日本大學(xué)招生條件是什么？

每年隨著高考的結(jié)束，出現(xiàn)學(xué)生分流情況。高考成績理想的，升入國內(nèi)大學(xué)。成績欠佳的，轉(zhuǎn)入留學(xué)。留求藝留學(xué)專家指出，近日接到關(guān)于高中畢業(yè)生出國留學(xué)的咨詢數(shù)量明顯增加。對于高中畢業(yè)生申請日本留學(xué)，需要明確日本的大學(xué)體制。

日本大學(xué)的招生情況，和我國有著本質(zhì)的區(qū)別?？梢哉f是自主招生，但又不是完全的自主招生。這種情況比較微妙，因為和管理各大學(xué)的政府部門—-日本文部省有直接關(guān)系。

每個學(xué)校辦學(xué)，除了學(xué)生的學(xué)費和相關(guān)社會捐贈外，還有一個重要組成部分就是日本文部省的研究助成金。雖然日本文部省一般不會干涉學(xué)校的內(nèi)部運營情況，但發(fā)生重大問題時除外，這個重大問題就包括學(xué)校的招生問題。比如說，日本東北部有個大學(xué)，招收外國留學(xué)生時，出現(xiàn)了管理懈怠的問題。不要求外國留學(xué)生出席課程，只收取學(xué)費。這樣，日本文部省就對這所大學(xué)發(fā)出了整改令，如果這個學(xué)校沒有改變的話，就停止發(fā)放研究助成金。還是屢教不改的話就停止這個學(xué)校的自主招生資格。

但留求藝留學(xué)專家也指出，日本大學(xué)的自主招生的權(quán)利還是比較大的，學(xué)校會自己決定是否招收某一學(xué)生，也許該名學(xué)生的條件并不適合其他學(xué)校。特別是針對外國留學(xué)生，需要留學(xué)生把日本大學(xué)要求的材料準備齊全，交與學(xué)校，由學(xué)校來決定，而不是看歷年的招生情況，分析自己的條件是否相當。因為，當年的報考人數(shù)，社會環(huán)境，學(xué)校情況等等因素會直接影響到當年的招生條件。

現(xiàn)在，日本的大學(xué)，特別是國公立大學(xué)，都會要求學(xué)生參加國家級的考試（留學(xué)生考試），在這個基礎(chǔ)上再參加每個學(xué)校的自主招生考試。很多學(xué)校在參考了國家級考試的成績后，就不再進行專門的學(xué)科考試了，而是對考生進行所謂的小論文考試以及面試的形式進行。但是有些很受歡迎的學(xué)校，或者學(xué)科因為人數(shù)太多的話，還會再次進行學(xué)科考試，這樣的考試一般是英語，數(shù)學(xué)或者一門單科，包括這個學(xué)部相關(guān)的科目，如理科的話是物理，化學(xué)，文科的話是歷史，地理等?？荚噧?nèi)容也比國家級考試要難很多，這就等于是篩選了。另外，有些大學(xué)怕有些學(xué)科招生不滿員，會在馬上開學(xué)前舉行一次補招生，目的就是挽救一下那些沒有保底的學(xué)生能夠進入大學(xué)學(xué)習(xí)。還有一些比較特別的自主考試的方法，比如有些公立大學(xué)就是采用IQ，EQ的綜合測試方法來選拔人才，學(xué)校方認為這兩方面出色的學(xué)生就是優(yōu)秀的學(xué)生，能夠順利的接受學(xué)校的教育。

留求藝留學(xué)專家介紹，需要根據(jù)學(xué)生的條件，并結(jié)合各個大學(xué)不同的招生條件來報考相應(yīng)專業(yè)。對于高中畢業(yè)生，由于沒有日語水平，可以采取先到日本語言學(xué)校學(xué)習(xí)1年的課程，利用這一年的時間，在提高自己日語水平，應(yīng)考能力的同時，充分了解各個大學(xué)的具體招生條件，做到有的放矢，避免不必要的時間和精力的浪費。

【微語】你揮手告別的那一刻,我心中涌動著無盡的思念,愿你的留學(xué)生活如詩如畫,前程似錦。