面對越來越多的人去美國留學(xué)、工作隨之產(chǎn)生越來越多的疑問，美國有什么好？消費(fèi)昂貴、不看重歷史、盛氣凌人、安全隱患、而且數(shù)學(xué)平均水平還不高，但作為世界經(jīng)濟(jì)的頭號強(qiáng)國，美國在教育方面的優(yōu)勢的確不容忽視。

一． 高質(zhì)量的教育
最顯而易見的就是世界名校的排名，單是Top10里就有一半是美國高校，哈佛大學(xué)，斯坦福大學(xué)，麻省理工學(xué)院，普林斯頓大學(xué)等等，幾乎是耳熟能詳。并且在師資力量、教學(xué)設(shè)施、教育支出等有關(guān)教育的領(lǐng)域美國無疑是處在世界第一位的。高水準(zhǔn)的教育環(huán)境和高質(zhì)量的教學(xué)水平正是無數(shù)留學(xué)生和家長所看重的。而美國高校畢業(yè)的學(xué)生在未來更進(jìn)一步的高校申請中占有巨大優(yōu)勢。
二． 多選擇的專業(yè)
美國相對而言更重視學(xué)生的個(gè)人發(fā)展，在大學(xué)本科的前兩年學(xué)校并不強(qiáng)制學(xué)生有明確的專業(yè)選擇方向，除了一些特殊專業(yè)外，大部分學(xué)校前兩年課程是為所有學(xué)生共同設(shè)置，申請專業(yè)后如果對其他的領(lǐng)域更感興趣仍然可以隨時(shí)提出申請，當(dāng)然也可以把自己的興趣當(dāng)做輔修。并且在美國只要修滿學(xué)分就可以畢業(yè)，只要你足夠努力三年也可以完成學(xué)業(yè)。
三． 高匹配的實(shí)踐
學(xué)校會(huì)給學(xué)生充足的時(shí)間去嘗試和探索自己喜歡且適合的領(lǐng)域，并引導(dǎo)學(xué)生在相關(guān)領(lǐng)域?qū)嵺`鍛煉。多家大型公司的總部都設(shè)立在美國，充足的工作資源可以讓學(xué)生深入了解個(gè)人所在領(lǐng)域的切實(shí)需求，并在過程中發(fā)現(xiàn)自己更多的可能性。且工作期間一方面收入可以減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，另一方面還可以鍛煉并提升自己的交際能力，擴(kuò)大自己的朋友圈，給自己創(chuàng)造更多未來的可能性。
四． 較公平的獎(jiǎng)、助學(xué)金
留學(xué)的開銷始終是學(xué)生和家長關(guān)心的大問題，美國很重視對人才的培養(yǎng)和投資，只要你足夠優(yōu)秀或者在某些方面特別突出，你都可以申請到減免學(xué)費(fèi)，部分甚至全額獎(jiǎng)學(xué)金，留學(xué)期間的各種消費(fèi)也不再是問題。
五． 多方面的認(rèn)可
同學(xué)會(huì)因?yàn)樽约旱某煽儧]有達(dá)標(biāo)而對美國的高校望而卻步。不可否認(rèn)的是美國學(xué)校對于入學(xué)門檻的標(biāo)化成績有著一定的要求，但這并不意味這達(dá)不到分?jǐn)?shù)就完全不可能。申請美國學(xué)校所需準(zhǔn)備的材料是最多的，除了成績等證明更多的關(guān)于個(gè)人的材料，比如你的性格、興趣、特長、能力、競賽、實(shí)踐、成長經(jīng)等背景實(shí)力都會(huì)被納入考量范圍，甚至占據(jù)很大的比重，當(dāng)你的某一方面得到校方或者教授的認(rèn)可時(shí)，成績也就不是首要需求了。
六． 多文化的體驗(yàn)
美國是一個(gè)不同種族、不同文化人群最集中的國家，并且歡迎世界各地的人們來到這里學(xué)習(xí)和發(fā)展，尤其是留學(xué)生，美國高校每年有1/3的新生是國際生，在高校大家可以和不同文化背景的同學(xué)、教授交流學(xué)習(xí)，感受文化文化的多樣性，體驗(yàn)真正意義上豐富多彩的生活。
七． 多高薪的機(jī)會(huì)
相比較來說美國對學(xué)術(shù)的要求比較高，從申請，面簽，學(xué)習(xí)到畢業(yè)相比于其他國家的學(xué)生要耗費(fèi)更多的人力物力財(cái)力，但也因此可以獲得更高含金量的畢業(yè)證書，而這在未來的職業(yè)發(fā)展中更是一個(gè)巨大的優(yōu)勢，這不僅增加了就業(yè)機(jī)會(huì)，更是為高新工作打下基礎(chǔ)。
當(dāng)然無論去哪里留學(xué)最重要的是要適合自己，畢竟留學(xué)生活會(huì)是一生中特別的經(jīng)歷，會(huì)在我們的人生中留下濃墨重彩的一筆。

【微語】你踏上異國的土地,追逐那遠(yuǎn)方的夢想,每一步都閃耀著勇氣的光芒。