xué)院預(yù)科辦公室位于墨爾本大學(xué)主要的帕克維爾校區(qū)內(nèi)。該地區(qū)被公認(rèn)為澳大利亞首屈一指的知識(shí)專區(qū)，擁有8家醫(yī)院，領(lǐng)先的研究機(jī)構(gòu)以及眾多以知識(shí)為基礎(chǔ)的行業(yè)。

大部分預(yù)科課程都是在圣三一學(xué)院的帕克維爾皇家游行主校區(qū)進(jìn)行的。不過，墨爾本大學(xué)以及皇家巡游和斯旺斯頓街上的其他學(xué)院大樓都在墨爾本大學(xué)附近開設(shè)了一些課程。

升讀墨爾本大學(xué)

圣三一學(xué)院預(yù)科課程的畢業(yè)生如果滿足下表中總結(jié)的先決條件，可以保證在墨爾本大學(xué)選擇他們選擇的課程。畢業(yè)生直接進(jìn)入墨爾本大學(xué)取得了出色的成功率，使我們成為澳大利亞首屈一指的國際通路課程。

學(xué)術(shù)目的英語（EAP）的成績至少達(dá)到50％是所有課程的要求。

課程保證分?jǐn)?shù)*2018年必備科目農(nóng)業(yè) （第一學(xué)期）75英語和數(shù)學(xué)1藝術(shù) （第一學(xué)期和第二學(xué)期）80英語^和思想史^的分?jǐn)?shù)至少為70％生物醫(yī)學(xué) （僅限第一學(xué)期）91英語 化學(xué) 數(shù)學(xué)1商務(wù) （第一學(xué)期和第二學(xué)期）86英語，數(shù)學(xué)1和想法的歷史 申請人打算從年中（7月）開始精算研究專業(yè)必須完成數(shù)學(xué)2設(shè)計(jì) （第一學(xué)期和第二學(xué)期）80英語 數(shù)學(xué)1是民用系統(tǒng)，計(jì)算機(jī)，建筑，機(jī)械系統(tǒng)，財(cái)產(chǎn)和空間系統(tǒng)所必需的。沒有這些知識(shí)的學(xué)生可能會(huì)被要求接受橋梁課程。音樂 （第一學(xué)期和第二學(xué)期）67 **英語，思想史，音樂（實(shí)踐）口腔健康 （第一學(xué)期）80＃英語和生物或化學(xué)之一科學(xué) （第一學(xué)期和第二學(xué)期）80英語，數(shù)學(xué)1和生物學(xué)，化學(xué)或物理學(xué)之一 或者 英語和數(shù)學(xué)1和2

所有學(xué)生學(xué)習(xí)五個(gè)課題 - 兩個(gè)復(fù)雜的核心科目和三個(gè)選修課。最終得分是通過取平均最佳四個(gè)科目結(jié)果來計(jì)算的。指示的^前提條件科目必須包含在最終的最佳四個(gè)計(jì)算中。

進(jìn)入其他大學(xué)

盡管參加三一學(xué)院的大多數(shù)學(xué)生的目標(biāo)是進(jìn)入墨爾本大學(xué)攻讀本科學(xué)習(xí)，但TCFS畢業(yè)生也被澳大利亞其他主要大學(xué)錄取，其中包括：

澳大利亞國立大學(xué)

蒙納士大學(xué)

阿德萊德大學(xué)

新南威爾士大學(xué)

昆士蘭大學(xué)

悉尼大學(xué)

西澳大利亞大學(xué)

墨爾本大學(xué)校友也被一些國際機(jī)構(gòu)所接受，其中包括：

波士頓大學(xué)（美國）

萊斯特大學(xué)（英國）

利物浦大學(xué)（英國）

倫敦時(shí)裝學(xué)院（英國）

曼徹斯特大學(xué)（英國）

麻省理工學(xué)院（美國）

麥吉爾大學(xué)（加拿大）

諾丁漢大學(xué)（英國）

二、IPAD步進(jìn)計(jì)劃

圣三一學(xué)院基礎(chǔ)研究（TCFS）是世界上第一批在2010年在教室試用iPa的教育機(jī)構(gòu)之一，以測試其教育效益。

自從將iPa引入TCFS課程以來，學(xué)生們?nèi)〉昧烁玫膶W(xué)術(shù)成果。

所有TCFS學(xué)生在Trinity開始學(xué)習(xí)時(shí)都會(huì)收到新iPa，并且這些設(shè)備在課程期間和之后屬于學(xué)生。

為學(xué)生提供了一系列介紹性培訓(xùn)課程，教育技術(shù)經(jīng)理還對iPa的教育使用提供持續(xù)的指導(dǎo)和支持。

iPa的學(xué)習(xí)增強(qiáng)了教師和學(xué)生之間的個(gè)人接觸和交流，并提高了學(xué)生對課程的參與度。Trinity的個(gè)人關(guān)注，小班授課和面對面教學(xué)仍然是重要的教育方法。

將iPa引入課堂的優(yōu)秀教育成果來自：

主動(dòng)學(xué)習(xí)技巧，為學(xué)生個(gè)性化內(nèi)容，實(shí)時(shí)訪問信息

協(xié)作學(xué)習(xí)。通過利用iPa在視覺，聽覺和運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)模式方面的潛力，學(xué)生們發(fā)現(xiàn)他們可以在教育中更進(jìn)一步，更快，更有趣。

學(xué)生和老師充分利用iPa的各種功能：

進(jìn)行研究，寫散文，提供口頭表達(dá)，記錄班級，面試和咨詢，閱讀電子書和文章，看電影和藝術(shù)演示，創(chuàng)建，存儲(chǔ)和分發(fā)信息，進(jìn)行數(shù)學(xué)計(jì)算和科學(xué)實(shí)驗(yàn)，參與實(shí)踐教育體驗(yàn)。

圣三一的員工和學(xué)生通過使用應(yīng)用程序，電子書，錄音設(shè)備和信息獲取等技術(shù)不斷創(chuàng)新。2012-13年度的一些最新發(fā)展包括學(xué)生iPa樂隊(duì)，學(xué)生作品集，成為iBooks的原創(chuàng)藝術(shù)作品和攝影作品，以及年度電影大獎(jiǎng)。

三、課程信息

圣三一學(xué)院預(yù)科課程是專門為學(xué)生在澳大利亞和海外最好的大學(xué)取得成功奠定基礎(chǔ)。

學(xué)生學(xué)習(xí)五門課程，包括兩門必修核心科目和三門選修課。獨(dú)特的核心課程是專門為發(fā)展智力廣度而設(shè)計(jì)的。

根據(jù)學(xué)生在墨爾本大學(xué)學(xué)習(xí)興趣的特定領(lǐng)域選擇選修科目。某些選修課如數(shù)學(xué)1和科學(xué)科是進(jìn)入大學(xué)某些學(xué)院的先決條件，學(xué)生需要事先了解該科目。

四、學(xué)術(shù)和個(gè)人支持

除了優(yōu)秀的學(xué)術(shù)課程外，三一學(xué)院預(yù)科課程（TCFS）還為學(xué)生提供世界級的關(guān)懷和支持，并承諾幫助他們成為最好的學(xué)生和他們可以成為的人。

輔導(dǎo)班很小，最多有15名學(xué)生，并由分配給每個(gè)學(xué)生的個(gè)別導(dǎo)師進(jìn)一步提供支持。

學(xué)院記錄并監(jiān)控學(xué)生出勤情況。與學(xué)生討論任何關(guān)于出席或承諾的問題，以幫助他們克服任何問題。

鼓勵(lì)學(xué)生在課堂內(nèi)外積極活動(dòng)，發(fā)揮他們的學(xué)術(shù)和社會(huì)力量，同時(shí)通過結(jié)識(shí)新朋友和參與一系列體育，社交和文化活動(dòng)來拓寬他們的體驗(yàn)。

預(yù)科課程的學(xué)生在圣三一期間得到很好的照顧，支持和指導(dǎo)。適應(yīng)新的生活安排并適應(yīng)遠(yuǎn)離家庭的熟悉情況有時(shí)會(huì)讓學(xué)生需要放心和鼓勵(lì)。Trinity的專業(yè)人員經(jīng)過特別培訓(xùn)，能夠?yàn)槊媾R這些變化的學(xué)生提供最佳的護(hù)理，情緒支持和福利建議。

TCFS通過導(dǎo)師，學(xué)生福利，咨詢和牧師職員提供支持，他們可以解決任何問題并幫助學(xué)生應(yīng)對特定挑戰(zhàn)。

五、俱樂部和活動(dòng)

由學(xué)生服務(wù)團(tuán)隊(duì)組織的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)機(jī)會(huì)，課外活動(dòng)，短途旅行，信息會(huì)議，迎新活動(dòng)和其他活動(dòng)增強(qiáng)了大學(xué)預(yù)科學(xué)生的更廣泛學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

學(xué)生俱樂部提供各種體育，文化和社交活動(dòng)，同時(shí)幫助建立強(qiáng)大的友誼。工作人員慷慨解囊，支持各個(gè)團(tuán)體。

學(xué)生們在各種音樂組和音樂會(huì)中展示他們的巨大才能。學(xué)生委員會(huì)還組織年度舞會(huì)，這往往是今年的社交亮點(diǎn)。

偶爾的預(yù)科課程藝術(shù)與攝影展為學(xué)生和教職員提供向同行展示他們的藝術(shù)才能的機(jī)會(huì)，并且這些都受到好評。

領(lǐng)導(dǎo)機(jī)會(huì)

圣三一學(xué)院的預(yù)科學(xué)生有機(jī)會(huì)發(fā)展和提高他們的領(lǐng)導(dǎo)能力，參與：

基礎(chǔ)研究學(xué)生委員會(huì)（FSSC） - 選舉組的學(xué)生，他們組織課外活動(dòng)和活動(dòng)，為整個(gè)學(xué)生組織服務(wù)。作為TCFS的一個(gè)重要組成部分，F(xiàn)SSC為學(xué)生在基礎(chǔ)研究期間的享受作出了巨大貢獻(xiàn)。

禮品委員會(huì) 旨在向?qū)W生團(tuán)體介紹和培養(yǎng)慈善事業(yè)和志愿服務(wù)文化。禮物的原則是讓那些追隨你的人受益。

年鑒委員會(huì) - 通過主題和內(nèi)容制作一份反映其隊(duì)列獨(dú)特性的年鑒為紀(jì)念。

社會(huì)委員會(huì) - 主要由今年晚些時(shí)候（7月起）的入學(xué)學(xué)生組成。該委員會(huì)組織課外活動(dòng)和活動(dòng)，服務(wù)于整個(gè)學(xué)生團(tuán)體。

六、福利和個(gè)人支持

學(xué)校的目標(biāo)是為學(xué)生提供最好的個(gè)人支持，以便他們發(fā)揮潛能。

學(xué)生福利

學(xué)生福利團(tuán)隊(duì)由專業(yè)和經(jīng)驗(yàn)豐富的工作人員組成，其職責(zé)是協(xié)助和支持學(xué)生在個(gè)人福利，健康，調(diào)整，獨(dú)立生活技能，上課，住宿以及危機(jī)和緊急情況方面遇到的任何困難。還特別關(guān)注18歲以下的學(xué)生，確保他們有合適的住宿和福利安排，并且學(xué)生在校內(nèi)和校外都能得到很好的照顧，支持和監(jiān)督，包括在學(xué)期和假期期間。

圣三一學(xué)院擁有內(nèi)部和外部支持服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，可根據(jù)需要向?qū)W生提供咨詢和專業(yè)的專業(yè)協(xié)助。

此外，家長可以在Trinity College Community Portal上查看他們孩子的班級出勤記錄，并通知學(xué)生出勤情況是否不理想。

指導(dǎo)計(jì)劃

基礎(chǔ)研究計(jì)劃以其完善的成功指導(dǎo)計(jì)劃而自豪。每個(gè)學(xué)生在課程期間都會(huì)被分配一位特別的導(dǎo)師。導(dǎo)師通常是一位在其科目中教授學(xué)生的老師。導(dǎo)師定期與學(xué)生一對一討論和監(jiān)督個(gè)人，社會(huì)和文化調(diào)整，學(xué)業(yè)進(jìn)展，以及一般健康和福利。導(dǎo)師還提供有關(guān)實(shí)際問題的知識(shí)性信息，建議和指導(dǎo)，如文化差異，獨(dú)立生活技能，學(xué)習(xí)技巧，自我照顧，職業(yè)和大學(xué)計(jì)劃。如果需要進(jìn)一步的幫助，導(dǎo)師會(huì)將學(xué)生轉(zhuǎn)介到相關(guān)的預(yù)科課程支持服務(wù)。

家長在主要課程的第二學(xué)期接受來自孩子導(dǎo)師的一份書面報(bào)告，詳細(xì)介紹學(xué)生如何進(jìn)步并適應(yīng)三一學(xué)院的學(xué)習(xí)和墨爾本的生活。

方向

為了幫助學(xué)生在圣三一學(xué)院和墨爾本定居，Trinity 為新生提供了一個(gè)全面的為期兩周的定向課程，計(jì)劃開始好玩，建立友誼，并在學(xué)院產(chǎn)生“歸屬感”。

這些活動(dòng)提供了與同學(xué)和員工見面的機(jī)會(huì)，并了解校園和墨爾本的生活。所有學(xué)生都必須參加這個(gè)方向。

健康

墨爾本大學(xué)健康服務(wù)中心為預(yù)科學(xué)習(xí)提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療護(hù)理和健康服務(wù)。三一大學(xué)的學(xué)生也可以使用非工作時(shí)間的緊急援助，海外學(xué)生健康保險(xiǎn)涵蓋24小時(shí)醫(yī)療熱線。

此外，墨爾本還擁有世界一流的醫(yī)療設(shè)施，其中與三一學(xué)院校園非常接近，步行即可抵達(dá)：

皇家墨爾本醫(yī)院

墨爾本皇家牙科醫(yī)院

皇家兒童醫(yī)院

皇家婦女醫(yī)院

海外學(xué)生健康保險(xiǎn)（OSHC）

圣三一學(xué)院將通過Bupa代表所有學(xué)生安排Visa Length OSHC。OSHC費(fèi)用將在Trinity College的優(yōu)惠信的第一頁上概述。OSHC費(fèi)用從抵達(dá)澳大利亞之日起到學(xué)生簽證結(jié)束日期開始。這被稱為簽證長度覆蓋（VLC）。

請注意，圣三一學(xué)院并不強(qiáng)制要代表學(xué)生組織OSHC。學(xué)生可以組織自己的健康保險(xiǎn)。但是，如果學(xué)生組織自己的健康保險(xiǎn)，三一學(xué)院將要求提供保障證明。

為圣三一學(xué)院和墨爾本大學(xué)申請打包簽證的學(xué)生必須在簽證期限內(nèi)支付OSHC費(fèi)用。Trinity的確認(rèn)培訓(xùn)（COE）將為初始學(xué)生簽證遞交的目的顯示打包簽證（Trinity和墨爾本大學(xué)）的OSHC日期。

Bupa的會(huì)員資格始于學(xué)生抵達(dá)澳大利亞的日期。學(xué)生在拜訪醫(yī)生，索賠，安排入院或詢問時(shí)必須使用會(huì)員卡。保存處方和醫(yī)療咨詢的所有收據(jù)用于索賠目的非常重要。保柏封面包括：

提供超過180種語言的24小時(shí)學(xué)生咨詢熱線，并提供緊急和非緊急支持，一般咨詢和口譯服務(wù)

醫(yī)療保險(xiǎn)福利計(jì)劃的100％用于門診服務(wù)，包括GP就診，放射科和病理科

100％的緊急救護(hù)服務(wù)

輔導(dǎo)服務(wù)

所有預(yù)科課程的學(xué)生都可以獲得保密咨詢。鼓勵(lì)學(xué)生與顧問討論影響他們學(xué)習(xí)，目標(biāo)和個(gè)人生活的問題和問題。

以上內(nèi)容，有什么疑問可咨詢留求藝顧問老師

【微語】天下信，皆可為信則立，善為之留學(xué)有信，出國有為。