美國勞工統(tǒng)計局給出的數(shù)據(jù)：到 2020 年的時候美工將會新增 2050 萬個就業(yè)崗位，比 2010 年時增長了 14.3%，在搜集了新增就業(yè)需求排名最靠前的 30 個職業(yè)后，我們不難發(fā)現(xiàn)以下特點：醫(yī)藥領域?qū)I(yè)人才和相關人才需求量增加的比重最大其中包括獸醫(yī)（ 2020 年預計增長 35.9% ），心理健康輔導員（預計增長 36.3% ）、醫(yī)學家流行病學除外（預計增長 36.4% ）、健康教育（預計增長 36.5% ）、聽力矯正專家（預計增長 36.8% ）牙齒衛(wèi)生員（ 37.7% ）、理療師（預計增長 39% ）、醫(yī)療秘書（預計增長 41.3% ）、理療醫(yī)師助手（預計增長 43.1% ）、職業(yè)治療助理（預計增長 43.3% ）、超聲檢查人員（預計增長 43.5% ）、獸醫(yī)技術人員和助理（預計增長 52% ）、生物醫(yī)學工程師（預計增長 61.7% ）、家庭保健助手（預計增長 69.4% ）、個人護理助手（預計增長 70.5% ）。

微軟公司聯(lián)合創(chuàng)始人比爾 · 蓋茨 (Bill Gates) 在參加社交新聞論壇 Reit 舉辦的 “ 有問必答 ” 活動時,列出了三個最有潛力改變世界的領域：

1.人工智能“ 我們才剛剛開始挖掘人工智能的各種潛力，來讓人們的生活變得更高效和富有創(chuàng)造力，” 他表示。

2.能源“ 讓能源變得清潔、平價、可靠，是扶貧和應對氣候變化必走的一步，” 蓋茨稱。

3.生物科學蓋茨表示，這一領域已經(jīng)成熟，有機會協(xié)助延長人類壽命，讓人類變得更健康。

以上可以看出生命科學及相關專業(yè)人才的需求量穩(wěn)步上升。如本科選擇相關專業(yè)，未來就業(yè)形勢會比較樂觀。

那么該領域都有哪些熱門相關專業(yè)呢？

1、生物（ Biology ） 研究一切生命物的結構，功能，遺傳。在細胞，分子，有機體和母體層面上研究微生物，菌類，植物和動物。通過實驗室課程和實地調(diào)查，學生將會對生命棲息地，活動進程，組織有一個基本的理解。一般來說本科期間，普遍設置的專業(yè)是生物或者生物化學，還沒有具體細分的分支，不過有些大學生物專業(yè)下邊會有不同的側重點，比如約翰霍普金斯大學就有 BS,BA 兩種學位設置，側重點也不一樣。到了研究生期間，可選的分支就會很多，非美籍申請者一般可以申請的方向包括生物，微生物，生物統(tǒng)計，生物工程，免疫學，神經(jīng)科學，遺傳學，婦女兒童健康研究，公共衛(wèi)生等專業(yè)分支。

2、生物工程（ Bioengineering ） 是以生物學 ( 特別是其中的微生物學、遺傳學、分子生物學、生物化學和細胞學 ) 的理論和技術為基礎，結合化工、機械、電子計算機等現(xiàn)代工程技術，利用有生命物質(zhì)作為手段來參于改造自然現(xiàn)象的過程。對象可以是無生命物質(zhì)，例如發(fā)酵工程、酶工程等等；或以生物為對象，人為地改造生命現(xiàn)象的過程，例如生物醫(yī)學工程、農(nóng)業(yè)工程、細胞工程、基因工程等等。美國生物工程專業(yè)包括五大分支，即遺傳工程 ( 基因工程 )、細胞工程、微生物工程 ( 發(fā)酵工程 )、酶工程 ( 生化工程 ) 和生物反應器工程。在這五大領域中，前兩者作用是將常規(guī)菌 ( 或動植物細胞株 ) 作為特定遺傳物質(zhì)受體，使它們獲得外來基因，成為能表達超遠緣性狀的新物種 ——“ 工程菌 ” 或 “ 工程細胞株 ”。后三者的作用則是這一有巨大潛在價值的新物種創(chuàng)造良好的生長與繁殖條件，進行大規(guī)模的培養(yǎng)，以充分發(fā)揮其內(nèi)在潛力，為人們提供巨大的經(jīng)濟效益和社會效益。

3、動物科學（ Animal Sciences ） 主要研究食用動物的飼養(yǎng)、繁育、行為和管理。其研究的方向一般包括乳品科學、家禽科學、畜牧生產(chǎn)和水產(chǎn)養(yǎng)殖學（魚類生產(chǎn)）。

4、營養(yǎng)學（ Dietetics ） 研究食物與機體的相互作用，以及食物營養(yǎng)成分（包括營養(yǎng)素、非營養(yǎng)素、抗營養(yǎng)素等成分）在機體里分布、運輸、消化、代謝等方面，即人類攝取食物所含營養(yǎng)素的學科。

5、心理學（ Psychology ） 心理學（ Psychology ）是一門研究人類及動物的心理現(xiàn)象、精神功能和行為的科學，既是一門理論學科，也是一門應用學科。包括理論心理學與應用心理學兩大領域。心理學研究涉及知覺、認知、情緒、人格、行為和人際關系等領域，也與日常生活的領域——家庭、教育、健康等發(fā)生關聯(lián)。心理學一方面嘗試用大腦運作來解釋個體基本的行為與心理機能，同時，心理學也嘗試解釋個體心理機能在社會行為與社會動力中的角色；同時它也與神經(jīng)科學、醫(yī)學、生物學等科學有關，因為這些科學所探討的生理作用會影響個體的心智。心理學家從事基礎研究的目的是描述、解釋、預測和控制行為。應用心理學家還有第五個目的——提高人類生活的質(zhì)量。這些目標構成了心理學事業(yè)的基礎。

6、醫(yī)學和藥學 美國的醫(yī)學院和藥學院一般不招收本科生，可以本科學醫(yī)學或者藥學的基礎先修課程，本科結束參加 MCAT 考試進入醫(yī)學院或者參加 PCAT 考試進入藥學院。

【微語】你揮手告別的那一刻,我心中涌動著無盡的思念,愿你的留學生活如詩如畫,前程似錦。