Master of Avance Nursing高級護(hù)理學(xué)碩士

學(xué)制 1.5 年 開學(xué) 2 月 7 月

雅思 6.5(L&R 6.5,S&W 6.0)*

方向：

緊急護(hù)理 ;

高級護(hù)理的一般研究 ;

重癥監(jiān)護(hù)護(hù)理 ;

精神衛(wèi)生護(hù)理 ;

護(hù)理教育 ;

護(hù)理領(lǐng)導(dǎo)與管理 ;

護(hù)士

課程信息

該課程由護(hù)理和助產(chǎn)學(xué)院提供，為護(hù)士在臨床護(hù)理，管理和教育方面的領(lǐng)導(dǎo)作用做好準(zhǔn)備。臨床專業(yè)包括急診護(hù)理，重癥監(jiān)護(hù)護(hù)理，心理健康護(hù)理，圍手術(shù)期護(hù)理和護(hù)士執(zhí)業(yè)。臨床專業(yè)要求作為該地區(qū)的注冊護(hù)士同時就業(yè)。該課程可以培養(yǎng)高級實踐知識和專業(yè)實踐領(lǐng)導(dǎo)力，包括規(guī)劃，實施，協(xié)調(diào)和評估醫(yī)療保健的技能，以及為多元化和多元文化社會制定政策的能力。畢業(yè)生受雇于各種高級職位的一般和專業(yè)臨床，教育和醫(yī)療保健環(huán)境，并為個人，家庭和社區(qū)的健康做出貢獻(xiàn)，。

專業(yè)方向

急救護(hù)理該專業(yè)將為您提供緊急護(hù)理管理方面的領(lǐng)導(dǎo)技能，以規(guī)劃，實施，協(xié)調(diào)和評估醫(yī)療保健，并為多元化和多元文化社會制定政策。它采用靈活的教學(xué)交付選項設(shè)計，提供一系列個人職業(yè)途徑，包括行業(yè)內(nèi)的護(hù)理，教育或管理職位，政府或獨立的專業(yè)實踐。專業(yè)化可以通過課程作業(yè)或課程作業(yè)和研究的結(jié)合來實現(xiàn)。

高級護(hù)理這種專業(yè)化使您能夠根據(jù)自己的興趣或需求定制您的單位選擇，同時保持對領(lǐng)導(dǎo)力的強烈關(guān)注。您可以從選修課程或非臨床專業(yè)列表中進(jìn)行選擇。例如，您可以選擇融合教育，領(lǐng)導(dǎo)和管理。

重癥監(jiān)護(hù)護(hù)理這種專業(yè)化將為您提供重癥監(jiān)護(hù)護(hù)理管理方面的領(lǐng)導(dǎo)技能，以規(guī)劃，實施和協(xié)調(diào)和評估醫(yī)療保健，并為多元化和多元文化社會制定政策。它采用靈活的教學(xué)交付選項設(shè)計，提供一系列個人職業(yè)途徑，包括行業(yè)內(nèi)的護(hù)理，教育或管理職位，政府或獨立的專業(yè)實踐。專業(yè)化可以通過課程作業(yè)，或課程作業(yè)和研究的結(jié)合。

心理健康護(hù)理這種專業(yè)化將為您提供心理健康護(hù)理領(lǐng)導(dǎo)技能，以規(guī)劃，實施和協(xié)調(diào)和評估醫(yī)療保健，并為多元化和多元文化社會制定政策。它采用靈活的教學(xué)交付選項設(shè)計，提供一系列個人職業(yè)途徑，包括行業(yè)，政府或獨立專業(yè)實踐中的護(hù)理，教育或管理職位。專業(yè)化可以通過課程作業(yè)，或課程作業(yè)和研究的結(jié)合。

護(hù)理教育這種專業(yè)化將為您提供各種護(hù)理教育背景下的領(lǐng)導(dǎo)技能，包括課程開發(fā)。它采用靈活的教學(xué)交付選項設(shè)計，提供一系列個人職業(yè)途徑，包括行業(yè)，政府或獨立專業(yè)實踐中的護(hù)理或管理職位。專業(yè)化可以通過課程作業(yè)，或課程作業(yè)和研究的結(jié)合。

護(hù)理領(lǐng)導(dǎo)和管理這種專業(yè)化將為您提供各種護(hù)理服務(wù)環(huán)境中的領(lǐng)導(dǎo)和管理技能。它采用靈活的教學(xué)交付選項設(shè)計，提供一系列個人職業(yè)途徑，包括行業(yè)，政府或獨立專業(yè)實踐中的護(hù)理，教育或管理職位。專業(yè)化可以通過課程作業(yè)，或課程作業(yè)和研究的結(jié)合。

護(hù)士執(zhí)業(yè)該專業(yè)化將為您提供健康評估，診斷，藥理學(xué)和臨床決策的高級理解，以便為您的特定實踐范圍內(nèi)的患者提供全面的護(hù)理。護(hù)士從業(yè)者可能參與其他事情，直接將患者轉(zhuǎn)介給其他醫(yī)療保健專業(yè)人員，開具藥物處方和訂購診斷調(diào)查。該專業(yè)認(rèn)證由澳大利亞護(hù)理和助產(chǎn)士認(rèn)證委員會（ ANMAC ）認(rèn)可，用于護(hù)士執(zhí)業(yè)者的認(rèn)可。專業(yè)化可以通過課程來完成。

手術(shù)期護(hù)理這一專業(yè)化將為您提供圍手術(shù)期護(hù)理的領(lǐng)導(dǎo)技能，將灌洗偵察和圍麻醉角色管理與規(guī)劃，實施，協(xié)調(diào)和評估圍手術(shù)期護(hù)理相結(jié)合，并為多元化和多元文化社會制定政策。它采用靈活的教學(xué)交付選項設(shè)計，提供一系列個人職業(yè)途徑，包括行業(yè)內(nèi)的護(hù)理，教育或管理職位，政府或獨立的專業(yè)實踐。

專業(yè)化可以通過課程作業(yè)或課程作業(yè)和研究的結(jié)合來實現(xiàn)。急救護(hù)理（ 24 分）NUR5925急救護(hù)理 1NUR5926急救護(hù)理 2 高級護(hù)理（ 24 分） 重癥監(jiān)護(hù)護(hù)理（ 24 分）NUR5923重癥監(jiān)護(hù)護(hù)理 1NUR5924重癥監(jiān)護(hù)護(hù)理 2 心理健康護(hù)理（ 36 分）NUR5228心理健康護(hù)理理論與哲學(xué)（ 6 分）NUR5229心理健康護(hù)理實踐中的挑戰(zhàn)和爭議（ 6 分）NUR5215心理健康護(hù)理概念與實踐NUR5008護(hù)士當(dāng)代心理治療或NUR5227綜合心理健康護(hù)理 護(hù)理教育（ 24 分）NUR5204醫(yī)療保健實踐教育NUR5209教育計劃的發(fā)展 護(hù)理領(lǐng)導(dǎo)和管理（ 24 分）NUR5325護(hù)理臨床領(lǐng)導(dǎo)力（ 6 分）NUR5326護(hù)理和保健質(zhì)量和安全方面的領(lǐng)先改進(jìn)和創(chuàng)新（ 6 分）或MPH5268醫(yī)療保健管理中的財務(wù)問題（ 6 分）NUR5327專業(yè)護(hù)理實踐的管理和領(lǐng)導(dǎo) 護(hù)士（ 48 分）NUR5208治療藥物管理NUR5218高級臨床決策NUR5219為執(zhí)業(yè)護(hù)士提供高級臨床實踐NUR5411高級臨床評估和診斷推理 手術(shù)期護(hù)理（ 24 分）NUR5325護(hù)理臨床領(lǐng)導(dǎo)力（ 6 分）NUR5703高級臨床護(hù)理病理生理學(xué)（ 6 分）NUR5705手術(shù)期護(hù)理 1 （ 6 分）NUR5706手術(shù)期護(hù)理 2 （ 6 分） 選修清單MPH5268醫(yī)療保健管理中的財務(wù)問題（ 6 分）NUR5202護(hù)理信息學(xué)NUR5204醫(yī)療保健實踐教育NUR5208治療藥物管理NUR5210災(zāi)難和緊急護(hù)理管理NUR5214護(hù)理中的高級治療相互作用NUR5325護(hù)理臨床領(lǐng)導(dǎo)力（ 6 分）NUR5326護(hù)理和保健方面的質(zhì)量，安全和臨床治理（ 6 分）NUR5327專業(yè)護(hù)理實踐的管理和領(lǐng)導(dǎo)NUR5703高級臨床護(hù)理的病理生理學(xué)NUR5833難民健康和福利NUR5844健康促進(jìn)和教育

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王盈老師介紹

6年行業(yè)經(jīng)驗，零投訴資深顧問，受邀出訪澳洲眾多大學(xué)，全獎博士，本轉(zhuǎn)碩等眾多高端案例，擅長低分高錄，曾斬獲墨爾本大學(xué)醫(yī)學(xué)博士，美本轉(zhuǎn)悉尼大學(xué)碩士，博文中學(xué)面試指導(dǎo)等。留求藝留學(xué)零投訴顧問，優(yōu)秀留學(xué)規(guī)劃師。

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