JTEST考試改革

日前，李老師在為各位同學報名 JTEST 的時候，發(fā)現(xiàn)了 JTEST 官方發(fā)文，2019 年 5 月起開始調整考試方式。由現(xiàn)行的 A-D 級和 EF 級考試調整成為上級考試（ A-C 級）、中級考試（ D-E 級）及入門級考試（ F 級）。同時，所有級別的考試中讀解語法題和聽解題的出題比率各占 50%。作為曾經任職于日本語言學校的教務老師，李老師對此有些自己的想法。先說下關于分級變化的看法。

首先，現(xiàn)行的 JTEST 考試中，報名層級多以 EF 級居多，大家經過 3-6 個月的學習大概可以考出不同的級別，500 分滿分，250 分即為 F 級，350 分以上即為 E 級。改革后，如果大家以“過級”的心態(tài)考試的話，那么 F 級（入門級別）是比較適合大家，也是較為能夠應付入管局的等級。

再說關于出題內容的改革?？梢钥闯龉俜綄τ趯W生交流能力的日益重視。日本語教育專業(yè)出身的李老師可以跟大家簡單的介紹一下，語言的學習分為聽說讀寫，聽讀則是大家的輸入能力（ input ），說寫則是大家的輸出能力（ output ）。如果只會一味的聽讀，不重視說寫的話，則會變成“啞巴日語”?，F(xiàn)在主流的日語考試就以輸入能力的考核為主，弱化輸出的能力，最大的代表就是最最最主流的 JLPT （日語能力考試），全篇以選擇的形式考核大家的輸入能力，對于寫作和交流是較為忽視的。JTEST 則重視寫作的考核，每個等級卷末都會有寫作題型，根據語境造句和根據提示詞造句，在助詞活用、動詞變形及固定搭配上可以看出學生的日語功底。

所以，大家在日后的日語學習中，應當多多重視輸出能力的培養(yǎng)，如果有機會可以和日本人多多溝通，沒有機會的話也可以常常練習一下日語的寫作，這樣都是提高日語能力的好辦法呢。

以上是李老師對于 JTEST 考試改革的幾點想法，如果在日語學習以及日本留學上有其他問題想要咨詢張老師，歡迎大家撥打右上角的電話聯(lián)系張老師。祝大家在日語學習道路上可以一路披荊斬棘，日本留學路上順順利利 ~

【微語】你踏上異國的土地,追逐夢想的翅膀在風中舒展,每一步都是成長的印記。