日本大學的學部其實和我們國內(nèi)的大學的系是一樣的。那么日本的四年制大學有哪些學科呢？ 按照大分類可以分為文科和理科兩大類。除此以外，還有文理科合在一起的文理學部、綜合科學部、體育學部、文藝學部等難以歸類的學部。下面就各學科的內(nèi)容為同學們做個簡單的介紹。

文學部文學部不僅是學文學，還涉及到歷史學、哲學、心理學等，范圍很廣。一般以國文學（日本文學）和英文學為中心，各大學還加設(shè)法文、德文、中文等專業(yè)。

外國語學部文學部與外國語學部雖然都學語言學，但文學部是將語學作為文學研究手段，而外國語學部則研究語言本身。因此，外國語學部還需學習該語言的地域文化和歷史知識。

人間科學科現(xiàn)在以人為研究對象的種種學問分工更細，更專業(yè)了。研究復(fù)雜的現(xiàn)代人課題，單一的學科已經(jīng)不能勝任。因此，人間科學這門學科應(yīng)運而生。具體的說就是學習，行動學、社會學、心理學等科目。

社會學部社會學分為理論社會學和應(yīng)用社會學兩大類。前者研究社會學的理論或資料文獻，后者分析社會集團或組織方法。國立大學以前者為中心，私立大學以后者為中心。

國際關(guān)系學部、國際政治學部、國際文化學部以培養(yǎng)能處理國際上各種問題的人才為目的。學習范圍非常廣，涉及法律、政治、經(jīng)濟、文化、語言等等。冠有 “ 國際 ” 這個名字的學部很多，學校不同研究內(nèi)容不同，報名前需做好調(diào)查。

法學部基本分為法律學和政治學兩類。法律學又分兩類，法律以及對法律的解釋和運用。政治學的學習科目范圍很廣，除了政治、法律的科目以外還會學習其它相關(guān)科目。

經(jīng)濟學部、經(jīng)營學部、商學部三個學部的共通點是均為分析、研究經(jīng)濟現(xiàn)象的學科。不同的是觀察市場時，經(jīng)濟學部是在國家立場上，而經(jīng)營和商學部則是從企業(yè)角度看問題。另外，經(jīng)營學部主要研究企業(yè)內(nèi)容的問題，商學部主要是學習企業(yè)生產(chǎn)的商品走向市場的流通過程。

教育學部教育學部分為兩類，一類是對教育的本質(zhì)、目的、教育制度、教育行政等有關(guān)教育學的層面進行研究，另一類專門培養(yǎng)教師。多數(shù)大學以后者為目的，教材內(nèi)容適合教師執(zhí)照的考取。

機械工學部機械工學主要分為動力機械、生產(chǎn)機械、精密機械等三大分野。以基礎(chǔ)理論，技術(shù)為學習中心。由于機械技術(shù)和電子技術(shù)的結(jié)合，出現(xiàn)了用精密電子控制的機械，機械系統(tǒng)工學科也就應(yīng)運而生了。

電氣學部電氣學部主要分為電氣工學科，電子工學科，通訊工學科，情報工學科四類。從工學的角度可把電分為 “ 能量 ” 和 “ 信息的變換傳送 ” 兩部分。電氣工學科學習 “ 能量 ” 部分，其余學科學習后者。

土木、建筑學部土木工學是設(shè)計、修建公路等的學問。建筑工學是利用空間的學問，建筑工學既有工學成分又有藝術(shù)成分。

化學部以應(yīng)用化學為主，學習物質(zhì)的分離、合成、分析、工業(yè)制造方法。化學工學科主要研究化學工業(yè)的制造工藝以及裝置設(shè)計，是跨化學和機械的學科。

材料工學部研究例如半導(dǎo)體等新型材料的物理性與實用的學問。大致分為三大分野：金屬工學、有機材料工學和無機材料工學。有機材料工學的代表是合成纖維，無機材料工學的代表是陶瓷。

理學部主要由數(shù)學、物理學、化學、生物學、地球科學等五學科構(gòu)成。數(shù)學的內(nèi)容與高中的完全不同，近似于哲學。

農(nóng)學部主要學科有農(nóng)學、農(nóng)藝化學、林學、農(nóng)業(yè)工學、畜產(chǎn)學等。農(nóng)藝化學以應(yīng)用生命工學生產(chǎn)農(nóng)作物為研究對象。

醫(yī)學部在 6 年的學習過程中，一、二年級以自然科學等一般教養(yǎng)課為主，三年級以基礎(chǔ)醫(yī)學為主，四年級開始臨床醫(yī)學，五年級以后只做臨床實習。

齒學部和醫(yī)學部一樣為 6 年課程。三年級以后的專業(yè)課，前半學習基礎(chǔ)牙科，后半學習臨床牙科。較之醫(yī)學部要求手指的靈巧度更高。

藥學部主要分醫(yī)療、衛(wèi)生藥學專業(yè)與制藥化學專業(yè)。前者目的為治療與保健，后者以制造開發(fā)醫(yī)藥品為主。

【微語】留學是一種經(jīng)歷，是人生的一次旅途，是對世界認識和理解的加深。