一、【學生背景】

格拉斯哥大學GlasgowPublic Policy & Management,MSc（錄?。?/p>

謝菲爾德大學MA Politics,Governance an Public Policy（審理中）

利茲大學Social an Public Policy MA（審理中）

三、【案例分析】

案例難點：

學生本科就讀于大連理工大學，985院校，公共管理專業(yè)，均分成績75.2，均分成績不是很高，在申請中很不占優(yōu)勢，姜同學本身是申請美國的研究生，但是由于申請的院校排名不理想以及語言成績的問題放棄了美國留學轉申請英國的研究生，目的是去一個世界百強院校，姜同學于2018年12月份聯(lián)系到我，本身是2018年7月本科畢業(yè)，但是因為有一門課程沒有修完導致學生沒有如期畢業(yè)，需要把課程修完才可以畢業(yè)，這樣課程延期到了18年12月，這樣導致姜同學不能提供完整的學術材料，眾所周知英國的研究生是先到先得，越晚申請對學生越不利，了解到學生的情況之后，結合學生的優(yōu)勢以及學校的錄取要求，我們制定了留學方案，安排文案老師加急操作了文書，與此同時，我安排學生去開具學術材料，如果不能開完整的學術材料，那就開目前現(xiàn)有的材料以及在讀證明，告知學生這個方案之后學生聯(lián)系老師，開出了在讀證明和成績單，學術材料文書材料已經(jīng)齊全，但是因為學生延期畢業(yè)的問題，需要解釋學生延期畢業(yè)的原因，文案老師結合學生的情況，寫了很詳細的解釋信，1月8號遞交申請，學生于1月9號斬獲世界排名69名的格拉斯哥大學的錄??！

四、【總結】

學生規(guī)劃英國研究生已經(jīng)是12月，開始時間較晚，均分成績不是很理想但是想申請世界百強名校，延期畢業(yè)，導致學制增長，且學術材料不完整，無疑為申請增大了難度。賈夢老師仔細研究學生的情況之后，指導學生開具申請材料，留求藝強大的文案團隊助力，把時間利用率到最高，最終幫助學生獲得心儀的錄??！

五、【Offer展示】

更多詳細信息，聯(lián)系賈夢老師啦~~~

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