現(xiàn)在越來越多的家長意識到了留學的重要性，而將孩子太早送出去沒想好，太晚就怕沒什么意義，送孩子出國讀本科變成了留學的熱門選擇。澳洲的本科教育是世界數(shù)一數(shù)二的，那么想去擁有眾多世界名校的澳洲讀個本科，都有哪些途徑呢？需要咱家孩子滿足什么條件呢？

高中生去澳洲留學方案：

*方案一：直讀本科大一

絕大部分學校，學生都可以憑借國內(nèi)的高考成績，雅思 6.5，單科不少于 6 （一般情況），符合 學校錄取 條件，就可以直接入讀大學一年級，除特殊像建筑、法律等等專業(yè)外，只需三年時間即可本科畢業(yè)并且獲得學士學位。

優(yōu)勢：學生憑高考成績，直接進入大學學習，無需再經(jīng)過預科和文憑課程的再次篩選，也無需經(jīng)過面試，時間較短 3 年即可完成本科學士學位。

劣勢： 對學生們高考分數(shù)有一定要求。直讀本科需要孩子有一定的學習能力，英語能力，適應性能力

要求：高中畢業(yè)生，對于 澳洲8 大名校，高考成績至少達到當?shù)匾槐揪€分數(shù)線（注：墨爾本大學不接受國內(nèi)高考成績）；部分學校的部分專業(yè)，高考成績需在當?shù)囟揪€左右。

針對人群：應屆高中畢業(yè)生，高考分數(shù)理想，英語（雅思）成績好。或個別大一在讀，對當前學校，學習環(huán)境不滿意，渴望出國尋求更好的選擇的學生。

*方案二：1 年預科（Founation） +3 年本科

預科的課程是銜接中學學習和本科學習的一個過渡課程，且完成國內(nèi)高二即可入讀。在該課程中學生不僅可以繼續(xù)精進自己的英語水平，適應國外的學習、生活環(huán)境，還能夠?qū)W習到一些基礎(chǔ)的專業(yè)課課程，為之后進入本科學習打下一個夯實的基礎(chǔ)。一般三種時長的預科課程設(shè)置讓各類型的學生都能入讀，非常人性化。

優(yōu)勢：學習預科課程不僅可以彌補中國學生在語言及專業(yè)課方面的不足，還可以給學生一個過渡期來適應西方授課方式，使學生能夠逐漸接受澳洲的實用性教學方式，在進入大學本科前打下良好基礎(chǔ)。

劣勢：相比于直讀本科，額外的預科階段學習需要學生為學業(yè)增加更多的投入。預科的費用以及預科階段學生需要的學習專注度都是不小的投入。雖課程有利于進階學習，但是對于部分學生來說稍微有一些浪費時間了。

要求：雅思5.5 （一般情況），至少完成高二學習，大部分學校要求在校平均成績 70 分以上即可。注意：墨爾本大學在遞交申請時學生就必須有5分的雅思成績。

針對人群：完成高二（高二在讀即可遞交申請）或高中、中專職高畢業(yè)或大一在讀。

*方案三：1年文憑課程（Diploma）+2 年本科課程（默認專業(yè)為三年本科的課程）

文憑課程又稱橋梁課程，是嫁接與高中結(jié)束與大二學習之間的過渡課程。時間上更像是在該校讀大一，但又有別于正常本科大一的課程。

優(yōu)勢：學時較短，小班授課。語言強求比直讀本科要求低。無需高考成績，所以只要有高中畢業(yè)證，且成績在80%左右即可入讀。

劣勢： 不是所有學校都開設(shè)文憑課程，澳洲八大名校只有澳國立大學（部分專業(yè)）、新南威爾士（部分專業(yè)，且需高考成績）、莫納什大學、西澳大學，以及阿德萊德大學開設(shè)。澳洲八大中的文憑課程有升學壓力，所學課程必須達到要求的分數(shù)才可進入大二。

要求：學術(shù)成績一般在80%左右，學習能力，適應能力強。雅思要求： 6.0

針對人群：高二完成之后到大二在讀之間學生均可申請。其中高中學生申請要求平時成績較好最好在 80% 左右，英語水平較好。

之前有家長和我說她只想讓孩子直錄，上別的課程覺得丟人。其實就像每個人的特點不同，學習能力也有差異，我們要找到最適合孩子學習的方法和課程設(shè)置。有很多條路都能通往成功，但不是所有的人都在堅持。如果您有什么本科留學或者留學相關(guān)的問題和想法，就來咨詢我吧~

【微語】愿你留學的道路一帆風順，充滿快樂與收獲，前程似錦，未來可期！