為貫徹落實國務院《關于深化考試招生制度改革的實施意見》，教育部確定中國外語能力測評體系建設的目標是：

在建立國家外語測評標準的基礎上，推動考試內(nèi)容和形式的改革，實現(xiàn)國家英語能力等級考試與現(xiàn)有外語考試的銜接或整合，初步完成國家英語能力等級考試、中國英語能力等級量表與國際知名英語考試、國外知名語言量表的對接研究、完善開發(fā)系統(tǒng)性的考試項目，推動形成性評價與終結性評價結合的研究，> 到2020年，基本建成標準統(tǒng)一、功能多元的現(xiàn)代外語能力測評體系>。

中國英語能力等級量表，是第一個面向中國學習者的英語能力標準，已于2018年2月由教育部、國家語言文字工作委員會正式發(fā)布，其英譯版于2018年12月1日正式發(fā)布。

量表依據(jù)中國英語學習者能力的實證研究數(shù)據(jù)，同時充分考慮各學段的需求，將中國學習者的英語能力從低到高劃分為“基礎、提高和熟練”三個階段，共分九個等級。量表以語言運用為導向，構建了多層級的指標體系，對各等級的能力特征進行了全面、清晰、詳實的描述，為促進英語教、學、測的協(xié)調(diào)發(fā)展及多元評價提供支撐。

從15日發(fā)布的對接結果來看：

中國英語能力等級量表四級

對應

雅思總成績4.5分

五級 對應5.5分

六級 對應6分

七級 對應7分

八級 對應8分

表1 雅思考試與中國英語能力等級量表(CSE)與對接結果

> 說明：

1.CSE為中國英語能力等級量表的英文簡稱，共分九個等級。該研究主要針對CSE的第四至第八等級。

2.雅思考試成績分別按聽力、閱讀、口語、寫作四個技能和總成績進行報告。每個技能分數(shù)及總成績的等級分為1—9分，按0.5分為一檔進行報告。

3.表1中呈現(xiàn)的是雅思考試各技能和總成績對應CSE相關等級的臨界分數(shù)（總成績的臨界分數(shù)是各技能臨界分數(shù)的平均值）。如：雅思聽力得5分，即達到CSE四級水平；閱讀得5.5分，達到CSE五級水平；口語得6分，達到CSE六級水平。

表2 普思考試與中國英語能力等級量表(CSE)對接結果

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> 說明：

1.該對接研究主要針對CSE的第三至第七等級。

2.普思考試成績包括聽力、閱讀、口語和寫作四部分，各技能成績在0—50分范圍內(nèi)。

3.表2中呈現(xiàn)的是普思考試各技能對應CSE相關等級的臨界分數(shù)。如：普思聽力得14分，即達到CSE三級水平；口語得29分，達到CSE四級水平；寫作得45分，達到CSE六級水平。

“對接研究結果為中國英語學習者、各類教育機構及成績使用者提供了重要參考”，教育部考試中心副主任表示，“中國的英語學習者可以更好地了解雅思等國際知名英語考試，對自己在國際考試中取得什么成績有比較準確的預判?！?/p>

此次對接研究的英方學術負責人、英國文化教育協(xié)會測評研發(fā)中心主任Barry O’Sullivan（巴里?奧沙利文）介紹，中國英語能力等級量表與英國雅思、普思考試結果實現(xiàn)對接之后，中國考生可以通過參照雅思、普思考試成績及在量表中對應的聽說讀寫各項描述語，準確了解自身優(yōu)勢與不足，確定英語學習目標；招生或用人單位在招生或招聘員工時可根據(jù)機構自身需求，參照對接結果及量表的能力描述確定希望學生或員工達到的考試成績要求，合理選拔或評價人才。

據(jù)了解，雅思考試，全稱為國際英語測試體系（InternationalEnglishLanguageTestingSystem，簡稱IELTS），由英國文化教育協(xié)會、澳大利亞IDP教育集團和劍橋大學考試委員會外語考試部共同擁有并在全球范圍內(nèi)運營，是國際知名的英語標準化水平測試，可用于留學、移民及求職等用途的英語能力證明。雅思考試于1989年設立，在全球140多個國家和地區(qū)的1萬所院校機構得到認可，每年有超過300萬人次參加考試。

普思考試（英文簡稱Aptis）是英國文化教育協(xié)會研發(fā)的一種創(chuàng)新型國際英語測試系統(tǒng)，面向教育機構、政府部門、企業(yè)等機構提供面向不同人群的靈活組合測試模塊，有針對性地滿足機構和個人的多樣化需求，成績可供學生或教師的英語語言能力評價、企業(yè)員工和求職者語言能力評估使用。

國家英語能力等級考試正在研發(fā)中

教育部考試中心已和美國教育測驗服務社（ETS）簽訂了協(xié)議，正在開展托?？荚嚺c量表對接的研究。

此外，教育部考試中心相關負責人介紹，基于這個量表，我國高等教育階段的英語能力等級考試正在研發(fā)中，未來，更多學段的英語能力等級考試也會分步研發(fā)并將陸續(xù)推出。

此前消息：國家英語能力等級考試計劃2020年前逐步推出
據(jù)教育部新聞辦2016年11月14日發(fā)布的消息，在第二屆語言測試與評價國際研討會上，當時教育部副部長林蕙青表示，國家英語能力等級考試的研發(fā)工作順利推進，此項考試計劃在2020年前逐步推出。

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