教學(xué)特色

① 自由創(chuàng)意
在新西蘭這個(gè)自由的國(guó)度學(xué)習(xí),只要你有足夠的精力,你完全可以用雙腳去丈量這里每一寸絢麗多姿的土地。在新西蘭這個(gè)自由的國(guó)度學(xué)習(xí),只要你有足夠的精力,你完全可以用雙腳去丈量這里每一寸絢麗多姿的土地。這里有恬靜的小鎮(zhèn)、活力十足的城市、壯麗的自然景觀,以及等待你去冒險(xiǎn)的“長(zhǎng)白云之鄉(xiāng)”。所有的美景和風(fēng)土人情都會(huì)給予你最鮮活的靈感,讓你擁有恣意探索、盡情創(chuàng)造的能力,為你的設(shè)計(jì)增添一絲迥異的亮色。
② 精彩秀場(chǎng)
在新西蘭學(xué)習(xí)時(shí)尚設(shè)計(jì),課堂只是很小的一部分,課堂之外的采風(fēng)和實(shí)踐才是真正的設(shè)計(jì)師搖籃。你或?qū)⒂袡C(jī)會(huì)進(jìn)入那些享譽(yù)國(guó)際的設(shè)計(jì)團(tuán)體實(shí)習(xí)工作,成為新西蘭國(guó)際化設(shè)計(jì)師中的一員。又或者你會(huì)被某位設(shè)計(jì)大師的團(tuán)隊(duì)挑中,有幸提前經(jīng)歷讓每個(gè)設(shè)計(jì)師都痛并快樂(lè)著的趕稿截止日。
③ 國(guó)際視野
在新西蘭修煉成時(shí)尚大師,左手拿著一本具有國(guó)際認(rèn)可度的學(xué)歷證書(shū),右手握著滿(mǎn)滿(mǎn)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以及各種行業(yè)必備屬性和技能。包括 3 所藝術(shù)與設(shè)計(jì)類(lèi)別 QS 世界大學(xué)排名前 100 的高校在內(nèi),新西蘭的時(shí)尚設(shè)計(jì)教育課程可以為你開(kāi)啟全方位的新手保護(hù),讓你更順利的進(jìn)入這個(gè)快節(jié)奏、強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)尚設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)!
專(zhuān)業(yè)介紹
時(shí)尚設(shè)計(jì) Fashion Design
時(shí)尚設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造能力的優(yōu)秀設(shè)計(jì)人才。專(zhuān)業(yè)涉及服裝設(shè)計(jì)、圖案設(shè)計(jì)、打樣制作、制作工藝、織物認(rèn)知、市場(chǎng)分析、全球時(shí)尚產(chǎn)業(yè)分析等課程,提高學(xué)生對(duì)市場(chǎng)趨勢(shì)的敏感性,不斷提升足以應(yīng)對(duì)全球時(shí)尚市場(chǎng)變化的原創(chuàng)能力。時(shí)尚市場(chǎng)往往瞬息萬(wàn)變,各種文化的、社會(huì)的、政治的因素都與時(shí)尚產(chǎn)業(yè)的變化有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,時(shí)尚設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)可以讓你參與到每一個(gè)環(huán)節(jié),并從中獲得前衛(wèi)的設(shè)計(jì)理念以及實(shí)用的設(shè)計(jì)技巧。
?就業(yè)方向:設(shè)計(jì)師助手、品牌設(shè)計(jì)師、圖案設(shè)計(jì)師、時(shí)尚買(mǎi)手、時(shí)裝經(jīng)紀(jì)人、櫥窗陳列師、影視服裝道具設(shè)計(jì)師、時(shí)尚專(zhuān)欄作者 / 編輯等。
?織物設(shè)計(jì) Textile Design從時(shí)尚設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì),到工業(yè)設(shè)計(jì)、畫(huà)廊展會(huì),哪一處都少不了各種織物的身影,所以織物設(shè)計(jì)勢(shì)必會(huì)與這些領(lǐng)域大有交集。在織物設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)中,尤其注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)織物顏色、定型、質(zhì)感、圖案等方面的審美能力。通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式,學(xué)生會(huì)對(duì)各種織物處理手法進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),包括印染、編織、紡織、混合材料、不織布等各項(xiàng)工藝。當(dāng)然,在成為織物面料專(zhuān)家的同時(shí),學(xué)生也需要學(xué)習(xí)全球市場(chǎng)、商業(yè)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)技術(shù)等相關(guān)課程,提高自身的研發(fā)設(shè)計(jì)能力,為解決織物浪費(fèi)、織物可持續(xù)發(fā)展等世界性難題貢獻(xiàn)力量。
?就業(yè)方向:手工織物設(shè)計(jì)師、家居設(shè)計(jì)師、室內(nèi)設(shè)計(jì)師、服裝設(shè)計(jì)師、織物產(chǎn)品設(shè)計(jì)師、織物面料開(kāi)發(fā)者、織物面料采購(gòu)師、色彩風(fēng)格顧問(wèn)、織物生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者等。
?平面設(shè)計(jì) Graphic Design平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)主要包括設(shè)計(jì)要素、印刷排版設(shè)計(jì),以及相應(yīng)電腦技術(shù)、設(shè)計(jì)軟件等科目。新西蘭的各所高校還會(huì)安排各種研討會(huì)、大師講座、校友沙龍等一系列活動(dòng),幫助學(xué)生始終保持與行業(yè)一線(xiàn)工作者們的聯(lián)系,不斷挖掘自己的興趣點(diǎn)和職業(yè)定位。在整個(gè)課程的學(xué)習(xí)中,前沿的各種設(shè)計(jì)軟件和技術(shù)會(huì)不斷保持更新,以便學(xué)生們畢業(yè)后能更快的適應(yīng)當(dāng)下設(shè)計(jì)市場(chǎng)的人才需求;除了對(duì)數(shù)字技術(shù)教育的重視,學(xué)校也設(shè)置了多門(mén)傳統(tǒng)設(shè)計(jì)工藝課程,鼓勵(lì)學(xué)生們積極探索傳統(tǒng)工藝,將現(xiàn)代數(shù)字技術(shù)與傳統(tǒng)工藝更好的結(jié)合。
?就業(yè)方向:平面設(shè)計(jì)師、插畫(huà)師、出版設(shè)計(jì)師、廣告設(shè)計(jì)師、圖案設(shè)計(jì)師、包裝設(shè)計(jì)師、藝術(shù)教師。
【微語(yǔ)】你踏上異國(guó)的土地,追求夢(mèng)想的翅膀振翅欲飛,愿你的留學(xué)生活如詩(shī)如畫(huà),收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。