中考結(jié)束后，一部分同學(xué)計(jì)劃進(jìn)入職高學(xué)習(xí)。很多人并不知道，加拿大有著非常成熟的職業(yè)教育體系。既從高中開始就有專業(yè)的職業(yè)培訓(xùn)，又不會將學(xué)生的未來職業(yè)及深造方式過早地固定下來。加拿大的職業(yè)培訓(xùn)符合北美甚至歐洲的很多標(biāo)準(zhǔn)，接受過加拿大的職業(yè)培訓(xùn)并取得認(rèn)證證書會為日后的就業(yè)打下很好的基礎(chǔ)。更重要的是，即將上職高的中國學(xué)生完全可以申請留學(xué)加拿大，在加拿大高中開始職業(yè)培訓(xùn)，步入學(xué)院深造，本地就業(yè)并最終移民加拿大。這篇文章就為你介紹一下來加拿大技工留學(xué)的那些事兒。

中加高中職業(yè)教育的區(qū)別

不同一：學(xué)校設(shè)置

中國的職業(yè)高中從普通的高中中分流出來； 加拿大的高中職業(yè)教育仍在普通高中內(nèi)進(jìn)行。

中國這樣的分流式教育體系給學(xué)生最大的影響是，從高中起，學(xué)生的職業(yè)及高等教育方向幾乎就是固定下來很難改變了。在中國的職業(yè)高中內(nèi)，開始的課程已經(jīng)不是面向高考的課程，也就是說上了職高的學(xué)生如果再想考大學(xué)，從學(xué)校這里是得不到幫助的。另外，由于職業(yè)高中也是分為各種職業(yè)的，如果學(xué)生考入的是汽車修理專業(yè)，在高中階段就無法接觸其它職業(yè)的教育。加拿大的高中職業(yè)教育仍在普通的公立高中內(nèi)進(jìn)行。如果學(xué)生在高中的學(xué)習(xí)期間，想考取學(xué)院或大學(xué)也是可能的。另外，在高中內(nèi)會有不同的職業(yè)課程供學(xué)生選擇。學(xué)生對未來的選擇余地比較大。

不同二：課程設(shè)置

很多人奇怪，為什么加拿大的高中能做到將專攻學(xué)術(shù)的學(xué)霸與走職業(yè)/技工道路的學(xué)生放在一起教育呢？這就要講到加拿大高中與中國高中在課程設(shè)置上的不同了。在中國的高中，整個(gè)年級的學(xué)生基本都是上同樣的課程。而 在加拿大的高中，每個(gè)學(xué)生都是選擇自己要學(xué)的課程。所以每個(gè)人學(xué)的課程各不相同，甚至是同樣的學(xué)科：比如數(shù)學(xué)。根據(jù)各自的發(fā)展方向不同，選擇的課程也可能不同。例如：希望去大學(xué)深造的學(xué)生，選擇的數(shù)學(xué)課程與畢業(yè)后計(jì)劃馬上工作的學(xué)生所選擇的數(shù)學(xué)課是不同級別的。

加拿大高中職業(yè)教育

加拿大安省比較重視高中生的職業(yè)教育，為在校高中生提供多種機(jī)會接觸了解并進(jìn)行職業(yè)教育。安省的公立高中對于職業(yè)教育一般都會提供兩種課程：

專業(yè)高技能課程Specialist High Skills Major

SHSM是加拿大安省教育局認(rèn)可的一種針對十一，十二年級學(xué)生的高中課程。此項(xiàng)課程使學(xué)生在發(fā)展他們的職業(yè)技能和興趣的同時(shí)又達(dá)到安省高中畢業(yè)文憑（OSSD）的要求。完成專業(yè)高技能課程的學(xué)生將在高中畢業(yè)時(shí)獲得SHSM證書。

為獲得SHSM證書，學(xué)生必須完成如下要求：

?完成相關(guān)專業(yè)特殊指定的8-10門課程

?獲取包括FirstAi（急救處理）及CPR（心臟急救處理）的職業(yè)認(rèn)證

?在與企業(yè)的實(shí)習(xí)工作(Co-op)經(jīng)驗(yàn)中獲得技能提高

目前SHSM課程提供如下專業(yè)：

農(nóng)業(yè)學(xué)，藝術(shù)與文化，航空航天，商業(yè)，建筑，能源，環(huán)境，食品加工，林業(yè)學(xué)，健康與保健，園林規(guī)劃，酒店管理及旅游，信息傳媒技術(shù)，社會安全及緊急服務(wù)，制造業(yè)，礦產(chǎn)業(yè)，非營利組織，體育，交通運(yùn)輸?shù)取?/p>

安省的高中每個(gè)學(xué)校提供的SHSM認(rèn)證課程各不相同。由于篇幅所限，我們將單獨(dú)另外具體介紹一些專業(yè)的課程。如果您想了解更多SHSM認(rèn)證課程，可以在文章最后加入CIYE微信小助手。我們會將您加入 加拿大高中職業(yè)教育群 分享解答更多信息。

安省青年學(xué)徒計(jì)劃

ontario Youth Apprenticeship Program

在介紹安省高中的青年學(xué)徒計(jì)劃之前，必須要介紹一下技工學(xué)徒計(jì)劃。

全加拿大共有200多種技工的工作，安省則有156種，主要分建造業(yè)，運(yùn)輸，制造及服務(wù)業(yè)4大類別。技工行業(yè)中又分 強(qiáng)制性 與 非強(qiáng)制性 認(rèn)證行業(yè)兩種。

從事強(qiáng)制性行業(yè)者必須取得省府認(rèn)可資格，或由擁有合資格者的指導(dǎo)下工作。強(qiáng)制性行業(yè)如電工，通常牽涉及公眾安全。要投身強(qiáng)制性認(rèn)證行業(yè)，參加學(xué)徒計(jì)劃是唯一途徑。

在安省，技工行業(yè)中強(qiáng)制性者涵蓋了22種技工行業(yè)如車身修理工，發(fā)型師，鈑金工，管道工，住宅空調(diào)系統(tǒng)技工等。

而從事非強(qiáng)制性技工工作的人士，不一定要完成學(xué)徒訓(xùn)練，他們只須在工作崗位上取得足夠技巧，并通過考試，取得資格證書（certificate of qualification），亦可合法工作，但賺取的薪酬會相對較少。

學(xué)徒培訓(xùn)計(jì)劃受省府規(guī)管，由于各個(gè)省府監(jiān)管條例不同，故安省的技工未必可在其他省份合法工作，除非工人通過跨省標(biāo)準(zhǔn)紅印計(jì)劃（Interprovincial Stanars Re Seal Program）的考試，熟悉各省份的行業(yè)法規(guī)，便可在全加拿大各省工作。

加拿大200多種技工工種中，只有55種有跨省標(biāo)準(zhǔn)紅印計(jì)劃。值得一提的是加拿大的紅印計(jì)劃的標(biāo)準(zhǔn)被世界很多國家和地區(qū)認(rèn)可。

也就是說，為了進(jìn)入安省的技工行業(yè)，學(xué)徒計(jì)劃是必經(jīng)之路。為了讓學(xué)生盡早做好職業(yè)準(zhǔn)備，在安省的公立高中，都設(shè)有安省青年學(xué)徒計(jì)劃課程。

加拿大技工的就業(yè)與收入

在選擇職業(yè)的時(shí)候，為來就業(yè)及收入狀況是學(xué)生和家長最關(guān)心的問題。在華人傳統(tǒng)觀念里看不起技術(shù)工人，認(rèn)為技術(shù)性工作骯臟，粗魯，不受別人尊重，令人卻步。但 在加拿大技術(shù)性工人就業(yè)機(jī)會多，且薪金相當(dāng)不俗。根據(jù)安省勞動(dòng)短缺聯(lián)盟（Ontario's WorkForce Shortage Coalition）一份研究報(bào)告顯示，安省在2025年前，將面臨36.4萬名技工短缺的問題。根據(jù)加拿大統(tǒng)計(jì)局的調(diào)查顯示，加拿大技工的平均時(shí)薪較其他職位高6.2%。技工中以電工（$25.26），起重機(jī)操作員（$24.61），水喉工（$24.10）平均時(shí)薪最高。這些“藍(lán)領(lǐng)”工種的起薪和時(shí)薪遠(yuǎn)高于一般的“白領(lǐng)”。

加拿大技工職業(yè)留學(xué)移民途徑

很多來加拿大留學(xué)的學(xué)生都會喜歡加拿大這個(gè)平和自由的國家，想通過移民途徑在加拿大落戶安家。如果選擇技工職業(yè)，日后移民是否可以呢？答案是肯定的。

加拿大移民部規(guī)定，申請人要有加拿大大專以上學(xué)歷且學(xué)習(xí)必須是在加拿大公立院?；蚩梢允谟鑼W(xué)位的私立院校完成，畢業(yè)后可獲得3年工作簽證。至少有一年的全職工作經(jīng)驗(yàn)，即可申請經(jīng)驗(yàn)類移民。在加拿大很多大專院校都提供技工職業(yè)專業(yè)，在取得大專及以上的學(xué)歷后，一般這些專業(yè)都比較好找到工作。所以學(xué)習(xí)技工職業(yè)的留學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)和申請移民反倒比其它專業(yè)的更容易些。

很多在國內(nèi)工作的技工希望移民加拿大，但是由于語言達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)而無法成行。高中留學(xué)加拿大是沒有語言考試這個(gè)門檻，為計(jì)劃成為技工職業(yè)的人提供了一個(gè)低門檻進(jìn)入加拿大的機(jī)會。當(dāng)然進(jìn)入加拿大高中后還是需要學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)才可以取得畢業(yè)證書申請到大學(xué)或?qū)W院繼續(xù)深造。

【微語】永遠(yuǎn)不要忘了你最初的夢想、留學(xué)的初衷。