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加拿大大學(xué)和國內(nèi)大學(xué)本質(zhì)區(qū)別在哪里

  • 留學(xué)小助手
  • 2025-07-15 02:25
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加拿大大學(xué)分三類。中國大學(xué)是按水平分類,加拿大不是,他們是按大學(xué)的規(guī)模和辦學(xué)目的分類。

加拿大大學(xué)和國內(nèi)大學(xué)本質(zhì)區(qū)別在哪里

加拿大的大學(xué)分為“醫(yī)學(xué)博士類”、“綜合類”和“基礎(chǔ)類”三大類別。

醫(yī)學(xué)博士類大學(xué)規(guī)模最大、學(xué)科最全,以學(xué)術(shù)研究、培養(yǎng)高端學(xué)位人才為己任;綜合類大學(xué)同樣是廣設(shè)碩博學(xué)位,但術(shù)業(yè)有專攻,可能學(xué)科設(shè)置不像前者那么齊全;基礎(chǔ)類大學(xué)的辦學(xué)宗旨很明確,以務(wù)實的本科教育為主。

課堂
在中國,大學(xué)幾乎都是幾百人的大課,點名可能也只是偶爾抽查。老師比較喜歡照本宣科,所以一個學(xué)期下來,真正需要學(xué)習(xí)的可能只是考試前的幾周。

而在加拿大,授課更多是采用討論式、辯論式,老師不但每節(jié)課記錄Attenance,還要給你的Participation打分。就是說你光來上課還不行,還要自由發(fā)言,各抒己見,甚至以書中情節(jié)表演角色。積極參與課堂討論的學(xué)生,可以獲得額外的高分獎勵。

作業(yè)
在中國大學(xué),學(xué)生的作業(yè)是重復(fù)作題,背誦統(tǒng)一答案。套路的東西太多,一些老師不知道是出于"懶"還是想故意放水減少工作量的目的,經(jīng)常一套作業(yè)題目翻來覆去用好幾遍。

在加國大學(xué),作業(yè)量不但多,而且形式多樣,做起來麻煩,更費時間。如作業(yè)是以論文形式提交,還經(jīng)常以小組為單位,旨在培養(yǎng)學(xué)生團隊合作,創(chuàng)造力和思維能力。不但要寫,寫完還要講,講完還要評。多少人的畢業(yè)論文硬是洋洋灑灑寫了一本書出來?研究生就更不用說了。

考試
在中國,學(xué)生的升學(xué)道路就是靠一路考過來的,中考、高考、研考,甚至小升初的競爭都很大。所以只要你進了大學(xué),再也沒有什么能阻擋你的考試了,完全毫無壓力,習(xí)以為常,小菜一碟!大家考前惡補幾天,就能取得一個看得過去的成績。如果有一個神助攻室友集中培訓(xùn),那就更是高枕無憂了。

但是在加拿大,每門課程的成績都由至少五部分組成:出勤、各種形式的作業(yè)、課堂參與度、期中和期末考試各占百分比。不會一考定終身,而是N考定終身。想要拿到高GPA,平時的任何一個考核環(huán)節(jié)都不能松懈。稍不留神GPA就會受到影響。這種三天一小考,五天一大考的制度我們親切的叫它“不讓人喘氣考試法”。再加上掛科重修的高昂學(xué)費,所以圖書館經(jīng)常人滿為患,一到考試周更是開始“通宵營業(yè)”。

軟硬實力
中國大學(xué)向來重視硬實力,大學(xué)只看你的高考成績。填報志愿,往往是押寶式,第一志愿進不去,則被降到第二檔,二志愿錄取者很少,尤其對進一流大學(xué)的學(xué)生來說,更是殘酷。嚴進,但是寬出,可以說是熬過高考,就是天堂。

而加拿大的大學(xué)從招生開始就更多的是看學(xué)生的軟實力。大學(xué)是申報制,一流大學(xué)各科85分以上,二流學(xué)校80分以上,可以同時申報若干個學(xué)校,也可能這些學(xué)校都發(fā)錄取通知書,學(xué)生再根據(jù)情況挑選去哪所學(xué)校上學(xué)。大學(xué)并不喜歡只懂考試的學(xué)生,也不要以為你的成績夠高,就一定可以在畢業(yè)后找到好工作。所以大學(xué)會逼迫學(xué)生快速養(yǎng)成各方面的素質(zhì),比如組織能力、創(chuàng)新能力、交流能力等。除了學(xué)業(yè)以外,學(xué)校還會定期組織各種活動,像愛好小組,義工活動,實習(xí)Co-op,專業(yè)networking,都是為你以后步入社會打好綜合實力的基礎(chǔ)。

心理過渡
中國大學(xué)雖然一般會有專門的心理老師和心理課程,但是學(xué)生一般不會主動找心理老師去談。總的來說就是一個被普遍忽視的環(huán)節(jié)。所以中國學(xué)生從高中的過度緊張到進入大學(xué)后自然變成的過度放松,以至于畢業(yè)后面對社會一片茫然。這個過程不但缺乏心理疏導(dǎo),更缺乏職業(yè)性的人生規(guī)劃。

相反地廣人稀的加拿大,因為學(xué)校有明確的人數(shù)限制,所以班額較小。每一個教授都會教學(xué)生如何在面對壓力時調(diào)整和放松自己?;趯W(xué)生心理健康會很大程度影響社會和家庭的關(guān)系、學(xué)生的成長及發(fā)展的認識,大學(xué)更是普遍設(shè)有學(xué)生咨詢服務(wù)機構(gòu),為學(xué)生提供個人問題、學(xué)習(xí)問題以及擇業(yè)問題三方面的幫助。

【微語】我在遙遠的家鄉(xiāng),望著星空,想象你在異鄉(xiāng)的生活,心中滿是牽掛與祝福。

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