我在SKEMA的專業(yè)是International Marketing an Business Development，在學(xué)校里簡稱為IMBD。（說起來這個還是挺有趣的，我們一著急就會經(jīng)常把IMBD誤讀成IMDB，即便是那些母語為英語、法語的同學(xué)。）

關(guān)于課程

通識課程與專業(yè)課程并重

SKEMA商學(xué)院兩年制國際碩士MSc項(xiàng)目在課程設(shè)置上，與管理學(xué)碩士GE一樣，第一年的課程都是商科通識課程，但是不論怎么稱呼，大家還都是在一起上課的。在第一年結(jié)束時，學(xué)生也可以申請換校區(qū)和專業(yè)。

我的一個同學(xué)，在進(jìn)入SKEMA之前是學(xué)engineering的，在第一年結(jié)束時就改變了專業(yè)，改學(xué)finance。SKEMA的finance的知名度很高，畢業(yè)后就業(yè)前景也很好，入學(xué)難度還是很大的。如果改專業(yè)，會有一個簡單的篩選過程，當(dāng)時詢問他轉(zhuǎn)finance是否對他來說有難度，他表示太簡單了…（畢竟是有工程專業(yè)背景的）

我入讀的是兩年制國際碩士，第一年是基礎(chǔ)通識課程，和各個專業(yè)的同學(xué)一起上課；第二年進(jìn)IMBD專業(yè)課程，專業(yè)如其名，當(dāng)然是IM（International Marketing）和BD（Business Development）。當(dāng)然，即便到了第二年，也會有一些大家都上的公共課，比如我們當(dāng)時一起上 Globalization（全球化）：雖然當(dāng)時大家都覺得這堂課沒有太多用，但是在這門課上的內(nèi)容，居然在整個學(xué)期中都會有人不停引用，每次大家看到都會會心一笑。

在學(xué)校真的挺快樂的，在學(xué)期結(jié)束后有人還把這門課的老師口頭禪惡搞了一下……大家可以感受一下這種奇妙的氛圍。

關(guān)于語言

語言環(huán)境的壓力讓語言水平快速提升

如果英語上沒有太多溝通障礙的話，在學(xué)校學(xué)習(xí)不會有什么難度，一些專用的術(shù)語只要遇到過一次，記下了，就不會有太多問題。不過這些詞語真的要記住，不然考試的時候會看不懂問題，或者表達(dá)不出自己想要表達(dá)的意思。

不少讀法國高商的外國學(xué)生，都沒有法語基礎(chǔ)，只是生活上會遇到一些不順暢。在這一點(diǎn)上，其實(shí)外界的語言環(huán)境壓力，可以讓自己得到更快地提升。

舉個自己的例子，因?yàn)楫?dāng)時第一年第二學(xué)期可以選擇實(shí)習(xí)而不是上課（現(xiàn)在似乎這個政策改了），所以在第一學(xué)期完成課程內(nèi)容之外，我就開始瘋狂學(xué)法語，面試雖然磕磕巴巴，但是面試官覺得溝通沒問題了，于是就拿到了實(shí)習(xí)。

到了第二年，因?yàn)閹讉€group中都是清一色法國人，只有我一個歪果仁，所以日常討論基本用不到英語。因?yàn)槲抑暗膶?shí)習(xí)環(huán)境對我的語言提升有很大的幫助，所以居然在group討論中應(yīng)付過來了，現(xiàn)在想想還是挺不可思議的。

關(guān)于適應(yīng)

不同的課堂氛圍 — 小組合作更有成就感

初到法國，大家多多少少會感到不適應(yīng)，不過對于我來說還好，可能是南法風(fēng)景好，就相當(dāng)于花了上學(xué)的錢來度假，就沒有覺得不適應(yīng)？（偷笑）

在生活上的不適應(yīng)感，并不是很難適應(yīng)，如果是因?yàn)闆]有好吃的中餐，就自己成為大廚！

由于我以前不是讀商科的，只是做過一些市場方面的工作，所以在課程上對我來說最大的挑戰(zhàn)并不是語言，而是專業(yè)術(shù)語。
另外最大的不同就在于，SKEMA的課程中會有企業(yè)合作，會參與一些真實(shí)的項(xiàng)目之中，不少課程最終的成績=平時的項(xiàng)目分權(quán)重+期末考試成績or報(bào)告權(quán)重+其他（比如考勤、課堂參與度）。
期末考試成績的權(quán)重其實(shí)挺大的，所以有些同學(xué)會偷懶讓小組其他成員做項(xiàng)目，自己“蹭”分，專心準(zhǔn)備考試。這些人GPA很高，但是大家都很不待見，并不是因?yàn)榇蠹矣憛拰W(xué)霸，而是討厭不合作、坐享別人勞動成果的隊(duì)友。
從個人經(jīng)歷而言，企業(yè)項(xiàng)目會給人帶來很多成就感，比如我們小組一起為法國一家希望拓展國際分店的咖啡品牌提供了一些市場建議，他們的marketing主管表示問題他們居然自己都沒有想到；比如我們曾經(jīng)一起為摩納哥smart city提議，最后在摩納哥政府組織的presentation中呈現(xiàn)出我們的想法……這些經(jīng)歷都比考試更帶感！

關(guān)于收獲

注重實(shí)際操作能力培養(yǎng)

在學(xué)校的時候，有時候我們會聚在一起說哪門課多么沒用，老師多么不靠譜，但是畢業(yè)后，在工作時，我們時常感嘆當(dāng)時獲得的哪些內(nèi)容還在幫助我們更好地工作。

我們曾經(jīng)有一門課叫GMI（Getting Market Insight），其中課堂上一大部分內(nèi)容是在講如何設(shè)計(jì)一個能夠得到客觀反饋的問卷，當(dāng)時覺得好冗長，但是在實(shí)際操作時，突然就發(fā)現(xiàn)了那些冗長細(xì)節(jié)的科學(xué)性。

還有一位教授的選修課課普遍給分很低，但是很多同學(xué)都會堅(jiān)持去選（這直接導(dǎo)致選這門課的同學(xué)GPA很低，甚至有人要重考），然而到了第二學(xué)期，大家還是會冒著低GPA重考的風(fēng)險(xiǎn)，去選他的另外一門選修課?。ü黄淙贿€是分?jǐn)?shù)很低，重考很多），實(shí)在是因?yàn)檫@位教授的課堂內(nèi)容太優(yōu)秀了！現(xiàn)在我在工作中還會經(jīng)常用到當(dāng)時在課上學(xué)到的內(nèi)容，甚至翻出當(dāng)時的PPT來看，恨自己沒有多選他的課程，因?yàn)檫@樣的收獲，無法替代。

【微語】你踏上異國的土地,追尋夢想的翅膀在風(fēng)中展開,每一步都是成長的印記。