有些國內(nèi)中學(xué)家庭，既考慮去加拿大讀中學(xué)，也考慮國內(nèi)中學(xué)畢業(yè)申請加拿大大學(xué)，那么，從升學(xué)角度，兩種方式有什么區(qū)別呢？

第一、從高考和雅思兼顧角度

國內(nèi)中學(xué)生申請加拿大知名大學(xué)，基本都需要提供高考成績，但多數(shù)學(xué)生并沒有足夠精力兼顧高考和雅思。申請加拿大本科的雅思最低要求是 6.5分，但這是很多本科英語專業(yè)畢業(yè)生都考不出的成績，卻讓一個(gè)高考沖刺階段的高中生兼顧，是有難度的。

因此，如果考慮送孩子去加拿大讀大學(xué)，不妨從加拿大 高中 讀起，這樣以后申請加拿大大學(xué)就不需要準(zhǔn)備高考了，而且由于 語言學(xué)習(xí)氛圍好，無論是上課、生活中都是英文，只要你開口說話必須是英文，在國內(nèi)上的語言培訓(xùn)班，只有上課時(shí)間是講英語的，下課了還是說的中文，所以 英語學(xué)習(xí)效率比國內(nèi)也有天壤之別。

第二、從國內(nèi)高中成績角度

國內(nèi)中學(xué)畢業(yè)申請加拿大名校，一定要看高中三年期中期末的平均成績、會(huì)考成績、高考成績，且 平均成績 最低要求達(dá)到 85% 甚至 更高，會(huì)考成績要求 4A，高考成績要達(dá)到本一分?jǐn)?shù)線，而且國內(nèi)的學(xué)習(xí)比較難學(xué)，即使是年級(jí)排名很高的學(xué)生，也很難達(dá)到 85%的成績，因此每年都有一些重點(diǎn)的學(xué)生，雖然英語好，但依然會(huì)因?yàn)楦咧衅綍r(shí)成績不足，申請不到理想的世界名校。

此外，從去年開始，很多大學(xué)還要求國內(nèi)中學(xué)成績進(jìn)行 WES或CQV認(rèn)證，這顯然進(jìn)一步增加了對國內(nèi)高中成績的要求。

第三、從加拿大中學(xué)成績角度

從加拿大中學(xué)申請加拿大大學(xué)，主要看 12年級(jí)成績，平均達(dá)到75%或以上就有機(jī)會(huì)沖擊包括多倫多大學(xué)在內(nèi)的絕大多數(shù)世界名校了。在加拿大私立中學(xué)取得75%以上成績并不艱難，因?yàn)檫@個(gè)用于申請大學(xué)的成績，是由“平時(shí)成績”和“期中期末”成績共同組成的。

以安省中學(xué)為例，學(xué)生平時(shí)的出勤、課堂表現(xiàn)、課后作業(yè)就占到了 40%權(quán)重；期中期末成績各占25%和35%。因此，學(xué)生只要平時(shí)按時(shí)出勤，上課努力和老師互動(dòng)，課后完成作業(yè)，期中期末正常發(fā)揮，一般都可以達(dá)到75%以上成績。

這也是為什么，每年很多國內(nèi)只是中游的同學(xué)，最終通過加拿大中學(xué)的學(xué)習(xí)，能順利進(jìn)入多倫多大學(xué)這樣的世界名校！

第四、從申請通道角度

在加拿大高中畢業(yè)申請加拿大的大學(xué)，走的是加拿大本地高中生的申請通道，加拿大大學(xué)的申請80%的名額都是留給加拿大的學(xué)生的，就像我們國內(nèi)北京當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生申請清華北大、相對于我們福建的考生肯定是有優(yōu)勢的，加拿大也是一樣，留給國際生的名額是寥寥無幾的。

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