學校位于東京都澀谷區(qū)，1948 年成立，定員 600 名左右，中國學生占比 15 % ；

學校特色： ①歷史悠久（ 1948 年建校） ②學生多國籍化 ③地理位置優(yōu)越
④團隊小班制教學、教學質量過硬、升學率高 ⑤商務日語課程就職率高 ⑥升學就職說明會年 4 次校內舉辦、有專門升學就職指導辦公室 ⑦學習設備先進齊全 ⑧課外活動豐富多彩

獎學金設置： 長沼學習獎勵金：這是長沼學校的獎學金。以長期課程且在校 6 個月以上的學生為對象。100,000 日元 /6 個月，20 名 / 年。

校長獎：一學年的成績? 出勤率 ? 聽課態(tài)度等優(yōu)秀的學生

全勤獎：一學年無遲到缺勤的學生

日本學生支援機構 (JASSO) ：每月 48,000 日元（升學 A 課程）每月 30,000 日元（除升學 A 課程以外），0 ～ 7 名

高山國際教育財團獎學金： 60,000 日元 / 月，0 ～ 2 名

共立 Maintenance 獎學金財團： 60,000 日元 / 月，0 ～ 1 名

1.學校介紹東京日本語學校的法人名稱采用了創(chuàng)始人的姓，稱做 “ 長沼 (Naganuma) 學校 ”，校舍位于東京的中心地帶澀谷。自 1948 年成立以來就致力于日語教學、教材出版以及對日語教師的培養(yǎng)。在近七十年的教學歷史當中畢業(yè)生超過了 3 萬人、國籍遍布全世界。

2．學校特色該 校的日語教學理念及相關指導方法（長沼模式）是于 1940 年開發(fā)出來的。創(chuàng)始人長沼直兄（ NAGANUMA NAOE ）在當時就將提高學員的溝通能力視為重中之重。這一理念經過不斷地完善和修改，在今天依然作為教學的指導方針及教材的基礎煥發(fā)著勃勃生機。受英國語言學家哈羅德 · 帕爾默所倡導的 “ 口語教學法 ” 影響，創(chuàng)始人長沼直兄（ NAGANUMA NAOE ）通過將該教學法應用于日語教學開發(fā)出了 “ 問答法 ”，即所謂的 “ 長沼模式 ”。另外，考慮到語言與其孕育、生長的文化環(huán)境密不可分的關系，長沼學校還采用了重視文化背景的教育方式。

A ．團隊講授 我校擁有一支日語教學水平高、教學經驗豐富的教師隊伍。為了學員的交流、溝通能力得以有效提高，教師們總是不斷地進行著教學鉆研。
在 “ 日語綜合課程 ”、“ 升學課程 ” 的班級授課當中，學校在重視長沼 (Naganuma) 模式的一貫性的同時，采取了一個班級由復數的教師擔任的團隊講授方式，學生們可以接觸到各種不同的指導方法和講述方法。各課程基本上按照每班的學生人數為 10 ～ 15 名左右進行。B. 作業(yè) 在各教科書中均備有練習問題集。學生每天必須在家里進行預習、復習及完成作業(yè)。其目的是使每天在教室所學到的內容得到鞏固，使大家在日本渡過一段高效、美好的學習生活。C. 按班級考核 按班級進行考核測驗的目的在于使學生及擔任教師準確地掌握學習狀況、對教學進度實施再確認。除了一周一次的每周測驗之外，還在教材各章節(jié)結束后進行章節(jié)測驗和階段測驗等。D. 結業(yè)認定 我校將根據學生的上課出席、考試結果、擔任教師評價頒發(fā)結業(yè)認定書。只有接受所有的測驗并達到合格方可領取該結業(yè)書。另外，未提交正式書面理由而缺席、上課出席率 80 ％以下的學生將不能參加測驗。

【微語】留學之際，愿你帶著希望與夢想揚帆起航，歸來時，熠熠生輝。