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申請(qǐng)美國(guó)高中的

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每年都遇到太多的父母和孩子,申請(qǐng)美國(guó)高中的10年級(jí)和11年級(jí),其實(shí),去美國(guó)讀高中:初二初三是最佳時(shí)期!

申請(qǐng)美國(guó)高中的

美國(guó)讀高中:初二初三時(shí)期最佳

美國(guó)高中學(xué)制一般為四年制,即9至12年級(jí),相當(dāng)于我國(guó)的初三至高三。國(guó)內(nèi)初三及高三這兩年恰逢中考及高考,大部分時(shí)間都是復(fù)習(xí)。由于教育體制、學(xué)制及學(xué)習(xí)內(nèi)容等方面差異很大,我們不能再用國(guó)內(nèi)中學(xué)的眼光來看待美國(guó)高中四年的學(xué)習(xí)。美國(guó)高中雖說老師不會(huì)干涉學(xué)生自己去安排學(xué)習(xí)和生活,但是各個(gè)年級(jí)該做什么,也是有規(guī)律可循的。

美國(guó)高中9年級(jí)——適應(yīng)、探索階段,初步確立目標(biāo)

1.學(xué)業(yè)上:迅速提供英語使用的能力,選修課程注重深度和難度,發(fā)掘?qū)W習(xí)潛力;

2.課外活動(dòng):參加興趣課程,或繼續(xù)發(fā)展自己的特長(zhǎng);

3.臨近9年級(jí)尾聲時(shí),與學(xué)校指導(dǎo)老師進(jìn)行溝通,為10-12年級(jí)的學(xué)業(yè)作好規(guī)劃,并申請(qǐng)就讀AP課程。

美國(guó)高中10年級(jí)——成熟上升階段,重要積累期

1.學(xué)業(yè)上:開始選擇AP課程,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī);

2.課外活動(dòng):進(jìn)一步向縱深發(fā)展,參加競(jìng)賽,積累榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng),并發(fā)展自己的領(lǐng)導(dǎo)力;

3.參加AP考試,準(zhǔn)備預(yù)備SAT考試;

4.大學(xué)申請(qǐng)預(yù)備:參與一些大學(xué)面試會(huì),開始了解大學(xué)的申請(qǐng)要求和程序,找到差距,制定修正計(jì)劃。

美國(guó)高中11年級(jí)——攻堅(jiān)階段,開始為升學(xué)做各種準(zhǔn)備

1.學(xué)業(yè)上:繼續(xù)提高成績(jī)基點(diǎn),在能力范圍內(nèi)增加AP課程,同時(shí)參加已經(jīng)完成的AP課程考試;

2.課外活動(dòng):減少一些課外活動(dòng)的同時(shí),成為至少一項(xiàng)課外活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力和溝通能力,參與社區(qū)服務(wù)等活動(dòng);

3.開始參加SAT考試;

4.積累大學(xué)申請(qǐng)資料:準(zhǔn)備文書,與潛在推薦人維持良好溝通關(guān)系。

美國(guó)高中12年級(jí)——繼續(xù)保持優(yōu)秀,大學(xué)申請(qǐng)進(jìn)行時(shí)

1.學(xué)業(yè)上:繼續(xù)保持成績(jī)基點(diǎn),希望被心儀的大學(xué)提前錄取的學(xué)生,務(wù)必在當(dāng)年的11月完成所有SATI和II的考試;

2.大學(xué)申請(qǐng):詳細(xì)了解學(xué)校的錄取要求,制定選校清單,完成個(gè)人Essay an PS(論文和陳述),準(zhǔn)備好老師推薦信和成績(jī)單,填寫入學(xué)申請(qǐng),參加學(xué)校面試;

3.入學(xué)決定:在春季,一些學(xué)校就頒發(fā)Offer(入學(xué)許可書),進(jìn)行綜合考慮后,選定學(xué)校,繳納學(xué)費(fèi);

以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃大致可反映美國(guó)高中各年級(jí)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和主要事項(xiàng)。簡(jiǎn)單看來,9年級(jí)是適應(yīng)階段,12年級(jí)是大學(xué)正式申請(qǐng)階段,10至11年級(jí)是學(xué)業(yè)和活動(dòng)的積累階段。


【微語】留學(xué)不是為了出國(guó),而是讓你變得更好,讓你有機(jī)會(huì)選擇自己想要的生活。

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