教學(xué)質(zhì)量對比

日本的公立大學(xué)和私立大學(xué)的校園氛圍有很大差別，其中的主要原因之一是學(xué)生人數(shù)。例如，2017 年早稻田大學(xué)的學(xué)部生約有 44000 人，慶應(yīng)大學(xué)有近 28000 人。而東京大學(xué)只有約 14000 人左右，與早慶相差 2-3 倍學(xué)生人數(shù)。2017 年早稻田大學(xué)有 546 個官方認證的社團，從興趣類、學(xué)術(shù)類到各種同好會、NPO，大概有 1000 個網(wǎng)球社。而東京大學(xué) 2017 年的屆出學(xué)生團體和體育部有約 200+ 個。龐大的人數(shù)是優(yōu)勢也是劣勢。通常大三、大四時文科學(xué)生就要進入教授的研究室，理科學(xué)生進入教授的研究室，與中國大學(xué)的導(dǎo)師制相仿，畢業(yè)論文也由相應(yīng)教授指導(dǎo)。一個教授帶 3 個學(xué)生和一個教授帶 10 個學(xué)生的體驗自然不同。某些私立大學(xué)還會出現(xiàn)一個教授同時負責(zé) 50-100 個學(xué)生的情況，但國立大學(xué)的教授所對應(yīng)的學(xué)生比私立大學(xué)少得多。

【微語】留學(xué)是成就夢想的起點，迎接未來的挑戰(zhàn)。