今天為大家介紹美國數(shù)字媒體專業(yè)。計算機、信息技術、圖形圖像技術從發(fā)展的最初階段就為其廣泛的應用領域打下了堅實的基礎，為藝術家?guī)砹烁鼘拸V的想象空間和更完美的創(chuàng)造手法。

創(chuàng)意產業(yè)基于高知識含量、高文化容量、高技術質量和大規(guī)模分工協(xié)作，將新世紀的新經濟推向一個又一個高峰。因此，注重文化藝術教育與科技素質教育的綜合塑造，著力培養(yǎng)一批順應社會發(fā)展潮流，兼?zhèn)湫畔⒒?、?shù)字化操作和藝術素養(yǎng)、審美情操的新一代創(chuàng)意群體，應該成為當下計算機教育、藝術教育、影與傳媒教育的戰(zhàn)略目標。在國外，大學都順應時代的要求，抓住時機進行資源整合，開設了數(shù)字技術與藝術結合的數(shù)字媒體相關課程和專業(yè)，實現(xiàn)學科之間深度互動。引進國外的先進教育理念，借鑒成功的教學模式，是促進我國數(shù)字媒體學科發(fā)展和數(shù)字藝術教育教學改革的捷徑。

創(chuàng)意產業(yè)的 “發(fā)動機”

隨著世界文化產業(yè)的發(fā)展，創(chuàng)意產業(yè)緊緊依賴數(shù)字媒體并結合文化資源，以新的姿態(tài)迅猛發(fā)展。在發(fā)達國家，創(chuàng)意產業(yè)已在國民經濟中占有重要地位，而數(shù)字媒體在創(chuàng)意產業(yè)中突顯了其作用。以 IT 技術和 CG 技術為核心的數(shù)字媒體像是創(chuàng)意產業(yè)的發(fā)動機，極大地推動了創(chuàng)意產業(yè)的發(fā)展，其范圍涉及影視制作、動畫創(chuàng)作、廣告制作、多媒體開發(fā)與信息服務、游戲研發(fā)、建筑設計、工業(yè)設計、服裝設計、人工智能、系統(tǒng)仿真、圖像分析、虛擬現(xiàn)實等領域，并涵蓋科技、藝術、文化、教育、營銷、經營管理等諸多層面。就其主要應用領域進行分析后不難看出，基于計算機和網絡技術的數(shù)字媒體發(fā)展對推進創(chuàng)意產業(yè)發(fā)展起著至關重要的作用。數(shù)字媒體必然成為普通高等學校新的熱門課程，它是個跨學科的學術領域，是從各門學科中提取相關要素而綜合起來的系統(tǒng)學科。數(shù)字媒體學科包含美術、音樂、舞蹈、戲劇、雕塑、建筑等藝術基本素，還包含了出版、影視、網絡等大眾傳播媒介，又用到了計算機和信息等工程技術，這些元素的合理搭配組合構成了數(shù)字媒體的學科體系。

多樣化的數(shù)字媒體教育世界各地的數(shù)字媒體教育呈現(xiàn)多樣化，各高等院校都根據(jù)自身的辦學風格和專業(yè)優(yōu)勢來開辦這一學科課程。對美國具有代表性的幾所大學進行綜合分析可以發(fā)現(xiàn)，數(shù)字媒體教育可以分為以下幾類形態(tài)：以計算機圖形圖像為基點的字技術院系，以創(chuàng)意藝術為目的的數(shù)字藝術院系，以及以實用工具為需求的數(shù)字應用院系。集中辦院系時機不夠成熟學校，大多數(shù)都設立大學的數(shù)字媒體或數(shù)字藝術中心。上世紀末新媒體很熱門的時候，美國就成立了由各個大學新媒體中心組成的全美高校新媒體中心協(xié)會。各校的新媒體中心提供師生上機接觸新媒體的技術設備，滿足輔助教學需要，為其他各門類學科建立公共平臺。

由于整個數(shù)字媒體相關的創(chuàng)意產業(yè)都緣起于計算機圖形圖像，得益于高等學院的科研成果，因此這些有長期科研積累的學院有著得天獨厚的優(yōu)勢，新型專業(yè)的建立往往是信手拈來，水到渠成。這類學院里最具代表性的是著名的猶大學的數(shù)字運算學院，在計算機圖形圖像和數(shù)字媒體界，幾乎每一位有重大影響的人物都出自或在某種方式上與這所學院有特定的聯(lián)系，如從該院前身走出的 Aobe、Netscape、WorPerfect、E&S、Pixar、SGI 等十多家工業(yè)巨頭的創(chuàng)始人。像這一類的學校還有：紐約理工學院的文理和傳媒學院計算機圖形系，俄亥俄州立大學的藝術設計尖端運算中心，普度大學的計算機圖形技術系。他們的課程一般強調計算機圖形圖像理論、算法運算原理、人機交互界面和廣泛的藝術應用。

【微語】你踏上異國土地,追尋夢想翅膀,愿留學如詩如畫,收獲滿滿。