1. 孩子在國內(nèi)的學(xué)習(xí)接受能力——請注意講的不是學(xué)習(xí)成績!

我們中國人有個誤解，只是從學(xué)習(xí)成績來簡單判斷一個孩子是否是好學(xué)生，在英國人看來是很片面的，而且在大部分的中國留學(xué)生中，很多在國內(nèi)學(xué)習(xí)不好的孩 子，反而在英國學(xué)習(xí)的很不錯，這是什么原因呢?不是孩子學(xué)習(xí)不好，是孩子沒有找到學(xué)習(xí)的興趣點!也就是說這樣的孩子學(xué)習(xí)能力還是很不錯的!不僅僅是學(xué)習(xí)課本知識的能力，而是包括溝通，適應(yīng)，和應(yīng)變能力!所以如果一個孩子學(xué)習(xí)不好沒有關(guān)系，只要這個孩子其他能力突出，那么我們就有理由相信這個孩子將來會找到自己的學(xué)習(xí)興趣點，一樣可以成為中國父母眼中的好學(xué)生!涉及到選校就要注意，如果孩子的學(xué)習(xí)能力比較強，那么我們就可以給孩子送到較好的學(xué)校，各種管理和考評都非常嚴(yán)格的學(xué)校!比如：倫敦政經(jīng)，巴斯，華威等大學(xué)。

2. 孩子的語言能力——這個是不得不考慮的問題。

語言能力對于高中生來講要求的并不高，一般是雅思5-5.5分的水平，但是孩子在國內(nèi)的英語基礎(chǔ)卻決定了他能否聽懂課。如果一個孩子的英語聽說讀寫能力都很強，那我們就可以選擇語言水平要求高的學(xué)校，比如：倫敦大學(xué)學(xué)院，曼徹斯特等，反之，可以選擇：利物浦，東安格利亞，諾丁漢特倫特等。

3. 孩子的生活自理能力——這是個要長期培養(yǎng)和養(yǎng)成的問題。

從決定讓孩子去英國高中留學(xué)那 一刻起就要慢慢養(yǎng)成，如果孩子的生活自理能力還可以，那完全可以送孩子去英國當(dāng)?shù)睾⒆颖容^多的院校，反之，就盡量送孩子去國際學(xué)生比較多 的院校，因為這樣的學(xué)校會對國際學(xué)生有相當(dāng)多的生活照顧，幫助孩子提升自理能力。比如在英國非常有名的KIC，SG教育集團下屬的院校。

【微語】留學(xué)不是為了出國，而是讓你變得更好，讓你有機會選擇自己想要的生活。