部分留學生視轉學為平常事。
但加拿大聯邦移民部對移民官發(fā)出新指引，要求移民官在審核學生簽證時，必須把學生轉學的原因也納入考慮因素。
并檢視學生是否仍是朝著取得加拿大學位或證書的方向前進，否則學生可能不符合“積極學習”(actively pursuing stuies)條件，因此不能再獲學生簽證。

有移民律師指出，確有學生曾因為轉學，而未提供充分說明，令其學簽被取消。
他認為，在新的指引出臺后，在機場的加拿大邊境服務局(CBSA)官員也很可能根據該指引，審查入境學生是否“積極學習”，一些未能馬上提供證據的學生，簽證隨時不保。

什么情況將被視為不“積極學習”？日前，加拿大移民部公布的對移民官核發(fā)學生簽證的最新工作指引：

首次訂出留學生因故暫停上學的上限為150天，學生如因轉換學校、休學、延緩學習或學校關閉等原因而暫時未能上學的話，必須在150天期限屆滿前恢復上學，否則也會被視為不“積極學習”。

指引并對違反“積極學習”條件的留學生，可能面臨的后果作出明確解釋。
指引說，違反條件的學生將被發(fā)出“排除令”(exclusion orer)，是遣返令(removal orer)的一種。

此外，指引稱，違反學生簽證條件或持學生簽證打黑工，有可能影響將來申請與移民法有關的其他簽證。
例如，6個月之內不會獲發(fā)新的學生簽證或工作簽證等。
9項證明“積極學習”的條件**
移民部在最新對移民官核發(fā)學生簽證的指引中，提供學生可證明自己確實“積極學習”的例子，包括學生注冊證明、成績單、學校老師出具的推薦信等9項。
移民部強調，這9項證明只是舉例，移民官有權要求學生提供其他不在此列的證明。
移民部舉例的有效證明包括：

學校對學生已注冊的官方確認文件；

學校證明學生已申請休學并獲準；

學校證明學生已退學或退出學系；

學校確認學生已暫停被休學，或是已被退學；

學校確認學生已停止上課的日期；現在與之前的成績單。

可證明的文件還包括：

由教授發(fā)出說明學生性格或是學習態(tài)度的信件；

證明學生有特殊醫(yī)療需要，以及無法上課時間的醫(yī)生紙；

學校已經停止運作或是不再提供科系或課程的證明。

除了上述9項證明，移民部在指引中強調，任何移民官自行判斷認為有需要的文件，讓移民官視情況自行調整要求何種證明。

【微語】留學是一種經歷，更是你人生中不可或缺的一段旅程，在這段旅程中，你將遇見形形色色的人，看透世間百態(tài)。