問題一： tell me about yourself.
這個問題的變形是，introuce yourself,escribe yourself,等等，一般是面試用來開篇引入的話題。即便是這樣，也不能輕視了這個問題，它決定了你給面試官的第一印象。
a﹚ 答案不宜過長，2 分鐘左右比較好。
b﹚ 不需要面面俱到，不需要太多細節(jié) ; 這個問題的目的在于開啟話題，細節(jié)留著之后面試官詢問了再說。
c﹚ 如果有幽默細胞的話，可以開頭準備一個段子，但是不幽默的人就不要強行做自己不擅長的了，做到思路清洗即可。
﹚ 你想要讓面試官記住自己的哪些性格特質 ? 面試很重要的是你要讓面試官對自己有印象，一提及你的名字，腦海里就能浮現(xiàn)一個特質鮮明的形象。因此，你要準備三個最能描述自己的關鍵詞，整個面試就圍繞著這幾個關鍵詞展開。escribe yourself 的時候就能通過這幾個詞做引入，每一個詞對應一到兩件事。當然，這三個詞可以不用直白的說出來，但是一定要 imply。比如關鍵詞是 cooperative，那就多說說和同學一起做項目的故事。
e﹚ 可以和面試官聊一聊自己的家人和朋友。面試官想要了解的是申請者作為一個“完整的人”是什么樣的。有時候大家一直關注自身，反而忽視了身邊的人，他們一直支持你，對你的性格塑造肯定是很大影響的。不妨打個溫情牌，說說家里的故事，一邊反思 what mae you the person you are toay，也是能有很多細節(jié)可以挖掘的。

f﹚ 要自信 ! 自信 ! 自信 !重要的話說三遍。另外，面前坐著的是你 ream school 的面試官，你怎么可以不興奮呢 ?
問題二： why are you intereste in our college? 這種問題就和寫 why essay 一樣，一定要特別特別的具體。從學術講到學?；顒?，從學生群體講到社區(qū)氛圍，舉的例子一定要精確到某個社團的名字，或者某個項目，并且和自身的經歷、特長有聯(lián)系。這里需要思考的問題就是，這個學校和其他學校最大的區(qū)別在哪里 ? 這個區(qū)別于我有什么意義 ? 建議：提到的具體事例里最好有至少一個和學術相關的。
問題三： tell me about a challenge/ success/ failure? 面試官是人，是人都喜歡聽故事，而且得是細節(jié)滿滿的故事。答題方式 ﹙ 僅供參考 ﹚ ： a﹚ 一個故事用 2-3 分鐘，不宜過長?？梢怨室饬舭?，引誘面試官對某個細節(jié)進一步的提問。b﹚ 關于故事細節(jié)：很多時候，大家傾向于籠統(tǒng)的說自己做了什么事情，但不講細節(jié)。面試官見過許多的面試者，萬變不離其中，你做的活動面試官指不定都聽過很多很多類似的了。只有細節(jié)才能加深面試官的印象，講的越生動越有感染力，因而，第一，可以證明你沒有在吹噓，真的參與這項活動，做了很多努力，第二，可以看出你在做自己熱愛的事情時是全情投入。c﹚ 講故事的思路要清楚，不要邏輯跳躍，東講講西扯扯。這里推薦一個萬用法寶，star metho。都是套路我懂，但是這個方法能幫助你迅速提煉出故事的核心，邏輯滿分。
問題四： why major? 同上，可以接著講一些故事，說說自己是什么時候決定念一個專業(yè)的。
問題五： what is your biggest weakness? 說了很多關于自己的優(yōu)點后突然碰見這個問題會不會有點懵。首先，請務必避免下列三種回答： a﹚ 對自己有極大負面影響的例子，比如自己上課不聽講，品行道德有缺陷之類的 b﹚ 類似于“我最大的缺點就是學習太刻苦不會放輕松”“我對自己和別人要求太高”等等根本不算缺點的缺點，給自己洗白的目的太刻意了，顯得沒有誠意 c﹚ “我睡覺太晚”“我不喜歡吃蔬菜”等，這些根本不算是 biggest weakness，面試官提問這個問題主要是想考察你是否對自身的長處和短處有清晰的認識，也是看你面對自己缺點時的態(tài)度 總結一下，回答問題的方式如下： a﹚ 說一個常人都會有的缺點，比如有時候會有拖延癥，害怕失敗，害怕被拒絕等 b﹚ 講一個自己的缺點以后說自己是如何努力改正的。
問題六： tell me about a time you faile. 這里一定要回答一個真正是失敗的經驗，而不是那些轉敗為勝，死而后生的經歷。可以舉的例子可以是客觀的一次事件的失敗，比如參加比賽輸了，或者是活動結果不理想，活動沒有如預期的展開，你沒有達到別人的期望，等等。同樣的，事件本身不是最重要的，回答的最后還一定要提到事后的反思和總結。
問題七： what o you o for fun? 你平時有什么興趣愛好，此時就可以說說學術以外的事情，畫畫、唱歌這類文藝的，跳傘、滑雪、騎馬這類運動的都沒問題。主要是讓人覺得你是一個有豐富生活經驗的人。倘若面試官正好對你的愛好也感興趣，那就又多了一個可以聊的話題。
問題八： tell me a book you enjoy. 這個問題請一定要好好準備，你可以選擇學術書或者文學小說，不管如何面試前最好把書的創(chuàng)作背景、內容梗概、自己的感悟再過一遍。一旦問到這個問題，那面試官很可能花個五到十分鐘專門和你討論這本書。建議：一定要選一本你覺得有趣的書，重要的是展現(xiàn)你對一個話題的熱情。把面試官想象成你的朋友，你怎么向朋友推薦一本你覺得寫的太棒了的書，你就在面試中怎么介紹這本書。
問題九： why o you want to stuy abroa? 這里可以很誠實的說，因為國外的教育資源更好，自己喜歡 liberal arts 的設定，想要出國看看更廣闊的世界，等等。
問題十： who is your hero/ who o you amire? 可以是身邊的親朋好友、老師、書中的人，也可以是某一個你崇拜的運動員、藝術家、導演等等。熟悉這個人的事跡，但是不要把時間全花在描述這個人的成就上，要著重說他 / 她的事跡對你自己的影響在何處，有多深遠，促使你做了什么決定。
問題十一： what makes you stan out? why shoul we accept you? how are you going to contribute to the school? 其實整個面試就是為了回答，為什么這個學校要錄取你這個終究問題。如果你對某個領域有獨特的興趣，請盡情的說你對這個領域的投入能如何給學校做出貢獻，可以談談你想做的課題、想成立的小組、想?yún)⒓拥谋荣惖鹊?; 如果你有一個特長技能，運動、音樂，可以說說自己想要對學校社團做出的貢獻。最后，要始終記住開頭提到的三個與自己有關的關鍵詞，我把它們稱為 ientifier，用來喚起面試官對你的印象，這些詞可以是形容性格特質的，也可以是你比較獨特的經歷 ﹙ 像小時候在另一個城市住過很久，或者特別喜歡某項運動，沖浪，騎馬什么的 ﹚。在這個問題里，可以再一次把這三個詞融合進答案，說說自己與眾不同的地方。
問題十二： what o you see yourself oing 10 years from now? 這個問題主要考察申請者對自己的未來是否有規(guī)劃。面試官自己也知道 10 年后的事情誰都說不準，所以不會苛求你有詳盡的計劃，你只需要擺出“其實我有認真考慮過”的姿態(tài)就可以。
問題十三： o you have any question for me? 你對面試官的提問時間。四不原則：

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