1月12日托福考情回顧
2019年第二場(chǎng)考試,難度不算高,聽(tīng)力沒(méi)有之前那么恐怖,但閱讀有點(diǎn)難度,舊題的頻率依然偏高,寫作和口語(yǔ)都是原題,總之這次考試對(duì)考生而言還算友好,一起來(lái)看下考情回顧。...
2019年第二場(chǎng)考試,難度不算高,聽(tīng)力沒(méi)有之前那么恐怖,但閱讀有點(diǎn)難度,舊題的頻率依然偏高,寫作和口語(yǔ)都是原題,總之這次考試對(duì)考生而言還算友好,一起來(lái)看下考情回顧。
閱讀部分
1、十六世紀(jì)的英國(guó)手藝人 artisan 講商人對(duì)他們的(壞)影響;
2、natural selection;
3、earth's atmosphere;
4、羅馬軍隊(duì)對(duì)英國(guó)工業(yè)(玻璃制造)制造的影響;
5、藝術(shù)繪畫中文字的演變(簽名,刻字,書法);
6、化學(xué)家研究 organic organism 和 iorganic 主要講iorganic很困難 怎么困難;
7、馴鹿遷移 因?yàn)闇囟冗€有蒼蠅 flyer;
8、美國(guó)的living museum;
9、火星上的水;
10、動(dòng)物棲息地;
11、關(guān)于畫的,作者在畫上署名影響畫的質(zhì)量等;
12、尼羅河洪水的歷史以及對(duì)住戶的影響;
13、藝術(shù)品和它出生地的關(guān)系;
14、因紐特人用冰做的屋子;
15、湖水的ensity和溫度(好像有分層)在春夏秋冬的變化;
16、研究鳥叫找配偶(mono和poly,提到一妻和多妻的兩種鳥);
17、美國(guó)歷史新聞的對(duì)political和市場(chǎng)的作用;
18、古代鳥類和inosaur是在那個(gè)時(shí)期的和現(xiàn)在的鳥有何關(guān)系;
19、Artisans in sixteen-century Europe。
聽(tīng)力部分
Conversation
1、一個(gè)姐妹當(dāng)了一個(gè)club的主席,然后跟這個(gè)club的指導(dǎo)老師聊了一些活動(dòng)組織的問(wèn)題
2、一個(gè)的i卡在健身房用不了,因?yàn)闆](méi)有在開學(xué)第一天看說(shuō)明視頻,去找老師說(shuō)
3、女生在basement排練話劇走了之后一個(gè)prompt忘在那里
Lecture
1、先是講了High renaissance 舉了拉斐爾 雅典學(xué)院的例子 后面又介紹了一個(gè)學(xué)派 舉的例子是一個(gè)P開頭畫家畫的自畫像 手被畫得特別大 exaggerate 什么的
2、氣象學(xué)家怎么得到氣候數(shù)據(jù)呢?一個(gè)是通過(guò)樹的年輪,年輪越寬,moisture越大,但是很老的樹很難找,這個(gè)時(shí)候可以用 eposition來(lái)確定,根據(jù)成分還有顏色等等 (2017.12.02聽(tīng)力lecture真題)
3、art history 講澳大利亞的早期風(fēng)格和怎么北歐影響。
4、狼的馴化歷史和原因
5、古代人對(duì)眼睛如何接收光的誤解、
6、拉斐爾的畫(凹透鏡)
7、一種在海里的巖石,是細(xì)菌搞出來(lái)的,數(shù)量ecline
8、研究某個(gè)人的小提琴為什么會(huì)有特別美妙的聲音
口語(yǔ)部分
Task 1
community請(qǐng)人給你免費(fèi)上課
1)fire epartment 2)police epartment 3)parks an recreation epartment
Task2
Do you agree or isagree with the following statement? It is never acceptable to interrupt another person when he or she is talking.(重復(fù)2018年4月21日口語(yǔ)真題)
Task3
professor的信里說(shuō)要把課程的auiting iscontinue因?yàn)橄聦W(xué)期的課不在大的 lecture hall上了,改到小教室,而且學(xué)生越來(lái)越多了,就會(huì)有更多的問(wèn)題被提出,大家可以有有趣的討論。聽(tīng)力中的男生不同意,因?yàn)橛X(jué)得教授的課很有趣,認(rèn)為可以站著聽(tīng)或者坐在地上聽(tīng);而且教授可以給大家定一些規(guī)矩。(重復(fù)2018年5月6日口語(yǔ)真題)
Task4
動(dòng)物小時(shí)候的經(jīng)歷會(huì)給他們未來(lái)的行為帶來(lái)預(yù)測(cè)。聽(tīng)力舉例蜜蜂;講蜜蜂分成兩組,一組給足花粉另一組給很少的食物,當(dāng)它們成年后發(fā)現(xiàn)第一組蜜蜂吃東西的時(shí)候會(huì)很快將食物都吃完,而且活不長(zhǎng)而第二組會(huì)很好地利用食物而且活得長(zhǎng)。
Task5
女生要去朋友在紐約的宿舍住,順便去紐約的festival玩,但是朋友室友本來(lái)不在,后來(lái)突然又要回來(lái)寫paper,還希望不要被打擾。解決方法:1.住酒店,朋友答應(yīng)和他一起住分擔(dān)一半價(jià)錢,但是還是太貴,2.改天再來(lái)但是festival就去不了了加上冬天在城市里漫步的感覺(jué)沒(méi)有現(xiàn)在好。
Task6
版本一:business的期望和現(xiàn)實(shí)之間的差距。比如grocery store的顧客抱怨隊(duì)太長(zhǎng),就要知道顧客期待排多久隊(duì)但現(xiàn)實(shí)是多久,還要想辦法達(dá)到預(yù)期就要采取譬如在下班晚飯之前busy perio加cashier。
版本二:
gap analysis的兩個(gè)步驟1.找出gap例子:商場(chǎng)里經(jīng)常排大長(zhǎng)隊(duì)去結(jié)帳gap就是結(jié)賬速度其實(shí)可以更快;2.close gap就是去彌補(bǔ)這個(gè)漏洞例子:在某一時(shí)間段例如剛下班大家都去買吃的所以可以用更多的收銀員減少等候時(shí)間。
寫作部分
綜合寫作
重復(fù)2016年12月11日 人們?yōu)榱双@得昂貴的犀牛角,大量捕殺非洲犀牛。一個(gè)遷移計(jì)劃(將一百頭非洲犀牛遷移到博茨瓦納)被提議用來(lái)保護(hù)犀牛。這個(gè)遷移計(jì)劃是否起到保護(hù)非洲犀牛的作用。
閱讀
1、遷移的過(guò)程十分困難且存在風(fēng)險(xiǎn)。遷移會(huì)產(chǎn)生2%到5%的死亡率,也就是說(shuō)這個(gè)計(jì)劃可能會(huì)導(dǎo)致5頭犀牛死亡?,F(xiàn)在整個(gè)非洲的犀牛數(shù)量已經(jīng)十分有限,很有可能會(huì)滅亡。所以,損失5頭犀牛的代價(jià)太大了;
2、遷移計(jì)劃會(huì)危害留在南非的犀牛。因?yàn)橄P枰瓴拍馨l(fā)育成熟進(jìn)行繁殖,所以如果很多成年犀牛被遷移出去,南非犀牛的生育率會(huì)很低。另外,雌性的犀牛通常會(huì)和他們的幼崽一同行進(jìn),他們之間有著很強(qiáng)的依賴,如果將他們分開,會(huì)產(chǎn)生不可預(yù)見(jiàn)的后果;
3、遷移計(jì)劃并不會(huì)阻止偷獵行為,只是改變了偷獵的地點(diǎn)而已。每公斤的犀牛角價(jià)值65,000美元,所以在利益的驅(qū)使下,偷獵行為也會(huì)在博茨瓦納發(fā)生。
聽(tīng)力反駁
1、遷移過(guò)程中損失的犀牛數(shù)量遠(yuǎn)低于長(zhǎng)期被捕獵者偷捕的數(shù)量。目前,南非犀牛被捕殺的概率很高,不遷移的話,這些犀??赡茉诮酉聛?lái)的幾年中會(huì)被捕殺殆盡;
2、遷移計(jì)劃不會(huì)對(duì)留下來(lái)的犀牛有危害。因?yàn)樵撚?jì)劃會(huì)在南非留下不同年齡段的犀牛,所以不會(huì)對(duì)南非犀牛的生育率產(chǎn)生影響。另外,該計(jì)劃也不會(huì)將雌性犀牛和它們的幼崽分開,所以也不會(huì)產(chǎn)生不好的影響;
3、將犀牛遷移到博茨瓦納是很安全的。因?yàn)椴┐耐呒{是用國(guó)家的武裝力量來(lái)阻止非法捕殺的,所以這里對(duì)犀牛的保護(hù)會(huì)更為有效。此外,博茨瓦納的自然保護(hù)區(qū)十分廣闊,所以捕獵者想在如此廣闊的區(qū)域進(jìn)行捕殺難度很大。南非的犀牛經(jīng)常聚集在一個(gè)很小的區(qū)域,所以很容易被捕殺。
獨(dú)立寫作
重復(fù)2016年12月10日
Do you agree or isagree with the following statement?It is better to travel abroa to visit ifferent countries when you are younger rather than when you are oler.
【微語(yǔ)】愿你走出半生,歸來(lái)仍是少年。愿你留學(xué)一遭,回首有愛(ài)相伴。
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