“套磁”是研究生申請(qǐng)過(guò)程中的重要一環(huán)。我們也都知道，寫(xiě)套磁信其實(shí)很有講究。“套磁”這個(gè)概念衍生于美國(guó)大學(xué)研究生申請(qǐng)過(guò)程中。因?yàn)槊绹?guó)大學(xué)遠(yuǎn)方會(huì)給教授保留相當(dāng)大的掌握空間，因此在決定申請(qǐng)錄取的關(guān)鍵時(shí)刻，項(xiàng)目負(fù)責(zé)教授的意見(jiàn)往往能影響或決定誰(shuí)能申請(qǐng)成功。

于是經(jīng)過(guò)一輪又一輪的申請(qǐng)實(shí)踐，美國(guó)研究生申請(qǐng)者得到得出的一套通過(guò)電子郵件，個(gè)人見(jiàn)面等方法跟你未來(lái)的導(dǎo)師拉近關(guān)系，建立聯(lián)系，最終服務(wù)于申請(qǐng)進(jìn)程的大致方法。當(dāng)這種做法傳到國(guó)內(nèi)申請(qǐng)中，腦洞大開(kāi)的申請(qǐng)者結(jié)合北京方言，將其定義為“套磁”，靈感來(lái)自于“碰瓷”。

但是真正意義上的套磁并沒(méi)有字面意思那么隨便，而且究竟如何才能“針對(duì)性”地寫(xiě)出來(lái)一篇高含金量的套磁信成為很多申請(qǐng)者困擾。在美國(guó)版知乎Quora上看到一篇關(guān)于套磁高贊的科普回答。是不是也想知道究竟說(shuō)了哪些事情，一起來(lái)看看吧！

這個(gè)篇回答上，坐著首先斬釘截鐵地表示：第一，切忌群發(fā)套磁信，因?yàn)闆](méi)有針對(duì)性或者沒(méi)有誠(chéng)意的套磁信就相當(dāng)于一份垃圾郵件，教授完全不會(huì)在意。第二，套磁信要夠具體，尤其是在細(xì)節(jié)方面，像是對(duì)于教授的稱(chēng)呼。如果申請(qǐng)者真的想要申請(qǐng)某個(gè)教授的項(xiàng)目，那么在發(fā)郵件之前，至少應(yīng)該花點(diǎn)時(shí)間了解一下教授在做些什么研究，細(xì)節(jié)越多越好，可以查相關(guān)的論文。這不僅僅是對(duì)教授的一種尊重，更是對(duì)自己的負(fù)責(zé)，只有你真正了解了教授的研究方向，你才能知道這些東西是不是你感興趣的；第三，套磁信盡量早點(diǎn)開(kāi)始準(zhǔn)備，因?yàn)檫@樣可以擁有更多的時(shí)間和教授聯(lián)系。

少一點(diǎn)套路 多一點(diǎn)真誠(chéng)

套磁在美國(guó)研究生申請(qǐng)中人人都可以去套，理工專(zhuān)業(yè)，比如EE，CS，化學(xué)，生物等，數(shù)學(xué)、物理和經(jīng)濟(jì)學(xué)也可以，同時(shí)具有一定的研究項(xiàng)目背景套磁往往會(huì)收到意想不到的效果。但是根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為文科套磁的意義就真的不大。

找準(zhǔn)套磁對(duì)象 一套一個(gè)準(zhǔn)

在確定哪些專(zhuān)業(yè)更建議套磁之后，接下來(lái)便是和誰(shuí)套磁的問(wèn)題了：

1. Professor教授：年紀(jì)一般比較大，經(jīng)歷的套磁信也是多如牛毛，而且已經(jīng)形成了固定的招生習(xí)慣，一般如果他對(duì)你感興趣的話，一天之內(nèi)就會(huì)回信，在這種情況下，你希望很大。

2. Associate Professor 副教授：處世靈活，要求又高，當(dāng)然這類(lèi)型的教授水平也是很高的。

3. Assistant Professor 助理教授：助理教授一般都有啟動(dòng)資金，需要人干活，而且還沒(méi)有形成固定的招生習(xí)慣，所以套助理教授成功的可能性相對(duì)比較大。

4. Affiliate Professor,Emeritus Professor,Ajunct Professor. 這些老師基本不招生了或者不在本校招生，不用關(guān)注。

套磁成功率排行榜：教授>老教授>副教授>助理教授

如何尋找到最適合自己的教授呢？第一大途徑就是去去學(xué)校網(wǎng)頁(yè)上看教授的簡(jiǎn)介；第二也不失為有效的做法，在網(wǎng)上找本領(lǐng)域的論文，看看作者或是被引用文獻(xiàn)的作者的背景，越新越好，比如NCBI，Science，IEEE等。”當(dāng)然要是你在套磁方面有疑問(wèn)，可以將以上所有的問(wèn)題交給IDP美國(guó)資深留學(xué)專(zhuān)業(yè)

當(dāng)然究竟如何操作套磁，每個(gè)人都有自己的辦法，但是IDP君還是根據(jù)對(duì)Austin老師的采訪，為大家總結(jié)了以下美國(guó)研究生申請(qǐng)?zhí)状臫ips：

1 盡可能地定制套磁信，即使是模板；

2 在套磁信的文本后面附上一段小的CV；

3 保證和教授的研究的匹配程度；

4 看清楚教授的項(xiàng)目組；

5 套磁信的內(nèi)容直接了當(dāng)；

6 要做好長(zhǎng)期陶瓷的準(zhǔn)備，但是不要抱太多的希望；

7根據(jù)將來(lái)可能套磁的教授的比例進(jìn)行排序。

8 看看教授的學(xué)生里面，近幾年是否有招學(xué)生，以及學(xué)生的去向。如果沒(méi)有學(xué)生列表的，可以看他的Public List。

9如果教授學(xué)生列表里面有中國(guó)人，那么可以嘗試聯(lián)系下師兄，問(wèn)問(wèn)情況。

【微語(yǔ)】祝你在國(guó)外的留學(xué)之旅順利，學(xué)有所成，前程似錦。