日本音樂(lè)學(xué)科研究的具體情況及院校推薦!
音樂(lè)學(xué)科是一個(gè)由來(lái)已久的專業(yè)藝術(shù)學(xué)科,在東方國(guó)家中,日本的音樂(lè)學(xué)科研究占有重要的一席之地,對(duì)于中國(guó)的音樂(lè)專業(yè)學(xué)生而言,去這個(gè)一衣帶水的國(guó)家留學(xué)是一個(gè)非常高性價(jià)比的絕佳選擇!日本的音樂(lè)學(xué)科具體情況如何呢?......
音樂(lè)學(xué)科是一個(gè)由來(lái)已久的專業(yè)藝術(shù)學(xué)科,在東方國(guó)家中,日本的音樂(lè)學(xué)科研究占有重要的一席之地,對(duì)于中國(guó)的音樂(lè)專業(yè)學(xué)生而言,去這個(gè)一衣帶水的國(guó)家留學(xué)是一個(gè)非常高性價(jià)比的絕佳選擇!日本的音樂(lè)學(xué)科具體情況如何呢?快來(lái)看看吧!
一、日本音樂(lè)學(xué)科的概述:
音樂(lè)學(xué)科是運(yùn)用演奏、作曲等表現(xiàn)形式表達(dá)人物內(nèi)心感情和思想的一種藝術(shù)形式.大學(xué)里的音樂(lè)學(xué)科主要集中在四大領(lǐng)域。
(1)演奏,演奏主要指器樂(lè)演奏。如打擊樂(lè)器、鍵盤樂(lè)器和管弦樂(lè)器等。
(2)指揮,指揮主要集中在管弦樂(lè)團(tuán)、交響樂(lè)團(tuán)等領(lǐng)域。培養(yǎng)通過(guò)對(duì)樂(lè)曲的理解,用手勢(shì),動(dòng)作,表情等方式駕馭和控制樂(lè)隊(duì)和樂(lè)團(tuán)的音樂(lè)家。
(3)作曲,作曲是通過(guò)活用各種樂(lè)器和聲樂(lè)的不同特征來(lái)創(chuàng)作歌曲的學(xué)問(wèn)。
(4)聲樂(lè),聲樂(lè)是將基礎(chǔ)方法和技巧相結(jié)合,來(lái)實(shí)現(xiàn)藝術(shù)上的完美體現(xiàn)。音樂(lè)和美術(shù)一樣,注重理論和實(shí)際技巧相結(jié)合的訓(xùn)練。在理論課程方面:通過(guò)實(shí)例分析音樂(lè)的構(gòu)造并進(jìn)行科學(xué)驗(yàn)證。系統(tǒng)學(xué)習(xí)音樂(lè)樂(lè)器如鋼琴、弦樂(lè)器、樂(lè)等相關(guān)的知識(shí)。實(shí)際技巧方面,根據(jù)不同專業(yè)分別進(jìn)行基礎(chǔ)訓(xùn)練和實(shí)際技巧的學(xué)習(xí)。音樂(lè)學(xué)科根據(jù)上述的四大領(lǐng)域分為《演奏學(xué)科》《器樂(lè)科》《作曲科》和《指揮科》等學(xué)科。近年來(lái),為了培養(yǎng)優(yōu)秀的音樂(lè)科教師,還開(kāi)設(shè)的有音樂(lè)教育學(xué)科、音樂(lè)環(huán)境運(yùn)營(yíng)學(xué)科等新型科系。
二、日本音樂(lè)學(xué)科研究對(duì)象:
音樂(lè)學(xué)科學(xué)生主要學(xué)習(xí)音樂(lè)史論、音樂(lè)教育等方面的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),接受音樂(lè)理論與實(shí)踐方面的基本訓(xùn)練,具有音樂(lè)研究、教學(xué)等方面的基本能力。并且培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和一定教育教學(xué)研究能力的高素質(zhì)的音樂(lè)教育工作者。
三、日本音樂(lè)學(xué)科的研究方法:
除了系統(tǒng)掌握從事學(xué)校音樂(lè)教育所必備的音樂(lè)基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,具有較高的文化素養(yǎng)、較強(qiáng)的音樂(lè)鑒賞水平和一定程度的聲樂(lè)演唱能力、鋼琴演奏和伴奏能力,并初步掌握一件樂(lè)器的演奏方法。具備良好的教師職業(yè)素養(yǎng)和從事音樂(lè)教育的基本能力,熟悉教育法規(guī),掌握音樂(lè)教育理論的基本知識(shí),能夠在學(xué)校組織音樂(lè)課堂教學(xué)和指導(dǎo)課外音樂(lè)活動(dòng)。另外還要培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新精神和從事音樂(lè)教育教學(xué)研究的基本能力以及較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和班級(jí)管理能力,還要基本掌握一種外語(yǔ),能運(yùn)用計(jì)算機(jī)收集、分析和處理信息,培養(yǎng)現(xiàn)代教學(xué)手段的操作能力和身心健康,積極向上的團(tuán)結(jié)精神和協(xié)作能力。
四、日本音樂(lè)學(xué)科的分支:
音樂(lè)史、音樂(lè)學(xué)理論、中外民族民間音樂(lè)、教育學(xué)、美學(xué)、作曲技術(shù)理論、鋼琴或其他樂(lè)器演奏等。
五、日本音樂(lè)學(xué)科發(fā)展前景:
日本大學(xué)的音樂(lè)學(xué)科主要集中在演奏、作曲。聲樂(lè)和指揮這四大領(lǐng)域進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過(guò)這四大領(lǐng)域的學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生具有一定的專業(yè)基本知識(shí),具備一定音樂(lè)實(shí)踐技能和教學(xué)能力,能在高、中等專業(yè)或普通院校、社會(huì)文藝團(tuán)體、藝術(shù)研究單位和文化機(jī)關(guān)、出版及廣播、影視部門從事教學(xué)、研究、編輯、評(píng)論、管理等方面工作的高級(jí)專門人才。
六、優(yōu)秀推薦院校:
愛(ài)知縣立藝術(shù)大學(xué)、札幌大谷大學(xué)、創(chuàng)造學(xué)圓大學(xué)、東邦音樂(lè)大學(xué)、上野學(xué)園大學(xué)等等。
【微語(yǔ)】留學(xué)是一種經(jīng)歷,更是你人生中不可或缺的一段旅程,在這段旅程中,你將遇見(jiàn)形形色色的人,看透世間百態(tài)。
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