英國(guó)音樂專業(yè)歷史非常悠久，享譽(yù)國(guó)際，英國(guó)濃厚的音樂藝術(shù)氛圍和一流的教學(xué)設(shè)施為同學(xué)們實(shí)現(xiàn)音樂夢(mèng)想創(chuàng)造了良好的條件。

在英國(guó)音樂專業(yè)中，又分為很多的課程，主要包括作曲、音樂技術(shù)、表演、后期制作等。在整個(gè)的音樂學(xué)習(xí)過程中，學(xué)校不僅僅會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行音樂課程教學(xué)，更會(huì)為日后學(xué)生就業(yè)提供幫助。

1. 音樂表演(聲樂、樂器表演類)

音樂表演是音樂的再創(chuàng)作活動(dòng)。通過樂器的演奏，人聲的歌唱，以及包括指揮在內(nèi)的多種藝術(shù)手段，將樂曲用具體可感的音響表現(xiàn)出來，傳達(dá)給聽眾，以發(fā)揮其社會(huì)功能。它是音樂創(chuàng)作與音樂欣賞的中介，是音樂活動(dòng)中不可缺少的環(huán)節(jié)。指揮家、演奏家、歌唱家等通過自己的藝術(shù)實(shí)踐，對(duì)樂曲做出不同的解釋和表現(xiàn)，從而給聽眾以不同的影響和感受。

隨著物質(zhì)生活水平的提高，人們的精神生活水平也必然會(huì)上一個(gè)檔次，因此，受過音樂專業(yè)培訓(xùn)的音樂人才成為了人才市場(chǎng)里耀眼的明星。音樂表演專業(yè)學(xué)生就業(yè)率在 80%以上。從這幾年的就業(yè)情況來看，該系的學(xué)生就業(yè)方向主要是各文藝團(tuán)體、科研單位和自主創(chuàng)業(yè)。自主創(chuàng)業(yè)的趨勢(shì)很明顯，從英國(guó)回國(guó)的學(xué)生不愿意將自己固定在一個(gè)工作單位，組建自己的表演團(tuán)體或成立自己的公司，既外出表演又在家教授學(xué)生的畢業(yè)生也為數(shù)不少。

2. 音樂理論(音樂學(xué)，音樂史)

今天，隨著現(xiàn)代傳播手段日新月異的進(jìn)步，各種不同風(fēng)格和體裁的音樂已經(jīng)滲透到社會(huì)生活的各個(gè)角落，成為當(dāng)代人生活中不可缺少的組成部分。音樂學(xué)就習(xí)是必不可少的。音樂學(xué)主要是從事理論研究的專業(yè)，要求學(xué)生具有厚實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)音樂學(xué)專業(yè)的學(xué)生可以選擇與音樂有關(guān)的報(bào)社、雜志社也是他們的選擇之一,當(dāng)然，也有一部分學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)入高校成為了優(yōu)秀的教師。由于這個(gè)專業(yè)的學(xué)生多數(shù)在鋼琴和其他一些樂器上有良好的基礎(chǔ)，他們也可以求得在這些方面的個(gè)性發(fā)展。

3. 作曲

作曲就是對(duì)素材進(jìn)行整合、組裝、創(chuàng)造性地安排與使用。早期的音樂中，對(duì)素材進(jìn)行嚴(yán)密的安排組織并成為最后可以演奏的音樂才是作曲。對(duì)于數(shù)字音樂時(shí)代的今天，由于科技的發(fā)達(dá)，即便是沒有最后的演奏步驟 (或者說部分音樂并不適合去真實(shí)演奏)，也可通過軟硬件來得到想要的音樂效果。英國(guó)音樂的作曲類課程非常的棒，我們大家所熟知的披頭士樂隊(duì)，其創(chuàng)作作曲能力都非常強(qiáng)，披頭士其中一位成員自己也創(chuàng)立了一所現(xiàn)代音樂學(xué)院!

4. 音樂產(chǎn)業(yè)和管理 (音樂技術(shù)、制作、音樂媒體)

音樂產(chǎn)業(yè)主要是指以售賣音樂相關(guān)的產(chǎn)品以獲取回報(bào)的行業(yè)。賺取利潤(rùn)的方法可以有很多種，例如售賣唱片、開演唱會(huì)等。由于歌星們須具有一定知名度才能得到更多收入，他們很多時(shí)出現(xiàn)于不同場(chǎng)合以增加爆光率，從而提高知名度，所以音樂產(chǎn)業(yè)亦和娛樂事業(yè)息息相關(guān)。其中產(chǎn)業(yè)和管理肯定是息息相關(guān)的，必不可少的東西。

5. 音樂教育

英國(guó)音樂教育課程主要培養(yǎng)學(xué)生培養(yǎng)音樂表演基本理論和表演、教學(xué)基本技能及藝術(shù)實(shí)踐知識(shí)的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。要求學(xué)習(xí)者要具有較強(qiáng)的聲樂、器樂表演能力和音樂鑒賞及辨別能力，掌握音樂作品的分析方法、具備一定的音樂創(chuàng)編能力 ;具有較強(qiáng)的組織音樂教育教學(xué)活動(dòng)、文藝活動(dòng)和競(jìng)賽工作的能力;具備一定的音樂教育科研能力。

有任何問題，可私信。

【微語(yǔ)】留學(xué)，就是一種選擇，更是一種人生態(tài)度，我們不能決定出國(guó)的時(shí)間，但可以改變出國(guó)的心態(tài)。