來加拿大留學(xué)選擇專業(yè)的時候，很多同學(xué)可能會聽學(xué)長學(xué)姐，或者是協(xié)助申請的老師說，在加拿大商科項目中會計專業(yè)是最吃香的“鐵飯碗”。其實在加拿大，會計專業(yè)的確是就業(yè)率非常高的商科項目，因為會計專業(yè)的技能標(biāo)準(zhǔn)高，受用行業(yè)廣。幾乎所有的加拿大公司都需要會計或者簿記來給公司做賬，每年公司也需要會計人才給公司報稅。對于中國留學(xué)生來說，會計專業(yè)對英語語言要求較低，對數(shù)學(xué)要求較高，非常適合擅長數(shù)學(xué)的同學(xué)作為專業(yè)方向。

那么在挑選加拿大會計專業(yè)的時候要注意哪些事項呢？

很多同學(xué)和家長在挑選學(xué)校的時候，非常在意學(xué)校的排名，而忽略的這個學(xué)校的教育和環(huán)境特點。學(xué)生在挑選會計專業(yè)的時候可以結(jié)合自身的GPA以及英語能力，來申請適合自己的學(xué)校。

另外學(xué)生還可以考慮，是否要選擇有COOP項目的專業(yè)，因為如果有學(xué)習(xí)項目本身有帶薪實習(xí)的機會，對于學(xué)生今后的就業(yè)也是非常有幫助的。此外，學(xué)生可以考慮一下學(xué)校的地點和省份，例如在安省，有專門針對碩士的省提名項目。如果學(xué)生有想要通過安省省提名方式移民的想法，可以考慮在安省完成會計碩士項目。

接下來給大家介紹幾個不錯的會計項目，包含本科，研究生文憑和碩士項目，給大家參考。

Brock University

布魯克大學(xué)

Master of Professional Accounting (International Stuent Pathway)

專業(yè)會計碩士（國際留學(xué)生通道）

布魯克大學(xué)的專業(yè)會計碩士項目，能夠滿足國際留學(xué)生對于北美會計知識的需求，同時培養(yǎng)學(xué)生在商業(yè)世界中辯證思維的方式。能夠讓學(xué)生在全球范圍內(nèi)更高效地溝通，更好的面對在全球商業(yè)環(huán)境中可能遇到的挑戰(zhàn)。

申請要求：

1.擁有認(rèn)證大學(xué)的四年會計本科學(xué)歷（或者等同于相應(yīng)的加拿大學(xué)歷）

2.最后兩年的GPA B以上（或者等同于相應(yīng)的加拿大分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)）

3.最低語言要求（不接受語言分免除項目）：雅思A類6.5，單項不低于6分；或者托福IBT 88，口語最低21，寫作最低21

4.建議擁有相關(guān)工作經(jīng)驗但非必須。

Lakehea University

湖首大學(xué)

Grauate Diploma in Accounting

會計研究生文憑

湖首大學(xué)的會計研究生文憑項目（GDA）是一個一學(xué)期制的專業(yè)會計項目，專門為想要獲得CPA會計證書的同學(xué)而設(shè)置的。這個項目完美延伸了榮譽商科學(xué)士（主修會計），并且提高了本科畢業(yè)生的技能和競爭力。這個項目能夠提供給學(xué)生專業(yè)備考CPA的知識（CPA PEP），因此非常推薦想要考CPA的同學(xué)選擇這個項目。湖首大學(xué)榮譽商學(xué)士學(xué)位畢業(yè)的同學(xué)可以直接申請這個項目。

申請要求：

1.最低語言要求：雅思不低于6.5，單科不低于6分

2.四年榮譽本科學(xué)歷

3.最后20個學(xué)分（或者最后兩年成績高于B）

如果你的本科學(xué)歷是湖首大學(xué)榮譽商學(xué)士，那么你需要符合這些要求：平均分75%，且學(xué)校規(guī)定的部分課程最低不低于60%

Humber College

漢博學(xué)院

Accounting,Bachelor of Commerce

商學(xué)士，主修會計方向

漢博學(xué)院商學(xué)士，會計方向項目主要是幫助學(xué)生建立在會計專業(yè)領(lǐng)域需要的技能。這個項目是給學(xué)生奠定扎實的基礎(chǔ)知識，以用于多樣化的商業(yè)環(huán)境中。

申請要求：

1.語言要求，雅思不低于6.5，單科不低于6分

2.高中畢業(yè)考試成績70%或者B以上；或者高中相關(guān)科目成績不低于70%；或者高考成績不低于525分。

3.需要有高中畢業(yè)證書

加拿大的會計專業(yè)專業(yè)性強，適用面廣，是非常不錯的專業(yè)。如果你恰逢選擇專業(yè)的時機，不妨考慮會計作為你的專業(yè)方向。

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