提前準備語言提早過語言關(guān)

現(xiàn)在的中國學生，家長都注重了英語的學習，外語水平的提高已不是一點半點，外語的普及程度也非常的廣泛，不可能是在課上一言不發(fā)。而且國內(nèi)英語普及的早，再也不是 “啞巴英語”了。但是這只是一個開端，只是有基礎(chǔ)，但學生的口語能力要想提高最好的辦法是多說，多去和老外交流。建議家長在孩子小時候，就去國外多玩玩 ? 開拓視野，提升自信，提前適應(yīng)國際交流的方式。

積極主動心態(tài)參與各項活動

中國的學生不喜歡參加活動，喜歡宅在屋里，長時間下來自然有了孤獨感。學生應(yīng)該打開心扉，積極參與學校的各種興趣班，這也是排除孤獨感，快速融入環(huán)境所必須具備的。興趣班、學生社團的種類很多，積極的參與，不僅可以開拓視野，提升自己的綜合才能，更重要的是，可以找到一幫興趣愛好相投的朋友，有更多的交流機會。

與父母保持溝通通暢,與孩子共同成長

解決低齡學生在過渡期的孤獨感，除了學生應(yīng)主動與家里保持通暢溝通外，還有一項工作也是必須的，那就是父母必須與孩子一起共同成長。因為這世界上還有一種孤獨叫做：爸爸 ( 媽媽 ) 覺得孤獨。十幾歲的孩子到了一個陌生的地方，會有很多的新鮮感，陌生感，要學習的東西也很多，也要結(jié)交新的朋友，所以時間上也一定是會感到不夠用。這些都是可以理解了，既然為孩子選擇了一條全新的路，作為父母，就應(yīng)該相信她，在心理支持她，把遠游的孩子作為自己心中展翅高飛的大鵬鳥，而不是手中的風箏。家長要做的是把孩子送出去之前的充分準備，為他們加油，時不時的鼓勵孩子，與他們一起成長。

【微語】他在知識的海洋里遨游,每一滴汗水都澆灌著未來的花朵,綻放著希望的芬芳。